關(guān)于嵌入式實訓(xùn)心得體會3篇

思而思學(xué)網(wǎng)

 嵌入式實訓(xùn)心得體會1

一、 實習(xí)時間

20xx年4月12日-20xx年4月26日

二、 指導(dǎo)教師姓名

陳xx

三、 實習(xí)地點

長沙市牛耳服務(wù)外包實訓(xùn)基地

四、 實習(xí)目的與內(nèi)容

對于嵌入式項目進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握嵌入式的主要項目及相關(guān)技術(shù)

五、 實習(xí)收獲與體會

一轉(zhuǎn)眼半個月的實習(xí)生活過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)回到學(xué)校,回想起半個月的實習(xí)生活,自己學(xué)到了很多,懂得了很多。

真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習(xí)對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許 實習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞䦂猿值降!”

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名*的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

我們還要努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。

大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

總之,這次實習(xí),自己確實學(xué)到了很多也成長了許多。在實習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

以上就是我的實習(xí)報告,可能并不是一份多么規(guī)范的報告,但確確實實我這工作中的感受。

實習(xí)收獲

通過這次實習(xí),在各方面我感覺自己都有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個月的實習(xí),我對自己有了新的認識及前進的方向。

經(jīng)過過去半個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

1.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力,F(xiàn)在通過實習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時在學(xué)校為什么不多學(xué)一點,多練習(xí)一點?傇诤蠡谝矝]有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

2.加強信心,堅持下去

雖然在這個公司自己可能是學(xué)歷水平是最高的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。

上學(xué)的時候大家都說,能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺學(xué)生時代真是最美好的時間?墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,因為這一天也終究要來到。

對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

3、同事相處

感覺學(xué)生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學(xué)。可能自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結(jié)的環(huán)境。

實習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常!

嵌入式實訓(xùn)心得體會2

就在昨天3月9日,學(xué)校規(guī)定實習(xí)時間已經(jīng)到期了。從上個月的13日到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月,雖然與公司的實習(xí)時間還沒有結(jié)束,但是為了完成學(xué)校交待的任務(wù),在此對這段時間的實習(xí)做一個總結(jié)。

首先,我先來簡單介紹下實習(xí)單位。我實習(xí)的單位全稱??上海寶信軟件股份有限公司廈門分公司。其作為上海寶信軟件中的重要一員,是寶信軟件在全國多網(wǎng)點支持服務(wù)的延伸,具備與寶信軟件上?偛肯嗤募夹g(shù)服務(wù)能力,并可無限制調(diào)用總部專家資源,秉承寶信軟件“IT服務(wù),提升信息價值”的經(jīng)營理念,致力于IT服務(wù),主營業(yè)務(wù)包括網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品銷售、系統(tǒng)集成、運維服務(wù)、軟件工程等。

其次,向大家介紹是我的實習(xí)內(nèi)容。這里要先介紹我的實習(xí)崗位??嵌入式軟件開發(fā)工程師。實習(xí)內(nèi)容大致分為兩塊,一是軟件測試,二是編碼。在我們剛來的前兩周,我的實習(xí)內(nèi)容就是軟件測試。軟件測試的主要內(nèi)容是UnitTest也就是單元測試。但是,在實習(xí)剛開始的階段,我并沒有就馬上做測試。而是有前輩給我發(fā)了一份我們要做的產(chǎn)品的功能書給我看。功能書文檔是日文版的,我要把它看懂,才知道我們這里到底是做什么。后面的測試工作就是做單元測試了。

我們在做測試是有測試環(huán)境的,整個單元測試過程是有前人經(jīng)驗的。所以只要按照規(guī)則來就沒有問題,也相對比較簡單。就這樣單元測試做了近8天左右,測試了51個c++函數(shù)。其實,單元測試比較簡單,但是碰到函數(shù)的輸入輸出的值及路徑多的時候,特別的煩,會影響測試效率。實習(xí)的另一個內(nèi)容就是編碼,其實說的確切一點,是看代碼。一個剛來不到3周的新員工,以前又沒有經(jīng)驗,公司怎么會放心讓你寫代碼。有前輩給我安裝了秀丸和Source Insight軟件,然后給了我一代碼,讓我按上面看,有問題可以問組里的前輩。C++代碼是看的懂,但是太多的函數(shù),被調(diào)用的關(guān)系也不清楚,也不了解決函數(shù)的意義,所以感到很無趣。也許是在考驗我的耐心或者是讓我熟悉代碼編寫的規(guī)范。不管是什么目的,至少自己可以鞏固下c++的基礎(chǔ)。不過真的要感謝前輩的細心指導(dǎo),使我大概了解程序的調(diào)用關(guān)系。

