延安精神學習心得總結 篇1
延安，是中國共產(chǎn)黨人精神的故園，是催生新中國的革命圣地。延安精神的最顯著特征是艱苦奮斗。這種精神是由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。延安的寶塔山下，我們參觀了棗園、楊家?guī)X、延安文藝座談會址和黨的七大會址，增強了對延安精神的感受，提高了對黨的認識水平，更加堅定了共產(chǎn)主義信仰。
延安時期，是從土地革命戰(zhàn)爭向抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的關鍵時期，其中心任務是:拯救國家，拯救民族，驅(qū)除外侮，恢復主權。延安精神是緊緊圍繞這一壓倒一切的首要任務釀造而成的，延安精神的主要內(nèi)涵是:堅定正確的政治方向，全心全意為人民服務，實事求是，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。其核心和主題就是“自力更生，艱苦奮斗”。延安精神是我黨長期培育發(fā)展起來的傳統(tǒng)作風和革命精神的凝聚和體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨的政治本色。這種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，無疑是直接由我黨我軍在井岡山時期和長征中所表現(xiàn)出來的舉世聞名的特別能吃苦的革命精神發(fā)展而來的。
延安時期，是我們黨和人民軍隊歷經(jīng)艱難困苦，不斷發(fā)展壯大，戰(zhàn)勝了最兇殘的日軍，并為全國解放奠定了堅實基礎的時期;是我們黨對中國人民百年奮斗的經(jīng)驗和教訓進行系統(tǒng)的、科學的總結，黨的指導思想——毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開，從而達到成熟的時期。這一時期偉大革命實踐的結晶，人們把它親切地稱為“延安精神”。
延安時期是艱苦卓絕的斗爭時期。經(jīng)過千辛萬苦的二萬五千里長征，初抵延安時，人民軍隊的主力不足三萬余人，白區(qū)的工作幾乎損失殆盡，我黨幾乎陷入絕境。緊接著我黨領導的敵后游擊戰(zhàn)爭進入了空前殘酷的階段：一方面，日寇對抗日民主根據(jù)地進行大規(guī)模的“清鄉(xiāng)”、“蠶食”、“掃蕩”，實行慘無人道的“三光”政策，妄圖縮小以至摧毀我抗日根據(jù)地。另一方面，留在敵后的國民黨軍隊大批投降日寇后，大肆向解放區(qū)進攻，國民黨頑固派也加強了對解放區(qū)的封鎖，企圖把解放區(qū)軍民“困死”。同時，華北連續(xù)發(fā)生水、旱、蟲等自然災害，生產(chǎn)受到極大破壞。
延安時期也是中國共產(chǎn)黨歷史上最輝煌的時期之一。八年抗戰(zhàn)，延安是中國革命的圣地，無數(shù)有志的熱血青年，毀家紓難，奔赴延安，投身民族解放的洪流;延安時期，經(jīng)過斗爭的嚴峻考驗，通過中央黨校、抗日軍政大學及各級分校的培訓，我黨鍛煉培養(yǎng)出一大批懂得治黨、治國、治軍的具有豐富斗爭經(jīng)驗的領導骨干;八年抗戰(zhàn)中，中國共產(chǎn)黨領導下的人民軍隊，浴血奮戰(zhàn)，由小到大，由弱到強，為中華民族的獨立和解放，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻，為奪取新民主主義革命勝利奠定了基礎。尤其是偉大的中國共產(chǎn)黨總結了百年以來特別是黨成立以來的經(jīng)驗和教訓，堅持了馬列主義理論與中國革命具體實踐相結合的原則，從中國的特點出發(fā)，提出了關于新民主主義革命的理論，關于人民軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略，關于政策和策略，關于思想政治工作和文化工作以及關于黨的建設等科學理論，使毛澤東思想得到系統(tǒng)的、多方面的展開，從而達到成熟，成為我們黨的指導思想，從根本上保證了中國革命的正確方向。
