數(shù)學：試題設(shè)計體現(xiàn)“大穩(wěn)定、小創(chuàng)新”
高考數(shù)學新課標2卷是以《課程標準》、《考試大綱》為依據(jù)，試卷的結(jié)構(gòu)保持了新課程高考數(shù)學試卷的一貫風格，試題設(shè)計體現(xiàn)了“大穩(wěn)定、小創(chuàng)新”的穩(wěn)健、成熟設(shè)計理念。
從總體情況看，今年新課標2的文理科數(shù)學試卷整體結(jié)構(gòu)沒有變化，知識點的分布與覆蓋上保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)了注重考查考生實際應(yīng)用能力的指導(dǎo)思想。堅持對基礎(chǔ)知識，數(shù)學思想方法進行考查。多視角、多層次地考查考生對數(shù)學基礎(chǔ)知識，數(shù)學思想與方法的掌握和理解，著重考生的數(shù)學思維能力和素養(yǎng)。試卷對知識的考查全面且重點突出，特別對空間想象能力，推理論證能力，數(shù)據(jù)處理能力，計算能力以及應(yīng)用意識的要求較高。
試題的特點：
1. 試題的數(shù)量和題型沒有發(fā)生變化，仍然以12道選擇題、4道填空題、5道解答題、3道選考題的形式出現(xiàn)，保持穩(wěn)定。從考試的內(nèi)容上和一樣仍然以函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、概率、幾何、導(dǎo)數(shù)等重點知識為主，在分值上占有一定的比例。這集中體現(xiàn)了重要內(nèi)容重點考查，主干知識反復(fù)考查的原則。
2．理科卷在解答題17題上把數(shù)列題（）改為了三角題，體現(xiàn)了三角函數(shù)與數(shù)列推理在考查上的輪換形式，但都屬于中低難度的必考內(nèi)容。
3．試題的計算量大且比較集中。選擇題除了第（3）小題之外，都需一定的運算量，這正是學生的弱點所在。
4.19題立體幾何問題與比起來有所創(chuàng)新，第一問要求畫圖，并沒有像以往一樣的證明平行和垂直類問題，說明對于動手與空間想象能力方面要求有所加強。