再次,向大學(xué)介紹下我的實習(xí)階段的工作過程。每的8小時的上班時間,但是一般會比這個時間長的。早上8點45分到9點15分不等上班,晚上5點30分到6點不等下班,中午11點可以去吃飯、1點之前上班。這個時間還是比較人性化的。當(dāng)然也有時候也要加班,如有時候日本客戶來這里的時候,發(fā)現(xiàn)我們的人都很早下班的時候,他就會和我們的上級說,然后我們就得加班。這也是一種非常情況,但是加班是可以調(diào)休的。每天的上班時間基本上是跟電腦打交道。

前期實習(xí)階段都是打開電子表格看日語版功能說明書,后面做測試的時間就是各種軟件一起用了。每天做單元測試的時候,其實感覺特別煩。有時候一天做7到8個,有時候一天2個做不到。但是整個過程自己還是堅持下來了,雖然很累,自己還是很好強的。后期基本上是學(xué)習(xí)編程了。由于后面項目已經(jīng)交互,所以每天都不沒有加班了。每天的工作主要就是學(xué)習(xí)代碼規(guī)范,如那里怎么縮進、命名之類的事。至于邏輯什么的,還是很不清楚,還需要努力多問多想。

再次,與大家分享下我的實習(xí)收獲。雖然與原計劃5個月的實習(xí)還差很遠,但自己還是很有收獲。其一,對于歌樂Audio項目有一定的了解。具體的表現(xiàn)在,分了幾層。我個人是分配到app層,也就是業(yè)務(wù)應(yīng)用層。雖然對業(yè)務(wù)的熟悉不夠深,但大概知道,每一天前輩們都在做什么事。其二,日語方面的加強。因為客戶方面基本上是日本人,所以加強日語學(xué)習(xí)是必須的。有了這樣的一種壓力,自動會轉(zhuǎn)化為一種動力,促使我去學(xué)習(xí)。我想這樣多少可以提高下我的日語能力。還有就是,常常有很多日本客戶就做在我的旁邊。感情還是很緊張,因為不知道怎么跟他交流。結(jié)果每一天他來的時候,我只能和他說聲早上好。希望自己在今

后的時間里要多多加強日語學(xué)習(xí),爭取與日本客戶交流,才能提升自己的能力。其三,交流溝通能力的提高。其實自習(xí)也一直覺得溝通能力對成功貢獻是最大,要把一件做成肯定不是一個人的事情,我們需要與別人溝通。在溝通中互相了解相聯(lián)系的部分,這樣才能夠避免摩擦帶來不必要時間與精力的浪費。而我自己的溝通能力提高表現(xiàn)在自我意識的提高。當(dāng)遇到問題的時候,會主動的想想,是哪個具體的點不懂,然后列出問題,再向前輩請教。這樣大腦里就會有一個邏輯過程。通過這樣就可以把自己的意思清楚的傳達給別人。在別人向自己傳達信息的時候,我會邊思考邊聽,遇到不了解的地方,講明白自己的不解之處。這樣這個溝通過程就會比較流暢。其四,職場意識的提高。可以說來實習(xí)就意味我們提前畢業(yè)了,提前進入社會。所以,由學(xué)生到社會職業(yè)人的過渡期就被實習(xí)給填充了。經(jīng)過一個月實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很習(xí)慣在公司工作。對于自己能做什么,未來能做什么也有了一定的思考。不管畢業(yè),我還是留在這個公司還是去其他的公司,我想我心中已經(jīng)有了這份意識,這對我將來的職業(yè)生涯都是有幫助的。其五,時間管理。很多人工作的時候就忘記了生活的存在,我們的生活是多彩的,并不是只有工作。其中,有一項轉(zhuǎn)變的比較大,就是很多人不喜歡運動了。對于這些,我都是不太認可的。我還是會抽出時間出去運動一下。我覺得運動可以帶給我健康,同時會讓我的精神更好,工作更有效率。其實,運動并不會浪費我們時間,而是會給生活帶更美好。