延安精神學習心得總結 篇2
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風，也是思想作風，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵全黨和全體人民為實現(xiàn)國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗。
延安精神，就是全心全意為人民服務的精神。延安時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權并不斷擴大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時期又響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。在當時艱苦卓絕的斗爭環(huán)境中，正是因為我們黨和軍隊堅持了全心全意為人民服務這一宗旨，緊緊團結人民群眾，依靠延安廣大人民群眾的幫助和支持，最后才取得了延安革命斗爭和建設的勝利。
延安精神，就是理論聯(lián)系實際，不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經(jīng)驗，成功地推進馬克思主義中國化，在理論上實現(xiàn)這一歷史性飛躍的時期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《新民主主義論》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到黨的旗幟上�？梢哉f，沒有開拓創(chuàng)新，既不會有延安精神，也不會有毛澤東思想。
延安精神，就是實事求是的精神。實踐表明，只有解放思想，才能達到實事求是;只有實事求是，才是真正地解放思想。在新的世紀新的階段，按照十七大的要求，切實做到老祖宗不能丟，又要說新話;經(jīng)典著作要認真讀，又要寫出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚，又要創(chuàng)新辦法。切實做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措，這就叫做堅持解放思想，這也叫做堅持實事求是。
當年延安精神指引著先輩們打下江山，今天我們更要將它發(fā)揚光大。目前我省南水北調(diào)工程建設正處于關鍵期和高峰期，我們最需要的不正是這種精神嗎?當年革命先輩為了人民不惜拋頭顱、灑熱血，我們有什么理由不干好我們的本職工作?
今后，我一定會努力彌補自身不足，樹立正確的人生觀、世界觀，在學習上多讀書，在工作上多思考，在業(yè)務上多鉆研，在思想上多追求，要用一個新姿態(tài)、新精神、新干勁，為湖北南水北調(diào)事業(yè)貢獻自己的力量。
延安精神學習心得總結 篇3
7月13日下午，保定市延安精神研究會副會長、河北大學關工委理論組報告團、河北大學延安精神優(yōu)秀輔導員、“最美河大人”提名獎獲得者宋迎祥老先生，在河北大學的通識教育課堂上，給河北大學真的同學們上了意義非凡的一課-----弘揚延安精神，師生共筑中國夢。
有117位同學參加了本次培訓。宋老師在本次紅色課堂上講了十個小問題：保定市延安精神研究會宣告成立、延安之行、北京大會、理論研討、基地排版、歡慶七一、復興之路、歡度校慶、青春永駐、歡欣，這十個課題就是十件事情，它們是宋老為弘揚延安精神所做的一點點貢獻，也是宋老師為此付出心血的寫照。李沐梓同學多次聆聽過宋老師的講座，他則站在年輕人的角度，向同學們講述了他心目中的延安精神，他說：延安精神有很多外延的精神，雖然對我們來說它有些神秘，但是卻滲透在我們生活的各個角落。我們從大一到大四是一個學習培訓的過程，全程下來你終會理解延安精神和重要意義。希望大家像我們這屆學生一樣，認真學習、領會，掌握精華，為黨為國家服務。
