觀看王伯祥心得體會
11月30日晚，我到百花劇院觀看了新編現(xiàn)代呂劇《百姓書記》，竟被感動得幾次落淚。
這部劇作是山東省申報(bào)十藝節(jié)“文化獎(jiǎng)”評審的重點(diǎn)推薦劇目之一，以壽光縣委書記王伯祥的創(chuàng)業(yè)歷程為素材，藝術(shù)地再現(xiàn)了壽光人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，面對改革大潮、敢于迎接挑戰(zhàn)的歷史。劇作恢弘大氣、劇情跌宕起伏，從群眾、同事、家人等多個(gè)角度展現(xiàn)了主人公頂住壓力和誤解、排除萬難帶領(lǐng)群眾引進(jìn)技術(shù)、建大棚、戰(zhàn)鹽堿的感人事跡，具有較強(qiáng)的教育意義。
劇中的主人公王伯祥是現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的人物，查百度，有如下介紹：
王伯祥，男，1943年2月生，山東省壽光市化龍鎮(zhèn)西北柴村人，曾任山東省壽光縣委書記、濰坊市委副書記、市長。2002年12月，因病辭去時(shí)任職務(wù)。在擔(dān)任壽光縣委書記期間，王伯祥同志以造福一方百姓為己任，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新的執(zhí)政理念，身懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。在他的工作中，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。他連續(xù)三年組織20萬勞力上陣開發(fā)壽北，把占全縣總面積60%的不毛之地，硬是變成了全縣的“糧倉”和“銀山”。面對工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱的局面，王伯祥同志主持論證上馬了一批重點(diǎn)項(xiàng)目，公開考選、大膽啟用優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營人才，較早地實(shí)行了企業(yè)股份制改造，為壽光企業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
看完演出后，我想了很多。實(shí)事求是地講，這完全應(yīng)當(dāng)是一個(gè)政府官員題中之意，對于一個(gè)以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨的共產(chǎn)黨的干部更是不在話下。每一個(gè)公職干部都能做到的事，為什么他卻那樣令人感動呢?
有人說現(xiàn)在這樣的干部稀缺。但我敢斷言，這樣的干部的資源我們并不缺乏。我們一定擁有成千上萬個(gè)這樣的“王伯祥”。
在看《百姓書記》劇時(shí)，我的腦子里也顯現(xiàn)出在網(wǎng)上暴光的若干個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣、市...的政府辦公大樓，一個(gè)比一個(gè)闊氣，一個(gè)比一個(gè)氣派，比如天天見到的市政府行政辦公大樓，比如新浪網(wǎng)報(bào)道的河南信陽明港鎮(zhèn)花3000萬人民幣建造了8000平米的豪華辦公大樓，樓前有占地10多畝的花園，植有名貴花木，書記鎮(zhèn)長辦公室達(dá)200平米，并備有專用電梯。這真的讓人不可思議!
真的不知道這些同志和管這些同志的上級領(lǐng)導(dǎo)同志每天都在忙活什么?
