在單片機實訓(xùn)的過程中我們都學(xué)習(xí)到了什么呢?以下是小編為大家分享的單片機實訓(xùn)的心得體會,歡迎借鑒!
篇一:單片機實訓(xùn)的心得體會
最近自己對單片機特別的感興趣,因為看到它能控制電機的轉(zhuǎn)動,自己覺得很神奇。就想弄清楚它到底是怎么做到的?
我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是C語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學(xué)習(xí)過C語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學(xué)好它。
不過在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進尾聲了,本學(xué)期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計,我認為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí),認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴謹。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
篇二:單片機實訓(xùn)的心得體會
通過這一個學(xué)期的單片機學(xué)習(xí),我收獲了很多關(guān)于單片機的知識,并且這些知識和日常的生活息息相關(guān)。了解了一些簡單程序的錄入,LED顯示器、鍵盤、和顯示器的應(yīng)用和原理。
LED顯示器:LED顯示器是由發(fā)光二管組成顯示字段的器件。通常的8段LED顯示器是由8個發(fā)光二極管組成,LED顯示器分共陽極和共陰極兩種。有段選碼和和位選碼。當(dāng)LED顯示器每段的平均電流位5MA時,就有較滿意的亮度,一般選擇斷碼5-10MA電流;位線的電流應(yīng)選擇40-80MA。LED顯示器的顯示方式有動態(tài)和靜態(tài)兩種。7289A芯片是具有SPI串行接口功能的顯示鍵盤控制芯片,它可同時取得8位共陰極數(shù)碼管和64個鍵的鍵盤矩陣。7289A的控制指令分為兩類:8位寬度的單字節(jié)指令和16位寬度雙字節(jié)指令;還有閃爍指令和消隱指令。7289A采用串行方式SPI總線與微處理器通信;7289A與AT89C52接口電路,在實際電路中無論接不接鍵盤,電路中連接到其各段上的8個 100千歐的下拉電阻均不可以省去,如果不接鍵盤而只接顯示器可以省去8個10千歐電阻,若僅接鍵盤而不接顯示器,可省去串入DP及SA-SG連線的8個220歐電阻,7289A還需要外接晶體振蕩電路。液晶顯示器簡稱LCD,其顯示原理是用經(jīng)過處后的液晶具有能改變光線傳輸方向的特性,達到顯示字符和圖形的目的。最簡單的筆段式液晶顯示器類似于LCD顯示器,可以顯示簡單的字符和數(shù)字,而目前大量使用的是點陣式LCD顯示器,既可以顯示字符和數(shù)字也可以顯示漢字和圖形。如果把LCD顯示屏、背光可變電源、接口控制邏輯、驅(qū)動集成芯片等部件構(gòu)成一個整體,是的與CPU接口十分方便。
鍵盤:鍵盤是最常見的計算機輸入設(shè)備,它廣泛應(yīng)用于微型計算機和各種終端設(shè)備上。計算機操作者通過鍵盤向計算機輸入各種指令、數(shù)據(jù),指揮計算機的工作。按照鍵盤的工作原理和按鍵方式的不同,可以劃分為四種:機械式鍵盤采用類似金屬接觸式開關(guān),工作原理是使觸點導(dǎo)通或斷開,具有工藝簡單、噪音大、易維護的特點。 塑料薄膜式鍵盤鍵盤內(nèi)部共分四層,實現(xiàn)了無機械磨損。其特點是低價格、低噪音和低成本,已占領(lǐng)市場絕大部分份額。 導(dǎo)電橡膠式鍵盤觸點的結(jié)構(gòu)是通過導(dǎo)電橡膠相連。鍵盤內(nèi)部有一層凸起帶電的導(dǎo)電橡膠,每個按鍵都對應(yīng)一個凸起,按下時把下面的觸點接通。這種類型鍵盤是市場由機械鍵盤向薄膜鍵盤的過渡產(chǎn)品。 無接點靜電電容式鍵盤使用類似電容式開關(guān)的原理,通過按鍵時改變電極間的距離引起電容容量改變從而驅(qū)動編碼器。特點是無磨損且密封性較好。