最后，由安老師做了總結發(fā)言，她說：我們保定市延安精神研究會不是我們老師的、老同志的研究會，其實是你們年輕人的研究會。希望你們在課余期間，經(jīng)常參與我們研究會的活動。慢慢地，主講人就由我們老師演變成同學。到那時，我們保定市延安精神研究會就真的辦好了。期待著這一天。最后，安老師專門宣講了她為宋老師作詩一首《每一次》，全場同學被兩位老師為了弘揚延安精神的無私奉獻所感動。
延安精神學習心得總結 篇4
12日上午，由廣東省延安精神研究會、廣州市延安精神研究會等聯(lián)合主辦的《延安在我心中》大型圖片展在廣州兒童活動中心開幕，展期為3個月。
記者在現(xiàn)場看到，圖片展由《精神家園》《延安之子》《傳承弘揚》三部分組成，通過近百幅珍貴歷史圖片和資料，展示了從延安走到廣東的革命前輩的實踐經(jīng)歷等。
廣東省延安精神研究會副會長陳芳芳介紹，此次展覽恰逢中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年，其展示的革命先輩無所畏懼、百折不撓的延安精神，不僅需要我們年長一輩的宣傳學習，更需要青年一代的傳承與踐行。把圖片展放在廣州兒童活動中心舉辦，就是希望讓延安精神代代相傳。
革命前輩后人饒潮生觀展后感慨：“通過展覽再一次看到革命先烈在國家危難之際，在極其惡劣的環(huán)境下冒著生命危險與敵人戰(zhàn)斗，并最終獲得勝利。這些來之不易的勝利需要我們倍加珍惜�！绷硪晃桓锩拜吅笕斯叛淤t認為：“人的思想‘種子’大多在兒童時期扎根，種花得花、種豆得豆。這次展覽在廣州市兒童活動中心展出，是對青少年兒童一次很好的思想教育�！�
專程趕來觀展的劉女士已年近七十，在參觀過程中她數(shù)次感動落淚。“我一直很欽佩延安精神。自己的父母和這些革命前輩同齡，小時候常聽父母講起當時的革命故事。革命先烈追求理想的事跡值得我們每一代人學習�！�
延安精神學習心得總結 篇5
今早，在會議室聆聽了“弘揚延安精神，凈化政治生態(tài)”的講課，感受頗多，印象深刻，靈魂深處受到洗禮，仿佛置身于歷史事件之中，親身經(jīng)歷了延安13年偉大的革命斗爭實踐。
延安革命圣地留給中國人民的最大財富，就是延安精神，其內(nèi)涵包括堅定理想信念不動搖;自力更生，艱苦奮斗;實事求是，求真務實;理論聯(lián)系實際;依靠群眾，相信群眾，為群眾謀福利的全心全意為人民服務精神;艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，以苦為樂的樂觀主義的精神;還有敢于揭丑亮短，擅于自我剖析的批判精神等。
延安精神，是在艱苦歲月里，經(jīng)過長期的革命斗爭實踐培養(yǎng)的結果，延安精神涵養(yǎng)心靈，修正行為，孕育初心，因此當我們學習延安精神的時候，一定要要虛心地融入延安時代，誠心誠意把自己投進艱苦環(huán)境里鍛煉，從樸素的吃穿住行中體會、學習，否則，啃著燒雞喝著茅臺，再高的調(diào)子理解不了精髓。
學習延安精神，要把現(xiàn)有認知、文化、理念、價值觀、權利觀、道德觀、審美觀統(tǒng)統(tǒng)拋掉，以空杯心態(tài)重組心里結構，以純潔原始的心腦學習延安精神，這樣才能在學習中領會什么是大公無私，什么是權為民所用，什么是利為民所謀，什么是不和老百姓爭利益。否則，滿腦子私利，一肚子算計，心胸太多雜念占據(jù)了思想，靠一點謙虛擠出微微空間汲取延安精神營養(yǎng)，那能汲取多少呢?所以學習延安精神，不是一句空話，一定要入腦入心，在靈魂深處學。
延安精神，內(nèi)涵樸素情懷，人格魅力，和高尚情操，如果不扎實學習、用心學，那些崇高的品質(zhì)，理想信念的追求和極高的精神境界，是常人無法學到的。
