小學(xué)教師黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會一
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎黨的生死存亡，沒有良好的廉政黨風(fēng)，就會使黨內(nèi)滋生腐敗思想，進(jìn)而使黨員做出諸多腐敗行為，敗壞黨在人民群眾中的形象，破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為了使全體黨員教師加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識，學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)活動，我也積極參加了各種形式的學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)，使我對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。
本次學(xué)習(xí)活動強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從嚴(yán)守黨的紀(jì)律、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感、實現(xiàn)和維護(hù)好最廣大人民的根本利益、真抓實干等五個方面大力樹立和弘揚優(yōu)良作用;各級黨委要始終以高度的政治責(zé)任感和使命感，切實加強(qiáng)對反腐倡廉建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。
2021年是我們積極應(yīng)對國內(nèi)外嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢挑戰(zhàn)、操持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年，做好反腐倡廉各項工作意義十分重大。要高舉偉大旗幟，以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，大力樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得成效，為改革發(fā)展提供堅強(qiáng)的保證。
黨員干部要在生活中、工作中保持純潔的黨性黨風(fēng)，尤其是作為教師的黨員干部，身兼人民教育事業(yè)，更應(yīng)該身體力行，堅持以人為本、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的條例和相關(guān)規(guī)定，努力在教育教學(xué)工作遵守黨紀(jì)黨規(guī)，履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)。具體來說，有以下幾點：
1、思想上要時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員，要做人民群眾的榜樣，心中要有全心全意為人民服務(wù)的意識。要始終把學(xué)生和家長的利益放在第一位，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。同時還要堅持學(xué)習(xí)理論知識，即使是沒有上級部門和學(xué)校支委組織學(xué)習(xí)的情況下，也要不斷通過學(xué)習(xí)，提升自己的理論修養(yǎng)和思想水平。
2、要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，利用各種途徑獲取學(xué)習(xí)資源。比如可以利用學(xué)校圖書館的部分資源，盡量做好學(xué)習(xí)筆記和反思體會;還可以利用便利的Internet網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資源，參與網(wǎng)站、論壇或群組(團(tuán)體)的討論，積極利用博客、論壇或空間學(xué)習(xí)并撰寫自己的心得體會、反思筆記;也可以和學(xué)校其他教師進(jìn)行心得交流，共同提高，共同進(jìn)步。
3、努力提升自己的業(yè)務(wù)能力，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要在平時不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能在快樂中掌握所學(xué)的知識。同時還要不斷提高自己的信息化操作技術(shù)，并帶動教師和學(xué)生掌握更多的信息化技術(shù)，使教師的教和學(xué)生的學(xué)在這個信息時代能夠更好、更快的融入現(xiàn)代社會。
4、積極參加上級部門和學(xué)校組織的各項活動，在活動中提升自己的組織能力和管理素質(zhì)，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的修養(yǎng)，努力向優(yōu)秀黨員的目標(biāo)奮斗。
小學(xué)教師黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會二
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是每一名黨員干部都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名干部，更應(yīng)該從頭做起，自覺加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺筑牢拒腐防變意識，真正做一個黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，干干凈凈履行職責(zé)
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，要充分認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”，大腦中要時刻繃緊這根弦，時時警醒自己，筑牢防線。
2、從嚴(yán)自律，管住自己。我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自盛自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
二、堅持求真務(wù)實，扎扎實實干好工作
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。具體到工作來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅定信心，維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開動腦筋，勤于思考，學(xué)會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)�？偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度，使工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
2、要有務(wù)實的作風(fēng)。說老實話、辦老實事、做實在人，是處事為人的立身之本，一個人的能力有大小職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒�，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。
三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進(jìn)行下去。要堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定，始終做到自重、自盛自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務(wù)的根本宗旨。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是構(gòu)建和諧社會的重要保障。人民群眾是推動和諧社會建設(shè)的力量源泉。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗都證明，執(zhí)政黨處理好與人民群眾的關(guān)系，社會才能和諧、穩(wěn)定;反之，社會就會缺乏活力，矛盾叢生，甚至導(dǎo)致社會動蕩。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗，也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。
小學(xué)教師黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會三
本人通過學(xué)習(xí)，才認(rèn)識到廉政是一種文化，廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大，廉政文化教育進(jìn)校園，對拓寬廉政教育領(lǐng)域，下移反腐倡廉重心，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境，具有重要意義。本人體會到要做到拒腐防變，必須重視以下幾個方面：
一、學(xué)習(xí)理論、改進(jìn)思想作風(fēng)
近年來，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識淡薄，難以發(fā)揮先鋒模范作用;事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實，脫離群眾;思想理論水平不高，缺乏解決復(fù)雜矛盾的能力，有的甚至以權(quán)謀私，腐化墮落;創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結(jié)起來，一是不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，二是不符合“三個代表”重要思想的要求。這些“不適應(yīng)”、“不符合”的問題，如果不認(rèn)真加以克服、解決，就會嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性。在這一方面本人重視思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，重視政治素質(zhì)提高，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進(jìn)一步牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)了拒腐防變能力。
二、求真務(wù)實，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
求真務(wù)實是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點要求，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實效。務(wù)求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實際，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時，又突出求真務(wù)實地工作，克服與“三個代表”和保持先進(jìn)性要求不相適應(yīng)的方面，如事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不夠端正，工作作風(fēng)不夠扎實，工作方法比較簡單，政策水平不夠高，解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng)，答復(fù)問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。特別是在工作拓展中，難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要積極開動腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自己的始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢下的工作要求。
三、艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風(fēng)
加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭，深化教育，加強(qiáng)監(jiān)督，落實責(zé)任，不斷自勉，緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實”、“從嚴(yán)”方面下功夫，促進(jìn)了自身的廉潔自律。突出“三個堅持、三個作用”，即：堅持學(xué)習(xí)達(dá)到教育作用;堅持制度達(dá)到保證作用;堅持溝通達(dá)到督促作用，保證生活作風(fēng)沿著健康的方向發(fā)展。圍繞“從嚴(yán)”，嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項廉政法規(guī)制度來約束自己，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過硬，堂堂正正做人，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，守得住清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。
從事教師這一職業(yè)，就要求我們具有更高的道德情操，因為我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任，我們的一言一行將會直接對學(xué)生乃至整個社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模;在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。
工作中，時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到其身正，不令則行。廉潔從教還要堅守高尚情操，淡泊名利，不被社會各種不良風(fēng)氣所誘惑。不廉潔，貪欲多，就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了清平的生活。教師清正廉明是育人的品德基礎(chǔ)，要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。只有靜下心來教書，才能潛下心來育人。作為人類靈魂的工程師，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個廉潔奉公的教育工作者。
(一).社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會（三篇）
(二).黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會范文（四篇）
(三).基層加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會（五篇）
(四).高校老師黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會（三篇）
(五).大學(xué)生黨風(fēng)廉政建設(shè)班會心得體會（五篇）
(六).觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育片心得體會（三篇）
(七).個人黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會（七篇）
(八).黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會范文（三篇）
(九).社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會（兩篇）
(十).黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會范文3篇
通過學(xué)習(xí)，更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。在今后的工作中，我一定以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，無愧于人民教師的神圣使命。