最后,與大家分享一下我這個月實習(xí)的心得與體會。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

1、持之以恒

既然選擇了自己的這份工作,不管工作本身怎么樣,我們都要堅持往下走。因為我相信每一家公司的工作原理都是差不多的。如果你在這家公司做不住的話,我想你在另外一家公司也是做不住的。只有我們改變自己的態(tài)度,才可能戰(zhàn)勝心中的浮躁。我們新人一來到公司我,一開始都不會立刻給工作我們做,-一般也都是先讓我們看看文檔或代碼,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便覺沒有發(fā)展空間,于是產(chǎn)生想走的念頭。恰恰在這個關(guān)鍵的時候更需要我們的堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、不怕做小事,那是一種考驗

我們一來到公司實習(xí)的時候,很多組里的前輩多數(shù)還是把我們當(dāng)學(xué)生看待。他們不會也不敢讓我們直接參考到一個真正的項目中去。在這個其間一般會給我們看一些過去做過項目的文檔和代碼,其實不可小看這些小事,也許是為了考驗我們,也許是讓我們先了解業(yè)務(wù)。作為一人新人,一定要積極面對這些,勇于擔(dān)當(dāng)做小事,喜歡做小事。這樣公司同事才會更快的接受你,慢慢地才會讓你做一些重要的工作。

3 、態(tài)度端正,一定要多主動

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)與這里做的東西還是不太一樣的,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在這一個月里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

4.不要報怨

其實在做單元測試的那個時候,有時候覺的特別的煩。有時候做了半天連一個函數(shù)都沒有把弄出來,那種感覺真的是非常的難受,心中也有委屈?墒沁@是我的工作,我報怨也沒有用。只能一步一個腳印走過來。直到后面把函數(shù)測完,心中還是很有成就感的。其實有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨。我覺這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去報怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學(xué)習(xí)

由于我們是新手,而且又還沒有從學(xué)校里完全走出來。所以在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的問題我們可以有我們所學(xué)的解決,有的有很大業(yè)務(wù)性的問題,我們就無法解決。這個時候不要不懂裝懂,應(yīng)該虛心地向前輩們請教。請不要害怕,因為前輩肯教我們肯定是我們的福氣,對我們以后在工作中都有幫助的。同時請教的時候也是一個鍛煉溝通的過程。在前輩給我們解惑的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要裝著一副不屑的樣子。

6、知錯能改

做為一名新人,不管在學(xué)校有多么的優(yōu)秀,來到公司,我們頂多就只有點基礎(chǔ),其他什么的都得重新開始。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,犯錯是不可避免的。知錯能改是我們唯一的選擇。明知自己有錯,還理直氣壯那是不應(yīng)該的。我認為這種行為是可恥的。在犯錯的時候來銘記于心,不要第二次在犯同樣的錯了。當(dāng)前輩或其他人指出我們的錯誤時,我們要虛心聽教,坦誠改錯。這樣我們才會進步,才會在組里與同事相處融洽。

7、團隊合作

重要的不是我,是我們。在一個項目組里,我并不是一個人。我只能說我是組里的一個部分。我們每一人都不是神,我們不可能一個來完成所有的工作,因此,必須分工。但是,分工并不是都很明確的。每個人分到的工作,多多少少都會和別人的工作的有交集。這是因為,作為一個項目的每個部分,最終還是整合形成整體。我們還是需要這些部分與部分交集作為連接點組合起來。因此,每個雖是分工,但更多是合作。我們中的我必須明白這些,要有團隊觀,做好自己的同時,更重要也要做好與別人的溝通。這樣才會避免工作的重復(fù),意見的不同等負能量。