《百姓書記》劇中有這樣一個(gè)情節(jié)，某鄉(xiāng)長要以村為單位，把原有蔬菜大棚拆了重建，要成方連片美觀大方，利于上級和外人參觀。王伯祥知道后，立即打電話批評那個(gè)鄉(xiāng)長，他說：“只要有利于蔬菜生長，不怕大棚雜亂無章!”�，F(xiàn)實(shí)中的他，常說：“在農(nóng)民身上打壞主意，堅(jiān)決不干!”，“百姓最重要!共產(chǎn)黨的干部首先考慮的是群眾利益，只要對群眾有好處，就勇往直前地去干�！�
“雨天你是傘，黑天你是燈;冷天你是火，熱天你是風(fēng)……”這是戲中群眾對王書記的評價(jià)。
觀看王伯祥心得體會
“將百姓的事情當(dāng)成爹娘的事情”是王伯祥的座右銘，實(shí)際上，他也一直踐行著這一承諾，在一定程度上也影響著身邊的工作人員這樣做。該電影深刻講述了壽光縣委書記王伯祥自覺實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，突破重重阻力，不懼困難，帶領(lǐng)廣大干部群眾，解放思想、開拓進(jìn)取、艱苦奮斗，努力推進(jìn)地區(qū)建設(shè)發(fā)展的感人事跡。在抗拒拆遷的問題上，他能真誠與群眾交流，聆聽群眾的呼聲，了解隱情，最終贏得了群眾的配合與支持;在選人用人上，他求賢若渴，目光如炬，不遠(yuǎn)萬里請回技術(shù)人才韓樂山，發(fā)展壽光蔬菜大棚經(jīng)濟(jì);在潰堤面前，他率先垂范，奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)第一線，將指揮部的大旗插在了施工現(xiàn)場;面對紀(jì)委的調(diào)查、親友的質(zhì)疑，他堅(jiān)持正義，無愧于心，用實(shí)際行動證明了自己的清白與無私，贏得了百姓的尊敬與支持。
百姓書記王伯祥同志勤奮敬業(yè)、熱愛本職、夙夜在公的奉獻(xiàn)精神，大膽改革、敢于碰硬、敢于突圍的破繭精神，牢記宗旨、一心為民、心系群眾的公仆精神，勤政愛民、鞠躬盡瘁、廉潔自律的律己精神，為新時(shí)期廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了標(biāo)桿、作出了榜樣。
百姓需要這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部，沒有領(lǐng)導(dǎo)架子，全心全意為人民服務(wù)，干實(shí)事有魄力，伯祥書記將是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
觀看王伯祥心得體會
近日，崔學(xué)選、王伯祥兩位先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡在濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廣大黨員干部中引起強(qiáng)烈反響。紛紛表示要以崔學(xué)選、王伯祥為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們忠誠于黨、真摯為民、苦干實(shí)干的精神，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，積極作為，以實(shí)際行動深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要求全體黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分析檢查階段，根據(jù)上級要求開展對照檢查，與崔學(xué)選、王伯祥的先進(jìn)事跡為標(biāo)尺查看不足結(jié)合起來，開展“三個(gè)一”活動。一是開展一次集中討論活動。各部門、各單位充分利用每周二、四晚上的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)崔學(xué)選、王伯祥的先進(jìn)事跡，并結(jié)合自己的本職工作就如何學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)崔學(xué)選同志的先進(jìn)事跡開展大討論，對照榜樣認(rèn)真查找不足，明確整改方向，推動工作開展。二是撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。每名黨員干部在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還充分自學(xué)時(shí)間認(rèn)真思考、深入剖析，談感想、話體會，把學(xué)習(xí)所感所想與實(shí)際工作相結(jié)合，撰寫出了有思想、有深度、有見地的心得體會，經(jīng)濟(jì)區(qū)黨工委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評選出一二三等獎(jiǎng)，并在開發(fā)區(qū)門戶網(wǎng)站上予以刊登，營造了濃厚的“向先進(jìn)學(xué)習(xí)、抓工作落實(shí)”的學(xué)習(xí)氛圍。三是開展一次“四查四看四樹”活動，一查黨性觀念，看是否像崔學(xué)選、王伯祥那樣具有較高的思想覺悟，樹立關(guān)鍵時(shí)刻豁得出來、沖得上去的大局意識;二查思想品質(zhì)，看是否像崔學(xué)選、王伯祥那樣具有強(qiáng)烈的愛民情懷，樹立一心為民、無私奉獻(xiàn)的宗旨意識;三查工作作風(fēng)，看是否像崔學(xué)選、王伯祥那樣具有滿腔的工作熱情，樹立生命不息、奮斗不止的敬業(yè)意識;四查工作業(yè)績，看是否像崔學(xué)選、王伯祥那樣具有一流的工作成績，樹立攻堅(jiān)克難、事爭一流的爭先意識。通過對照，廣大黨員干部認(rèn)清了自身差距，找準(zhǔn)了存在問題，共查擺問題153個(gè)，提出意見建議72條。
觀看王伯祥心得體會
學(xué)習(xí)了王伯祥同志的先進(jìn)事跡，深刻體會到他的高尚品德和境界是自己學(xué)習(xí)的榜樣，以下是自己學(xué)習(xí)中的體會：
學(xué)習(xí)他們的崇高精神
王伯祥同志是新時(shí)期黨員干部的優(yōu)秀代表，他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到，向他學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)致力發(fā)展的強(qiáng)烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng)，清正廉潔的高尚情操。