按照按鍵方式的不同鍵盤可分為接觸式和無觸點式兩類。接觸式鍵盤就是我們通常所說的機械式鍵盤,它又分為普通觸點式和干簧式。普通觸點式的兩個觸點直接接觸,從而使電路閉合,產(chǎn)生信號;而干簧式鍵盤則是在觸點間加裝磁鐵,當(dāng)鍵按下時,依靠磁力使觸點接觸,電路閉合。與普通觸點式鍵盤相比,干簧式鍵盤具有響應(yīng)速度快、使用壽命長、觸點不易氧化等優(yōu)點。無觸點式鍵盤又分為電容式、霍爾式和觸摸式三種。其中電容式是我們最常用到的鍵盤類型,它的觸點之間并非直接接觸,而是當(dāng)按鍵按下時,在觸點之間形成兩個串聯(lián)的平板電容,從而使脈沖信號通過,其效果與接觸式是等同的。電容式鍵盤擊鍵時無噪聲,響應(yīng)速度快,但是價格很高一些。
顯示器:按照顯示器的顯示管分類CRT、LCD。按顯示色彩分類單色顯示器、彩色顯示器。按大小分類通常有14寸、15寸、17寸和19寸,或者更大。顯示管的屏幕上涂有一層熒光粉,電子槍發(fā)射出的電子擊打在屏幕上,使被擊打位置的熒光粉發(fā)光,從而產(chǎn)生了圖像,每一個發(fā)光點又由“紅”“綠”“藍”三個小的發(fā)光點組成,這個發(fā)光點也就是一個象素。由于電子束是分為三條的,它們分別射向屏幕上的這三種不同的發(fā)光小點,從而在屏幕上出現(xiàn)絢麗多彩的畫面。顯示器顯示畫面是由顯示卡來控制的。若仔細觀察顯示器上的文本或圖像是由點組成的,屏幕上點越多越密,則分辨率越高。
屏幕上相鄰兩個同色點的距離稱為點距,常見點距規(guī)格有0.31mm、0.28mm、0.25mm等。顯示器點距越小,在高分辨率下越容易取得清晰的顯示效果。電子束采用光柵掃描方式,從屏幕左上角一點開始,向右逐點進行掃描,形成一條水平線;到達最右端后,又回到下一條水平線的左端,重復(fù)上面的過程;當(dāng)電子束完成右下角一點的掃描后,形成一幀。此后,電子束又回到左上方起點,開始下一幀的掃描。這種方法也就是常說的逐行掃描顯示。而隔行掃描指電子束在掃描時每隔一行掃一線,完成一屏后再返回來掃描剩下的線,這與電視機的原理一樣。隔行掃描的顯示器比逐行掃描閃爍得更厲害,也會讓使用者的眼睛更疲勞。完成一幀所花時間的倒數(shù)叫垂直掃描頻率,也叫刷新頻率,比如60Hz、75Hz等。
通過這幾天的單片機的實訓(xùn),我在理論的基礎(chǔ)上更深刻的掌握了單片機的深層內(nèi)容及實際生活中的應(yīng)用,實訓(xùn)鍛煉了自己動手能力和思維能力,還有在軟件方面的編程能力,讓我受益匪淺,同時也暴露出一些平時學(xué)習(xí)上的問題,讓我深刻反思。這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我以后的學(xué)習(xí)和工作找明道路,查漏補缺為進一步學(xué)習(xí)作好準備。通過實訓(xùn),讓我懂得了如何編寫一些簡單的程序,學(xué)會了如何制作單片機應(yīng)用程序,并且可以在今后的日常生活中靈活運用。
篇三:單片機實訓(xùn)的心得體會
為期幾天的單片機實訓(xùn)暴露出來很多學(xué)習(xí)上的問題,這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我們以后的學(xué)習(xí)和工作找明道路,查漏補缺為進一步學(xué)習(xí)作好準備!
本次實驗我們組做的課題是《交通燈控制》,這是一個實用性質(zhì)非常強的題目。
首先,它非常聯(lián)系我們?nèi)粘I,每?dāng)我們在馬路上走的時候?qū)ξ覀兊娜松戆踩P(guān)系最密切的莫過于紅綠燈,因此設(shè)計一款好的性能優(yōu)異功能強大的交通燈控制系統(tǒng)是對所有車輛行人的一個最大的福音,是對社會的巨大貢獻!