8、溝通能力

在上一點的體會團隊合作中,其實我已經(jīng)說了,團隊合作的基礎(chǔ)就是溝通。一個有效率的團隊,我認為它的成功就在于成員之間良好的溝通能力。因為,人與人的溝通是信息傳遞的媒介。沒有良好的溝通基礎(chǔ),信息在傳遞的時候就會被曲解。在軟件開發(fā)的整個過程,團隊合作是至關(guān)重要。每一環(huán)節(jié),都離不開溝通。需求變更帶來的問題,尤其需要在溝通中解決問題。所以,讓自己把信息傳遞的正確和有效,提高溝通能力是必不可少的。

9.做人做事講究原則

其實在公司上下班是一個很大的學(xué)問。同事都已經(jīng)來上班了,你才來;蛘呤峭逻沒下班,你人就都先走了。其實要把這些看成一種常態(tài)。在公司上班不是比誰先來,也不是比誰晚走的,比得是自己的工作的效率。有時候,我們工作做完,是可以先走。你想想,你走了之后,估計別人也敢走了。從這一點上,可以說你是幫助了大家。當(dāng)然這只是開玩笑,做人做事要有點原則。工作沒完成當(dāng)然不能跑回去,這是沒有責(zé)任的表現(xiàn),以后主管怎么能把事情交給你。工作做完,想先走就走了,不必當(dāng)擔(dān)心這擔(dān)心那的。我相信一個好的主管,不會以一些無所謂的因素來衡量一個人的。只要自己身體正,就不怕別人說。

10.做好職業(yè)生涯規(guī)劃

每個人在來實習(xí)之前,肯定會想我來這家公司是做什么。當(dāng)你想好,并決定來的時候,你已經(jīng)做了第一步職業(yè)生涯規(guī)劃了。實習(xí)也是成了我們檢驗計劃的時候,如果你發(fā)現(xiàn)這個工作不適合你,畢業(yè)前你還有機會可以做換。如果感覺這個工作適合你,那么你就可以做下一步

的規(guī)劃了。我當(dāng)初選擇這個工作,是因為嵌入式軟件開發(fā)在近幾年會發(fā)展會比較快,而且本人對c++和c比較感興趣。同時,目前做的工作是對日外包,對于我日語的提高也是很有幫助的,F(xiàn)在實習(xí)給我感覺是,不出現(xiàn)什么其他狀況,應(yīng)該畢業(yè)后會留在這個公司。至少今后的職業(yè)規(guī)劃以日語和編程提高為主,以管理為輔。

在這里,我要感謝上海寶信軟件股份分司給我這次寶貴的實習(xí)機會。同時,也要感謝組員對我有直接幫助的前輩。當(dāng)然還要感謝學(xué)校和畢業(yè)指導(dǎo)王老師的關(guān)心與指導(dǎo)。

總而言之,這次實習(xí)是我大學(xué)四年來最正式的一次。我想通過這次的實習(xí),我將從學(xué)生走向社會職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。一個月的時間過的太快了,但是我們的實習(xí)并沒有結(jié)束。通過這次的總結(jié),我對這次實習(xí)的意義有了深刻地認識。自己在今后的學(xué)習(xí)與工作中,一定會更加努力做的更好。

嵌入式實訓(xùn)心得體會3

這學(xué)期才接觸嵌入式系統(tǒng)感覺還稱不上入門,我通過學(xué)習(xí)知道了嵌入式的發(fā)展前景很大,各個領(lǐng)域都用到了嵌入式,學(xué)好嵌入式不愁沒飯吃。

廣義上講,凡是帶有微處理器的專用軟硬件系統(tǒng)都是嵌入式系統(tǒng)。如各類單片機和DSP系統(tǒng)。從狹義上講,那些使用嵌入式微處理器構(gòu)成獨立系統(tǒng),具有自己操作系統(tǒng),具有特定功能,用于特定場合的專用軟硬件系統(tǒng)稱為嵌入式系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)由嵌入式硬件與嵌入式軟件組成; 嵌入式硬件以芯片、模板、組件、控制器形式埋藏于設(shè)備內(nèi)部。

