黃大年事跡心得中學(xué)生一
黃大年精神,我覺得可以概括為三個(gè)詞:誠信、愛國和強(qiáng)業(yè)。
一是誠信。
1977年恢復(fù)高考制度后,黃大年考入長春地質(zhì)學(xué)院地球物理系,由于成績優(yōu)異留校任教。1992年在長春地質(zhì)學(xué)院送他出國時(shí)他表示,我學(xué)成后一定第一時(shí)間回國。1997年,他在英國利茲大學(xué)獲博士學(xué)位后,第一時(shí)間回國。后來又為了國家需要和進(jìn)一步學(xué)習(xí)跟蹤國際前沿技術(shù),他在長春地質(zhì)學(xué)院黨委集體決定下再次出國,也促成他于2009年在國家“*”感召下回國,回到xx大學(xué)。在當(dāng)下社會(huì)誠信缺失的情形下,黃大年是誠信的典范。
二是愛國。
他有強(qiáng)烈的愛國心。他的愛是發(fā)自內(nèi)心,是有基礎(chǔ)的。他有良好的家庭教育背景,父母都是知識(shí)分子,對(duì)子女的教育都是國家利益高于一切。甚至在父母病危與他聯(lián)系時(shí),都是告誡兒子,你干的是大事,是國家的事,你干的事高于一切,父母能理解,你在崗位上好好工作,不要為父母分心。他在大學(xué)的畢業(yè)留言和入黨申請(qǐng)書中,都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國之情。所以他的愛國不是沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心的,是多年家庭、學(xué)校、國家教育的結(jié)果,是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
三是強(qiáng)業(yè)。
他常講,國家支持我出國不是為了拿一個(gè)學(xué)位和享受國外優(yōu)越的物質(zhì)條件,而是學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)技術(shù)和理念,將來要為國家服務(wù),為中華民族的崛起作貢獻(xiàn)。所以他能舍棄國外那么優(yōu)越的條件,即使家里經(jīng)濟(jì)損失那么大,也要毅然決然回國,就是為了把我們國家的地球物理事業(yè)做強(qiáng)、做大。他不是為名利回國的;貒7年里,他一直在為怎么做強(qiáng)我們的地球物理事業(yè)奔走。比如,“十二五”期間國家863計(jì)劃的航空重力梯度儀的研發(fā)項(xiàng)目,一個(gè)億的研究經(jīng)費(fèi),他一分錢沒留,都給了具體的研究單位,甚至為這個(gè)項(xiàng)目出差,他都自己墊錢。這個(gè)我都不理解。我們單位考核也需要經(jīng)費(fèi),也要業(yè)績,但他就是這樣,從不計(jì)較個(gè)人的利益。他回國后,抓緊一切時(shí)間做科研和人才培養(yǎng),大家戲稱他為“科研瘋子”。他從事的地球物理工作是系統(tǒng)工程,主要是解決國家需要的資源和國土安全問題。他規(guī)劃承擔(dān)了xx大學(xué)到目前為止體量最大、經(jīng)費(fèi)支持最多的一個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)達(dá)3.26億元,組織了國內(nèi)幾十家單位400多人的科研隊(duì)伍聯(lián)合攻關(guān),成果填補(bǔ)了多項(xiàng)國內(nèi)空白,大大提升了我們學(xué)科在國內(nèi)外的地位。
黃大年事跡心得中學(xué)生二
黃大年同志的先進(jìn)事跡,在北大師生中引起了強(qiáng)烈反響!靶挠写笪摇⒅琳\報(bào)國,教書育人、敢為人先,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”這24個(gè)字,既是對(duì)黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括,更是以的黨中央對(duì)廣大知識(shí)分子的勉勵(lì)和要求。
北京大學(xué)黨委提出,要迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,進(jìn)一步加強(qiáng)以師德師風(fēng)建設(shè)的教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步深入落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神,要以教師思想政治工作的新成效,為創(chuàng)建*世界一流大學(xué)提供新動(dòng)力。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人,心有大我、至誠報(bào)國。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年,他做出了同樣的選擇,毅然放棄國外優(yōu)越條件,回到祖國工作。“只要祖國需要,我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂,詮釋了學(xué)者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命,做到了“潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為師,教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來,每個(gè)學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標(biāo)定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),因材施教,努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才,用行動(dòng)闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞,坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著,所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸,突破了國外技術(shù)封鎖,是*踐行科技報(bào)國的典范,以他的能力和貢獻(xiàn)完全可以申報(bào)院士。但是身為中科院院士評(píng)審專家的他,自己并不是院士。同事勸他抓緊申報(bào),他卻說:“時(shí)間有限,先把事情做好!彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”,無私忘我工作到生命最后一息,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢奉獻(xiàn)全部,體現(xiàn)了中國知識(shí)分子的風(fēng)骨和境界。