首先，堅(jiān)持第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。王伯祥同志堅(jiān)持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大。王伯祥同志創(chuàng)造性地領(lǐng)導(dǎo)了壽光的蔬菜生產(chǎn)、壽北開發(fā)及工業(yè)項(xiàng)目的升級改造，創(chuàng)建了全國聞名、江北最大的蔬菜批發(fā)市場，為壽光經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。向王伯祥同志學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。
其次，堅(jiān)持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。王伯祥同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。工作中，他們舍小家、顧大家，戰(zhàn)斗在第一線，不畏艱險(xiǎn)、身先士卒。時(shí)時(shí)處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實(shí)際行動踐行了“三個(gè)代表”重要思想，體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)范。向王伯祥同志學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當(dāng)好為民造福的帶頭人。
再次，堅(jiān)持實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，開創(chuàng)局面。王伯祥同志始終都能從實(shí)際出發(fā)，確定發(fā)展方向，明確工作重點(diǎn)，制定工作措施，并對每一件事情、每一項(xiàng)工作，都能直面困難和問題，腳踏實(shí)地、全神貫注抓落實(shí)。向王伯祥同志學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，堅(jiān)持實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。
最后，堅(jiān)持立黨為公，清正廉潔，樹好形象。王伯祥同志從不利用手中的權(quán)力謀私利，真正做到了一身正氣，兩袖清風(fēng)。向王伯祥同志學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，清正廉潔，嚴(yán)于律已，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，做讓組織信任、人民放心的好干部，當(dāng)樹好形象的帶頭人。
對照王伯祥同志的事跡，認(rèn)識到自己在工作生活中的問題與不足，主要有以下幾方面：
1、學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，方法不佳，心態(tài)不正，存在急用、實(shí)用、浮躁思想。對目前工作有用的知識則多學(xué)、深學(xué)，對工作無用的則少學(xué)、淺學(xué)，突出表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠。缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問題的能力，導(dǎo)致政治敏銳性和洞察力不強(qiáng)，不善于從政治的高度來觀察、分析問題，對事物的認(rèn)識不清、不深、不全，帶有盲目性。
2、思想較保守，進(jìn)取心不夠強(qiáng)。有時(shí)思路不夠清晰，工作積極性、主動性不高，推一推動一動，校長安排了就做，不安排不做，不去主動的認(rèn)識問題，解決問題，工作質(zhì)量和工作效率低下。
3、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作主動性不夠。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)安排，局限于主要領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么。在具體工作中，就如何結(jié)合分管科室實(shí)際開拓創(chuàng)新、搞出特色上沒有自己的工作思路，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，還不能用全新的思維和方式去開創(chuàng)新的工作局面。有時(shí)存在應(yīng)付過關(guān)想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果。
為了更好的落實(shí)學(xué)習(xí)，我在以后工作中，將在以下方面努力。我將牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞發(fā)展大局，認(rèn)真做好本職工作。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實(shí)到實(shí)際行動中去;二是樹立教師形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力;我將進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)分管工作上新水平。一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面;三是要立足于學(xué)校班子關(guān)注的工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃，當(dāng)好校長的助手，當(dāng)好學(xué)生的老師，認(rèn)真研究和解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子合力。
