學(xué)習(xí)同呼吸才能心相印心得體會(huì)2000字(一)

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 近日,反復(fù)學(xué)習(xí)長篇通訊《同呼吸才能心相印——*在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》,那平易近人的言行、為民務(wù)實(shí)的作風(fēng),許多細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目,更加真切地感受到那份為民之情、愛民之心、作風(fēng)之實(shí)、感情之深,靈魂受到觸動(dòng),精神受到洗禮,思想得到升華。

“一個(gè)人對(duì)一個(gè)地方的感情深不深,主要不在工作時(shí)間長短;一個(gè)地方的群眾對(duì)干部的感情深不深,主要也不在工作時(shí)間長短,關(guān)鍵在于能否為官一任,造福一方,為一個(gè)地方干幾件實(shí)事。”時(shí)刻記掛著正定人民,正定人民念念不忘在正定工作的日日夜夜,關(guān)鍵在于他始終如一地踐行黨的群眾路線,“把自己的汗水灑在了正定這片土地上!

作為黨的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)著組織的重托和人民的期望,只有忠實(shí)繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地踐行群眾路線,“不講吃穿、不擺排場、不端架子、不慕虛名、不圖虛功,抓實(shí)事,求實(shí)效”,扎扎實(shí)實(shí)地堅(jiān)持“三三三”工作法,才能更好地贏得群眾的信任和支持,辦好人民滿意的教育。

一要三分之一時(shí)間抓學(xué)習(xí),強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高為人民服務(wù)的能力與水平。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人的安身立命之本。27年前,在給“老程”的信中有一句話:“必須學(xué)會(huì)自己不會(huì)的,才能搞好工作”。今年3月1日,在*黨校建校80周年慶祝大會(huì)上,又專門強(qiáng)調(diào)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),要求全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),對(duì)全黨發(fā)出了學(xué)習(xí)總動(dòng)員。教育系統(tǒng)干部教師肩負(fù)著教書育人的神圣使命,學(xué)習(xí)的任務(wù)尤為突出和重要;诖苏J(rèn)識(shí),我們開展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),為大家推薦學(xué)習(xí)書目,要求每名機(jī)關(guān)干部每天讀書不少于1小時(shí),每年系統(tǒng)讀書不少于6本,40歲以下局機(jī)關(guān)干部五年之內(nèi)要取得研究生學(xué)歷,等等,努力營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)習(xí)成為局機(jī)關(guān)干部的自覺,成為一種習(xí)慣。

二要三分之一時(shí)間搞調(diào)研,接地氣,把群眾需要作為制定政策的出發(fā)點(diǎn)。

近年來,隨著人們物質(zhì)文化水平的提高,人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越迫切。就石家莊教育工作而言,縱向比確實(shí)取得了很大成績,但從作為省會(huì)城市的地位看,與人民群眾的期待相比,還有很大差距。特別是橫向比,與省會(huì)城市比,與先進(jìn)的差距很大,而且如果我們不加快發(fā)展,差距還有不斷拉大的趨勢(shì)。人民群眾對(duì)此有怨言,更有期待。貫徹群眾路線,就是要求我們關(guān)注群眾呼聲,滿足人民需要,制定出群眾滿意的教育政

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