其次,交通燈控制系統(tǒng)是涉及到單片機、電路、信號、數(shù)學(xué)數(shù)字運算等多學(xué)科的一門綜合性應(yīng)用非常強的課題,這個課題的成功實踐必將在一定程度上極大地激發(fā)我們在這些相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,也會促使我們?nèi)ハ蚨鄬W(xué)科綜合應(yīng)用的方面發(fā)展,這也是當(dāng)今科學(xué)科技領(lǐng)域一個顯著的特點。從這一點上來說這個課題的選取對所有參加這個課題研究的同學(xué)們來說都是一個非常好的鍛煉。
再次,任何一個任務(wù)的完成,都體現(xiàn)了一個小組一個組織的配合,單純一個人的力量是完不成很大很多的工作的,這就要求整個組里的成員共同配合積極協(xié)作,為了一個共同的目標努力。從這一點上來說,這個課題的意義就在于培養(yǎng)了我們大家團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)同時也培養(yǎng)了我們每個人在對待科學(xué)問題上孜孜不倦、嚴謹求實的科學(xué)作風(fēng),這對我們每個人來說都是相當(dāng)有益的!
當(dāng)然,通過做這個課題,也暴露出來了很多問題值得我們?nèi)ヌ接懡鉀Q和克服:
第一,時間利用問題。由于課題難度較大,因此很多組員都以不會為理由而無所事事,在實驗室上網(wǎng)玩游戲,耽誤了寶貴的時間也造成了整個組課題研究效率的低下。再一個有關(guān)時間的問題就是時間利用率太低。
第二,組員之間配合不甚默契。也許是由于課題的原因,小組內(nèi)成員之間總是各自干各自的缺少那種配合上的默契,結(jié)果到最后很多人都重復(fù)去做同一件事情造成了時間浪費、效率下降。
第三,課題研究不夠深刻。課題研究總是浮于表面文章,對程序?qū)ψ詈蠼Y(jié)果研究不夠造成雖然某一塊地方做的比較好但是在大腦中沒有一個總體的印象,無法理論聯(lián)系實際,研究成果的應(yīng)用嚴重背離實際現(xiàn)實,影響使用。
基本上,這次實訓(xùn)暴露出來的問題就這些,我且先總結(jié)到這里。這些問題的發(fā)現(xiàn),有助于提高我們在以后的工作和學(xué)習(xí)中對此類問題的認識,確保不在同一問題上再次犯錯。團結(jié)協(xié)作、積極配合、嚴謹求實、踏實務(wù)實,是對這次實訓(xùn)的深刻總結(jié)。
另外,這次實訓(xùn)對我讓我感受非常深的一點就是,作為同學(xué)的代表,作為一個小小的領(lǐng)導(dǎo)者,在做任何一件事情上都要細心嚴謹,杜絕差錯;還要事事做在同學(xué)前邊,事事做到點子上。錯誤傳遞領(lǐng)導(dǎo)的命令和遲到都是對工作的極度不負責(zé),都是工作上的極大失職,以后要嚴格要求自己,堅決杜絕此類事情的再次發(fā)生,否則這一次次的“小錯”必將帶來人生中的“大后悔”!萬老師這次的懲罰是對我的一次深刻的教訓(xùn),要牢牢記住這次失職帶來的教訓(xùn),確保不再犯同樣的錯誤!
最后,衷心感謝萬老師給我們提供了這次難得的實訓(xùn)機會,給了我這么深刻的人生體會,這一切一切對我我來說是有益而無害!
篇四:單片機實訓(xùn)的心得體會
最近自己對單片機特別的感興趣,因為看到它能控制電機的轉(zhuǎn)動,自己覺得很神奇。就想弄清楚它到底是怎么做到的?
我看到書上講:單片機可以用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過看了幾本書讓我了解認識到匯編確實太繁瑣,不過我學(xué)習(xí)過c語言,也參加了全國計算機二級考試,覺得自己在一方面具有優(yōu)勢,能很快學(xué)好它。
不過在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機不僅僅需要軟件的知識,還需要硬件的知識。我買了一個單片機在實踐中就是一個活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識,我連單片機怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進尾聲了,本學(xué)期的單片機綜合課程設(shè)計也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計,我認為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習(xí),認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。
硬件的設(shè)計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個能完成課程設(shè)計的勞動成果出來了,很高興它能按著設(shè)計的思想與要求運動起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細心比如由于粗心大意焊錯了線,由于對課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗。對于這次單片機綜合課程實習(xí),我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴謹。我們這次實習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。