理解“嵌入”的概念 主要從三個方面上來理解。

1、從硬件上,將基于CPU的處圍器件,整合到CPU芯片內(nèi)部,比如早期基于X86體系結(jié)構(gòu)下的計算機,CPU只是有運算器和累加器的功能,一切芯片要造外部橋路來擴展實現(xiàn),象串口之類的都是靠外部的16C550/2的串口控制器芯片實現(xiàn),而目前的這種串口控制器芯片早已集成到CPU內(nèi)部,還有PC機有顯卡,而多數(shù)嵌入式處理器都帶有LCD控制器,但其種意義上就相當(dāng)于顯卡。比較高端的ARM類Intel Xscale架構(gòu)下的IXP網(wǎng)絡(luò)處理器CPU內(nèi)部集成PCI控制器(可配成支持4個PCI從設(shè)備或配成自身為CPI從設(shè)備);還集成3個NPE網(wǎng)絡(luò)處理器引擎,其中兩個對應(yīng)于兩個MAC地址,可用于網(wǎng)關(guān)交換用,而另外一個NPE網(wǎng)絡(luò)處理器引擎支持DSL,只要外面再加個PHY芯片即可以實現(xiàn)DSL上網(wǎng)功能。IXP系列最高主頻可以達到1.8G,支持2G內(nèi)存,1G×10或10G×1的以太網(wǎng)口或Febre channel的光通道。IXP系列應(yīng)該是目標(biāo)基于ARM體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)下由intel進行整合后成Xscale內(nèi)核的最高的處理器了。

2、從軟件上前,就是在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核里將應(yīng)用一并選入,編譯后將內(nèi)核下載到ROM中。而在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核時所選擇的應(yīng)用程序組件就是完成了軟件的“嵌入”,比如WinCE在內(nèi)核定制時,會有相應(yīng)選擇,其中就是wordpad,PDF,MediaPlay等等選擇,如果我們選擇了,在CE啟動后,就可以在界面中找到這些東西,如果是以前PC上將的windows操作系統(tǒng),多半的東西都需要我們得新再裝。

3、把軟件內(nèi)核或應(yīng)用文件系統(tǒng)等東西燒到嵌入式系統(tǒng)硬件平臺中的ROM中就實現(xiàn)了一個真正的“嵌入”。。

嵌入式系統(tǒng)分為4層,硬件層、驅(qū)動層、操作系統(tǒng)層和應(yīng)用層

1、硬件層,是整個嵌入式系統(tǒng)的根本,如果現(xiàn)在單片機及接口這塊很熟悉,并且能用C和匯編語言來編程的話,從嵌入式系統(tǒng)的硬件層走起來相對容易,硬件層也是驅(qū)動層的基礎(chǔ),一個優(yōu)秀的驅(qū)動工程師是要能夠看懂硬件的電路圖和自行完成CPLD的邏輯設(shè)計的,同時還要對操作系統(tǒng)內(nèi)核及其調(diào)度性相當(dāng)?shù)氖煜さ。但硬件平臺是基礎(chǔ),增值還要靠軟件。 硬件層比較適合于,電子、通信、自動化、機電一體、信息工程類專業(yè)的人來搞,需要掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識有,單片機原理及接口技術(shù)、微機原理及接口技術(shù)、C語言。

2、驅(qū)動層,這部分比較難,驅(qū)動工程師不僅要能看懂電路圖還要能對操作系統(tǒng)內(nèi)核十分的精通,以便其所寫的驅(qū)動程序在系統(tǒng)調(diào)用時,不會獨占操作系統(tǒng)時間片,而導(dǎo)至其它任務(wù)不能動行,不懂操作系統(tǒng)內(nèi)核架構(gòu)和實時調(diào)度性,沒有良好的驅(qū)動編寫風(fēng)格,按大多數(shù)書上所說添加的驅(qū)動的方式,很多人都能做到,但可能連個初級的驅(qū)動工程師的水平都達不到,這樣所寫的驅(qū)動在應(yīng)用調(diào)用時就如同windows下我們打開一個程序運行后,再打開一個程序時,要不就是中斷以前的程序,要不就是等上一會才能運行后來打開的程序。想做個好的驅(qū)動人員沒有三、四年功底,操作系統(tǒng)內(nèi)核不研究上幾編,不是太容易成功的,但其工資在嵌入式系統(tǒng)四層中可是最高的。

