小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)怎么寫?下面是思而學(xué)教育網(wǎng)整理的關(guān)于小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文，歡迎借鑒!
小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文一
3月2日下午，哈密市伊州區(qū)第四中學(xué)黨總支書記潘靖剛為全體教師傳達(dá)了學(xué)習(xí)2017年伊州區(qū)教育工作會(huì)議精神，并且詳細(xì)解讀了“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，他說，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要舉措和有力抓手，全體教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，在學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作中以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)扎實(shí)深入開展。全體教師認(rèn)真聆聽，并記了學(xué)習(xí)筆記。
另外，潘靖剛還在全校教師大會(huì)上傳達(dá)了學(xué)習(xí)全國、自治區(qū)高校思想政治工作會(huì)議精神，還指出了教師隊(duì)伍中存在的不良品質(zhì)，并對(duì)全體教職工提出“堅(jiān)決摒棄自私心理、堅(jiān)決摒棄狹隘心理、堅(jiān)決摒棄任性心理和堅(jiān)決摒棄懶惰心理”四方面的要求，要求全體教職工要用好課堂講壇，用好校園陣地，用行動(dòng)倡導(dǎo)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，使?jié)櫸锛?xì)無聲地浸潤學(xué)生們的心田，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為，增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，為培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
李羲羲老師在會(huì)后感慨地說：“我認(rèn)為教師就要在全方位育人上用心，尤其是班主任，不僅要和學(xué)生交朋友，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、困難和感情，還要通過‘三進(jìn)兩聯(lián)一交友’活動(dòng)與家長交朋友，加強(qiáng)與任課老師的溝通，共同引導(dǎo)學(xué)生健康成長。”
語文教師王梅梅老師也說：“我們教育工作者就應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生成長和成才的規(guī)律，在細(xì)節(jié)上下功夫，將內(nèi)化為自覺信念，外化為行為準(zhǔn)則，以身示范，做好學(xué)生的‘引路人’。”
伊州區(qū)第四中學(xué)將扎實(shí)開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，在工作中堅(jiān)持堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文二
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我校召開了一次有關(guān)教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)會(huì)議，明確了糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義的目標(biāo)，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型學(xué)校。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我做一下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路，學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住工作作風(fēng)這個(gè)落腳點(diǎn)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進(jìn);真正把心思用在干教育、抓落實(shí)上。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住生活作風(fēng)這個(gè)重要方面，每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)決克服拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，帶頭遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。
通過今天的學(xué)習(xí)，我相信我的思想有所變化，爭取做一個(gè)大家受歡迎的教師。
小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文三
通過“深入開展學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，使我領(lǐng)會(huì)了作為黨員干部要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力樹立干部廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。下面談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
一、開展加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
開展作風(fēng)整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)工作。按照紀(jì)律作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
思想上與 “三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與做人民滿意教師相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合。
1、認(rèn)真自學(xué)教育局作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。
2、工作中保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性�？朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我還要開展好少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文四
今年3月是自治區(qū)第十六個(gè)“公民道德建設(shè)月”，吉木薩爾中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以“大力弘揚(yáng)雷鋒精神，深入推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)”為主題，組織黨員教職工及團(tuán)員青年開展“學(xué)雷鋒月”暨“公民道德建設(shè)月”系列活動(dòng)。
3月13日，該校支部舉行了“大力弘揚(yáng)雷鋒精神，共建文明道德風(fēng)尚”為主題的升國旗儀式，全校師生參加，升國旗儀式上，黨員教師緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神，尊老愛幼，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”，號(hào)召和動(dòng)員全體師生把學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)工作之中，轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，積極踐行，知行統(tǒng)一、用實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)校園和諧提供有力的思想道德支撐。
3月14日，該校黨支部召開2017年“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，會(huì)上，胡永剛校長要求全體黨員大力弘揚(yáng)雷鋒精神，本職崗位上貫徹黨的宗旨、當(dāng)好人民公仆，擼起袖子加油干，嚴(yán)格自律，用自己的模范言行踐行雷鋒精神，糾治教職工作風(fēng)方面存在的問題，全面貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治州“學(xué)轉(zhuǎn)促”會(huì)議精神，將“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
3月15日上午，該校團(tuán)委為了讓雷鋒精神深入團(tuán)員青年心中，變成自覺行動(dòng)，組織300多名團(tuán)員青年參加了縣委宣傳部組織策劃的“志愿北庭，讓愛同行”幸福北庭社會(huì)公益日活動(dòng)，來自全縣的七百名志愿者在國旗下莊嚴(yán)宣誓，中職校志愿服務(wù)隊(duì)迅速奔赴活動(dòng)地點(diǎn)，開展了青少年維權(quán)咨詢和講解，發(fā)放了預(yù)防青少年違法犯罪、青少年去極端化宣傳單等社會(huì)公益日活動(dòng)，為打造“幸福北庭”奠定基礎(chǔ)，確保"學(xué)轉(zhuǎn)促"專項(xiàng)活動(dòng)真正落到實(shí)處。
3月15日下午，該校黨支部組織黨團(tuán)員志愿者深入縣公安局開展“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”"主題黨團(tuán)日"活動(dòng)，近100名志愿者參加了活動(dòng)。在這乍暖還寒的天氣里，黨團(tuán)員志愿者手持工具，不懼寒冷，在縣公安局院，清理積雪，擦玻璃，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神，用飽滿的熱情，向維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的最可愛的人??警察叔叔致敬!隨后，又來到了縣公安局天地園警務(wù)站，向警察叔叔們表達(dá)中職生最崇高的敬意。警務(wù)站的康警官激動(dòng)地說，“我代表全體警員感謝中職校師生在寒冷春天里送來的溫暖，作為警察，我們一定大力弘揚(yáng)雷鋒精神，做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的排頭兵，保一方平安”。他向同學(xué)們依次介紹了吉木薩爾城區(qū)布防圖、指揮大廳監(jiān)控平臺(tái)及特警所配的武器裝備。同學(xué)們興致勃勃的聽著康警官的介紹，心中的敬意油然而生，正是警察叔叔的日夜付出，舍小家為大家，才換來今天幸福祥和的北庭。
據(jù)悉，吉木薩爾種等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部還通過滾動(dòng)電子屏、手抄報(bào)及黑板報(bào)比賽、校園之聲廣播站、微信公共平臺(tái)、講故事、散發(fā)傳單等方式，各班級(jí)通過觀看雷鋒故事影片、召開“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做文明中職生”主題班(團(tuán))會(huì)例舉身邊的好人好事等形式，營造了濃厚的弘揚(yáng)雷鋒精神氛圍，在全校掀起了“學(xué)雷鋒 見行動(dòng)”熱潮，力促“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)見實(shí)效。