延安精神學習心得總結 篇6
時間會帶走一些該帶走的東西，也會留下一些該留下的東西。歷史在寶塔山、鳳凰山、清涼山環(huán)峙的延河中轉(zhuǎn)了一個彎，又大步東去，但在延安，楊家?guī)X的燈火和棗園里的燈光，已經(jīng)成為一種信仰的象征，它將永遠在中國青年心中閃耀。我們并不需要身臨其境，到延安去親自觸摸每一片厚重沉實的黃土，去穿越革命家們的舊居和窯洞，我們需要去感受那改變歷史的精神力量，我們更需要在人生事業(yè)發(fā)展和理想實現(xiàn)的過程中踐行延安精神。
作為教學三年多的教師，當今需要用延安精神喚醒自己的熱情，去打破自己默守的成規(guī)，在工作中挖掘?qū)W生的閃光點，不斷創(chuàng)新，跟上時代發(fā)展的腳步，做學生喜歡的教師。
在教育教學工作中，常常會有一些學生成績落后，卻又貪玩調(diào)皮。面對這樣的學生，我似乎感覺有些無能為力，總是自我安慰：沒辦法，他們的學習基礎實在太差；他們的學習習慣無法改變；他們的家長實在無法溝通，不肯配合……為著自己的不負責任尋找著種種的借口、種種的理由，似乎很冠冕堂皇，似乎很合理。然而，捫心自問，我為他們做了多少？是否他們就真的屬于那種“次品”，可以放棄的學生？ 其實，每個孩子都是人類的唯一杰作，他們雖然發(fā)展不平衡，都渴望尊重渴望賞識。老師輕聲的一句鼓勵并不難出口，但它將對孩子起著至關重要的作用。我們可以賞識優(yōu)等生的精彩答問，中等生的欲言又止，后進生的抓頭搔耳，賞識他們的微笑。有些孩子，確實要用一種特殊的方式來教學，要給他們一種自信。所有的孩子都有夢想，都渴望成功，那么我們的教育不放對他們多一點期待。教育要有期待，要有一種永不放棄的執(zhí)著。
想起班里的特殊學生小李。她的所有成績幾乎都無法及格，但在英語一次測驗中居然考了74分。是否，是因為我對她的那份期待呢？是在全班同學面前表揚她讀書起勁，書寫工整的緣故呢？是否因為我對他的那些鼓勵的語言呢？
給孩子們多一點期盼，多一點鼓勵，多一點耐心是我在領會學習延安精神內(nèi)涵中最大的收獲和感觸。教師的工作面對的不是有著統(tǒng)一模式的“機器”，而是有思想、有感情的孩子。每個孩子的心里都藏著一個夢想吧！只要我們可以借給他們一雙翅膀，他們也會高高地飛翔于藍天白云之上。
今天，我們被延安精神所打動，我們會行動，青春的激情被延安精神所點燃，而延安精神也將在我們的心中永放光芒，讓我們一同期待孩子們的明天會更好！
延安精神學習心得總結 篇7
近兩天，我在全區(qū)中層領導干部專題學習培訓班親身感悟和重溫我黨在延安十三年的光輝歷史和輝煌業(yè)績，學習期間，充分汲取了精神營養(yǎng)，錘煉了黨性，鼓舞了干勁。
一、學思踐悟，增強黨性觀念和理想信念
首先是身受黨性教育，深受感動。學習培訓期間，一堂堂主題突出、內(nèi)涵豐富、啟示深遠的課堂教學，將厚重的歷史轉(zhuǎn)化為鮮活的教材，將知識的灌輸轉(zhuǎn)化為思想的感悟，使我心靈受到了震撼，靈魂得到了洗禮，黨性得到了錘煉。
再是補足精神之“鈣”，深受感觸。延安時期無數(shù)革命先輩守護信念，忠誠信念，追隨信念，付出了青春甚至生命的代價，但依然無怨無悔，一往無前。再次重溫這段歷史，我注重把汲取歷史經(jīng)驗與思考現(xiàn)實問題結合起來，對共產(chǎn)黨員的理想信念有了新的認識和升華。我深刻地認識到，自己作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層領導干部，要通過不斷學習，堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色，時刻補好精神之“鈣”，傳承好延安精神，不斷筑牢理想信念，做到虔誠而執(zhí)著，至信而深厚，爭做嚴于律已、清正廉潔的表率。
二、知行合一，增強群眾觀念和群眾意識