驅(qū)動層比較適合于電子、通信、自動化、機電一體、信息工程類專業(yè)尤其是計算機偏體系結(jié)構(gòu)類專業(yè)的人來搞,除硬件層所具備的基礎(chǔ)學(xué)科外,還要對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、編譯原理都要十分精通了解。

3、操作系統(tǒng)層,對于操作系統(tǒng)層目前可能只能說是簡單的移植,而很少有人來自已寫操

作系統(tǒng),或者寫出缺胳膊少腿的操作系統(tǒng)來,這部分工作大都由驅(qū)動工程師來完成。操作系統(tǒng)是負責(zé)系統(tǒng)任務(wù)的調(diào)試、磁盤和文件的管理,而嵌入式系統(tǒng)的實時性十分重要。據(jù)說,XP操作系統(tǒng)是微軟投入300人用兩年時間才搞定的,總時工時是600人年,中科院軟件所自己的女媧Hopen操作系統(tǒng)估計也得花遇幾百人年才能搞定。因此這部分工作相對來講沒有太大意義。

4、應(yīng)用層,相對來講較為容易的,如果會在windows下如何進行編程接口函數(shù)調(diào)用,到操作系統(tǒng)下只是編譯和開發(fā)環(huán)境有相應(yīng)的變化而已。如果涉及Java方面的編程也是如此的。嵌入式系統(tǒng)中涉及算法的由專業(yè)算法的人來處理的,不必歸結(jié)到嵌入式系統(tǒng)范疇內(nèi)。但如果涉及嵌入式系統(tǒng)下面嵌入式數(shù)據(jù)庫、基于嵌入式系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)編程和基于某此應(yīng)用層面的協(xié)議應(yīng)用開發(fā)(比如基于SIP、H.323、Astrisk)方面又較為復(fù)雜,并且有難度了。

通過網(wǎng)上查詢我發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)外這方面的人都很稀缺。一方面,是因為這一領(lǐng)域入門門檻較高,不僅要懂較底層軟件(例如操作系統(tǒng)級、驅(qū)動程序級軟件),對軟件專業(yè)水平要求較高(嵌入式系統(tǒng)對軟件設(shè)計的時間和空間效率要求較高),而且必須懂得硬件的工作原理,所以非專業(yè)IT人員很難切入這一領(lǐng)域;另一方面,是因為這一領(lǐng)域較新,目前發(fā)展太快,很多軟硬件技術(shù)出現(xiàn)時間不長或正在出現(xiàn)(如ARM處理器、嵌入式操作系統(tǒng)等),掌握這些新技術(shù)的人當(dāng)然很少。嵌入式人才稀缺,身價自然就高,越有經(jīng)驗價格就越高。其實嵌入式人才稀少,根本原因可能是大多數(shù)人無條件接觸,這需要相應(yīng)的嵌入式開發(fā)板和軟件,另外需要有經(jīng)驗的人進行指導(dǎo)開發(fā)流程。我們軟件系的人學(xué)習(xí)嵌入式,顯然應(yīng)偏重于嵌入式軟件,特別是嵌入式操作系統(tǒng)方面。對于搞嵌入式軟件的人,最重要的技術(shù)顯然是掌握主流嵌入式微處理器的結(jié)構(gòu)與原理,必須掌握一個嵌入式操作系統(tǒng),必須熟悉嵌入式軟件開發(fā)流程并至少做過一個嵌入式軟件項目。