以的黨中央始終高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。20XX年五四青年節(jié),在北大考察時(shí)強(qiáng)調(diào),教師承擔(dān)著最莊嚴(yán)、最神圣的使命,教師要時(shí)刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。20XX年教師節(jié)前夕,在北京師范大學(xué)提出,廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。2017年12月,在全國高校思想政治工作會(huì)議上又提出堅(jiān)持教書和育人、言傳和身教、潛心問道和關(guān)注社會(huì)、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一的要求。高校學(xué)習(xí)黃大年同志的先進(jìn)事跡精神,必須與“四有”“四個(gè)統(tǒng)一”的要求緊密結(jié)合起來,時(shí)刻不忘殷切期望,把黨中央的要求內(nèi)化于心、外化于行,努力探索師德師風(fēng)建設(shè)的新境界。
北大將結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步深化對(duì)教師思想政治工作規(guī)律的認(rèn)識(shí),充分尊重廣大教師的主體地位,發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。更加注重以人為本,讓校園正氣充盈、寧靜和諧,為教師創(chuàng)造好環(huán)境、好氛圍、好生態(tài),努力為國家和人民培養(yǎng)出更多黃大年式的優(yōu)秀知識(shí)分子。
黃大年事跡心得中學(xué)生三
黃大年教授在國內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域和海外歸國人才中享有很高的聲譽(yù),受到科研人員和學(xué)生們的愛戴,得到各級(jí)組織的充分肯定,曾榮獲中國僑界貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、吉林省勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。省委、省政府關(guān)于開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定指出,黃大年同志始終堅(jiān)守愛國主義精神,矢志不渝實(shí)踐科技報(bào)國的理想。無論是在讀書求學(xué)、國外工作還是歸國任教期間,都始終把祖國富強(qiáng)和民族振興作為最高追求。
??他時(shí)刻把祖國的需要放在首位,2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件,回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國家“863計(jì)劃”、“高精度航空重力測量技術(shù)項(xiàng)目”的首席科學(xué)家和國土資源部“深部探測關(guān)鍵儀器裝備研制與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”的負(fù)責(zé)人,在短期內(nèi)突破國外嚴(yán)格禁運(yùn)和技術(shù)封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補(bǔ)多項(xiàng)國內(nèi)技術(shù)空白,為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
??他心系祖國發(fā)展和吉林振興,以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才,多次受邀赴全國多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,深入吉林省部分地區(qū)推動(dòng)和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,牽頭籌劃在吉林省建立“無人機(jī)產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報(bào)國基地”。他因材施教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人價(jià)值與國家前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生),獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)14人次,主動(dòng)擔(dān)任本科層次“李四光試驗(yàn)班”的班主任,所帶班級(jí)被評(píng)為長春市“十佳班級(jí)”。他關(guān)心學(xué)生,默默資助生活困難的學(xué)生,熱心幫助患重病的學(xué)生家長解決治療問題。
??他目光高遠(yuǎn),為學(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進(jìn)設(shè)備的條件,提供與院士等國內(nèi)外頂級(jí)專家交流的機(jī)會(huì),支持和資助26人次參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢想奉獻(xiàn)全部,經(jīng)常工作到凌晨兩三點(diǎn)鐘,幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作崗位上。
不計(jì)個(gè)人名利,只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經(jīng)驗(yàn)全部奉獻(xiàn)給祖國的黃大年同志,無疑是新時(shí)期歸國留學(xué)人員愛國報(bào)國的先進(jìn)楷模,是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣,是踐行的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行的統(tǒng)一,把個(gè)人夢想融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊篇章之中,充分展現(xiàn)了一名新時(shí)期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格。
我們重溫省委、省政府關(guān)于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動(dòng)模范”的決定,關(guān)于開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定,其目的在于用心靈追思黃大年教授,用心靈感知黃大年教授,用心靈讀懂黃大年教授。學(xué)習(xí)黃大年教授,愛國報(bào)國是主題。當(dāng)下,一些專家學(xué)者,一些官員、商人,一些學(xué)生,盲目迷戀于國外生活和安逸,甚至“舍我而去”,愛國報(bào)國成為空話。同黃大年教授比起來,真可謂渺小。
中華民族振興,吉林振興,都需要愛國報(bào)國之為。我們不反對(duì)出國留學(xué),出國交流,出國做生意,但我們反對(duì)不愛國不報(bào)國。作為中國人,愛國報(bào)國志不可丟。丟了人生就會(huì)暗淡,就會(huì)沒有色彩。我們學(xué)習(xí)黃大年教授,就是要唱響愛國報(bào)國主題曲。此為良知,此為貢獻(xiàn)。