寒假快開(kāi)學(xué)了的日記篇一：
還有兩天就開(kāi)學(xué)了，這使我十分高興。
也不知怎么了，整個(gè)寒假是那么的無(wú)聊and無(wú)趣。
你看,過(guò)個(gè)年吧,本想放個(gè)鞭炮可哪知物業(yè)有規(guī)定，為了不打擾小區(qū)中居民的安寧，請(qǐng)勿放鞭炮。過(guò)個(gè)十五吧，有什么好玩的都沒(méi)有，孔明燈也不讓放。我整天度日如年，度秒如日，平常放個(gè)假，感覺(jué)時(shí)間也太快了，現(xiàn)在，時(shí)間也忒慢了，我感覺(jué)，時(shí)光老人想和我做對(duì)似的。
我想開(kāi)學(xué)，想在與伙伴們嬉戲玩耍，與仇人們打打鬧鬧。這不得不讓我作一首詩(shī)：
上課盼下課，
上學(xué)盼放假。
當(dāng)真放假時(shí)，
卻不想放假。
我現(xiàn)在特別想哈哈大笑，因?yàn)槲铱扉_(kāi)學(xué)了!
寒假快開(kāi)學(xué)了的日記篇二：
二年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了，二年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
要開(kāi)學(xué)了，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔，還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草，讓人罵得喋喋不休，還得教訓(xùn)一頓;或者開(kāi)心地表?yè)P(yáng)他，回家有好果子吃呢?
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃印Ｎ蚁Ｍ菍?duì)我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
寒假快開(kāi)學(xué)了的日記篇三：
時(shí)間流速的好快啊，短暫的寒假就要結(jié)束了。哎，好懷念這個(gè)寒假啊!但是，我也很懷念和我朝夕相處的同學(xué)們和和藹可親的老師。
開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再睡懶覺(jué)了;開(kāi)了學(xué)以后，我就不能再像現(xiàn)在這樣玩了;開(kāi)了學(xué)以后，我就得好好的學(xué)了。
說(shuō)實(shí)話，我有的時(shí)候也很喜歡上學(xué)，因?yàn)槟抢镉谢锇閭�。但一到�?xiě)作業(yè)時(shí)，我就厭惡了學(xué)習(xí)。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那一個(gè)個(gè)的作業(yè)再我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都快脹開(kāi)了。哎，要是永遠(yuǎn)沒(méi)作業(yè)該多好啊!
又想上學(xué)又不想上學(xué)的我該怎么辦才好?