然而我們都沒有做過一個嵌入式軟件項目,甚至連嵌入式的開發(fā)流程我也不清楚,我只了解了使用簡單工具做一個簡單的實驗。只有去專研才能在嵌入式的領(lǐng)域站住腳,只有知道的比別人多才會更有競爭力。通過網(wǎng)上了解,我查詢了嵌入式的入門和所需要的知識,其中C語言尤為重要,不管是做嵌入式軟件還是硬件開發(fā)的人員,對C語言的掌握這個是必需的,特別是對于以后致力于嵌入式軟件開發(fā)的人,現(xiàn)在絕大部分都是用C語言。其次,應(yīng)該對操作系統(tǒng)有所了解,這對你對硬件和軟件的理解,絕對有很大的幫助。應(yīng)該把系統(tǒng)的管理理解一下,比如進程、線程,系統(tǒng)如何來分配資源的,系統(tǒng)如何來管理硬件的;知道了c語言和操作系統(tǒng)之后,再來看看嵌入式系統(tǒng),我們主要學(xué)的是ARM,用的是ARM7, 深入理解ARM不是件容易的事,只有在知道ARM相關(guān)知識之后才能稱得上嵌入式已經(jīng)入門了。 與嵌入式有關(guān)的知識我也學(xué)了不少就是不能夠綜合在一起運用,組成原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),操作系統(tǒng),C++,這3門與嵌入式密切相關(guān)的學(xué)科都系統(tǒng)的學(xué)了一遍,但由于長時間沒用到都有點忘記了,從網(wǎng)上得知嵌入式的學(xué)習(xí)與這些書有很大關(guān)系之后,我把嵌入式與以前學(xué)過的知識結(jié)合起來發(fā)現(xiàn)嵌入式的實驗中很多都是共通的,我對嵌入式有了初步的理解。

我以為學(xué)習(xí)嵌入式應(yīng)該分為2個部分:軟件和硬件。關(guān)于硬件方面我接觸到了數(shù)字電路教材和模擬電路方面的知識,但由于沒有嵌入式CPU很難親自動手來實現(xiàn)嵌入式的相關(guān)理論;嵌入式入門則需要不斷地實驗與分析,我只在實驗課時做幾個與所給的程序相關(guān)的小程序來實現(xiàn)一下;而軟件方面則學(xué)過C語言,里面通常的語法曾今熟悉過;我通過下列方法來適應(yīng)C語言在嵌入式中應(yīng)用:首先重新翻看了下C的教材,看了些常見的語法,接著在編譯器的角度來看待C,編譯原理我剛學(xué)過,其中將高級語言與低級語言的翻譯感覺在嵌入式中用到了很多;最后沖硬件的角度來看待C。嵌入式的核心包括嵌入式操作系統(tǒng),嵌入式軟件開發(fā)平臺及工具以及嵌入式應(yīng)用軟件。這些決定怎樣才能開發(fā)一個好的嵌入式系統(tǒng)。 下面談?wù)勎伊私獾那度胧降南嚓P(guān)知識與應(yīng)用:

首先,嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),且軟硬件可裁減,適應(yīng)應(yīng)

用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的專用計算機系統(tǒng)。嵌入式有如下幾個突出的有點1.系統(tǒng)內(nèi)核小,2專用性強,3系統(tǒng)精簡4高實時性O(shè)S5嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用程序可以沒有操作系統(tǒng)直接在芯片上運行,6嵌入式系統(tǒng)需要開發(fā)工具和環(huán)境。

嵌入式系統(tǒng)是近幾年才風(fēng)靡起來的,但是這個概念并非新近才出現(xiàn)。從20世紀(jì)七十年代單片機(最早的單片機是Intel公司的 8048,出現(xiàn)在1976年)的出現(xiàn)到今天各式各樣的嵌入式微處理器,微控制器的大規(guī)模應(yīng)用,嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了近30年的發(fā)展歷史。經(jīng)過30年的發(fā)展,嵌入式技術(shù)已經(jīng)日趨成熟,在中國嵌入式機一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成,用于實現(xiàn)對其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理等功能。