通過這次學習培訓，我對弘揚延安精神，凈化政治生態(tài)有了新的認識，主要解決了“知”和“行”這兩個問題，加起來即是知行合一的.問題�！爸�，就是通過學習，堅定正確的政治方向，堅持實事求是的思想路線，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，發(fā)揚艱苦奮斗精神，真正使延安精神存之于心。“行”，就是認真踐行的一系列重要講話精神，特別是4月來陜講話精神，堅定理論自信、道路自信、制度自信，扎實做好本職工作，履行好職責，不斷創(chuàng)造新業(yè)績，切實使延安精神見之于行。結合學習延安時期黨的群眾工作和凈化政治生態(tài)，對新形勢下政治生態(tài)有了新的體會：
一是根在群眾的思想不能忘。要在思想上尊重群眾，拜人民群眾為師，向人民群眾學習，全心全意為人民服務；在感情上貼近群眾，同群眾保持密切聯(lián)系，真情、真心地扎根于群眾之中，自覺踐行“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的莊嚴承諾。二是調(diào)查研究的法寶不能丟�；鶎痈刹柯�(lián)系著千家萬戶，要把群眾最關心的問題作為調(diào)研的重點，經(jīng)常了解群眾在想什么，有什么意見和建議，掌握真實情況，真心為群眾著想，全力為群眾造福，為群眾謀福利、辦實事。三是謙虛謹慎的美德不能棄。做到立身不忘做人之本，用權不謀一己之私。聯(lián)系服務群眾要從心開始，提高服務力，善于運用情感的力量，建立起跟群眾的情感交流。
三、學以致用，增強責任意識和擔當意識
作為一名基層干部，自己要結合本職學以致用，把學到的理論知識、體驗到的優(yōu)良作風，應用于新形勢下推動轄區(qū)“追趕超越”的實際工作之中，踐行好延安精神，用心、永情、用力做好當前的各項工作。一是要“說實話，辦實事”。要用延安精神堅定信念，一切為了群眾、真誠服務群眾，說群眾能聽懂的話，干群眾心里想的事，真正成為人民群眾的貼心人。二是要“敢作為，勇?lián)敗薄０l(fā)展過程中要勇于責任擔當，敢于直面矛盾，善于解決問題，自覺把增進人民福祉的重任放在心上、扛在肩上，拿在手上，不畏懼，不退縮。三是要“言必行，信必果”。思想理念上要身體力行，知行合一，工作作風上要嚴字當頭，實字托底，挽起褲腿深水、擼起袖子加油干，堅決不在最好的位置上打瞌睡，用我們的辛苦指數(shù)換取老百姓的幸福指數(shù)；服務效能上要改進作風，熱情服務；機制保障上要提升效能，嚴守規(guī)矩，以發(fā)展為重、以擔當為榮，干出“追趕超越”新氣象！
1.延安精神專題培訓班心得體會（精選五篇）
學習延安精神心得體會1革命圣地延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年，等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。“延安精神”正是以同志為...查看更多
2.延安精神學習心得體會精選4篇（匯總）
昨天，延安精神在中國革命的歷史上發(fā)揮了舉足輕重的作用;今天，延安精神在改革開放進程中發(fā)揮了不可磨滅的作用;明天，延安精神將繼續(xù)為推進我國進程，全面建設小康社會發(fā)揮不容忽視的作用。下面是小編為您收集整理的延安精神學習心得體會，歡迎閱讀! 延安精神學習心得體會(一)黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，通過學習，加深了我對延安精神和群眾路線教育活動內(nèi)涵的理解。作為一名黨員干部，我認為要踐行群眾路...查看更多
“空談誤國，實干興邦”，我將以本次學習為契機，用創(chuàng)新的思維、務實的作風、舍我其誰的勇氣和只爭朝夕的精神，奮發(fā)有為，“追趕超越”，努力做一名組織放心、群眾滿意、問心無愧的基層好干部！