其次,嵌入式系統(tǒng)無疑是當(dāng)前最熱門最有發(fā)展前途的IT應(yīng)用領(lǐng)域之一。嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專用設(shè)備上,通常這些設(shè)備的硬件資源(如處理器、存儲器等)非常有限,并且對成本很敏感,有時對實時響應(yīng)要求很高等。特別是隨著消費家電的智能化,嵌入式更顯重要。 嵌入式系統(tǒng)是軟硬結(jié)合的學(xué)科,通常有兩類人會去專研嵌入式:一類是學(xué)電子工程、通信工程等偏硬件專業(yè)的,另一類是學(xué)軟件、計算機專業(yè)出身的人,主要從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開發(fā)。我是軟件專業(yè)的學(xué)習(xí)嵌入式,越是智能設(shè)備越是復(fù)雜系統(tǒng),軟件越起關(guān)鍵作用,而且這是目前的趨勢。嵌入式應(yīng)用在很多方面,具體的可以分為工業(yè)控制,交通管理,信息家電,家庭智能管理系統(tǒng),POS網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù),環(huán)境工程與自然,機器人,機電產(chǎn)品方面應(yīng)用等方面。其中目前在服務(wù)領(lǐng)域,如遠程點菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢。例外還有很多地方用到了嵌入式系統(tǒng),最近飛利浦和ARM共同推出32位RISC嵌入式控制器,適用于工業(yè)控制,采用最先進的0.18微米CMOS嵌入式閃存處理技術(shù),操作電壓可以低至1.2伏,它還能降低25%到30%的制造成本,在工業(yè)領(lǐng)域中對最終用戶而言是一套極具成本效益的解決方案。

那么該如何學(xué)好嵌入式我覺得應(yīng)該從以下幾點入手:

首先C語言,這個是毋庸置疑的,不管是做嵌入式軟件還是硬件開發(fā)的人員,對C語言的掌握這個是必需的,特別是對于以后致力于嵌入式軟件開發(fā)的人,現(xiàn)在絕大部分都是用C語言,你說不掌握它可以嗎?至于如何學(xué)習(xí)C語言,我想這些基礎(chǔ)的知識每個人都有自己的方法,關(guān)鍵要去學(xué)習(xí),看書也好,網(wǎng)上找些視頻看也好。很多人會問,C語言要學(xué)到怎么樣,我覺得這沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。我想至少你在明白了一些基礎(chǔ)的概念后,就該寫代碼了,動手才是最重要的,當(dāng)你動手了,遇到問題了,再反過來學(xué)習(xí),反過來查查課本,那時的收獲就不是你死看書能得到的。

其次,應(yīng)該對操作系統(tǒng)有所了解,這對你對硬件和軟件的理解,絕對有很大的幫助。應(yīng)該把系統(tǒng)的管理理解一下,比如進程、線程,系統(tǒng)如何來分配資源的,系統(tǒng)如何來管理硬件的,當(dāng)然,不是看書就能把這些理解透,如果不是一時能理解,沒關(guān)系,多看看,結(jié)合以后的項目經(jīng)驗,會有更好的理解的。

還有應(yīng)該學(xué)習(xí)下linux或者wince下的編程,這些對以后做應(yīng)用的編程很有幫助,當(dāng)然,如果做手機的話,那可以學(xué)習(xí)MTK、塞班、Android等操作系統(tǒng),Android是以后發(fā)展的趨勢,現(xiàn)在很熱門,Android也是基于linux系統(tǒng)封裝的,所以建議先學(xué)習(xí)下linux。

還有,應(yīng)該學(xué)習(xí)下單片機或者ARM或者MIPS,很多人說我沒有單片機的經(jīng)驗,直接學(xué)ARM可以嗎?我覺得那完全沒有問題的,當(dāng)然如果你學(xué)習(xí)過單片機,那最好不過了,以后學(xué)習(xí)ARM就更簡單了。

最后如果你把以上的知識都有所了解后,就該去閱讀閱讀一些優(yōu)秀的代碼,比如結(jié)合arm芯片手冊學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)下UBOOT的源代碼,了解下最小的系統(tǒng)開發(fā),那對你整個嵌入式開發(fā)的非常有幫助的,可以的話,還可以學(xué)習(xí)下linux的源代碼,當(dāng)然如果你直接閱讀2.6的代碼,我想你會很痛苦的,可以先看看linux 代碼早期的版本,比如0.12 的代碼等等,麻雀雖

小,五臟俱全,如果你全看完了,那我想你就是一名很成功的嵌入式工程師。

以上就是我在本學(xué)期學(xué)習(xí)嵌入式后的心得及感想。

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