與法同行健康成長征文3篇

思而思學(xué)網(wǎng)

 與法同行健康成長征文一:


從報(bào)紙、新聞上,我們常?梢钥吹接嘘P(guān)青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象,例如沉迷于網(wǎng)絡(luò)、偷被老師沒收的東西。在我的身邊,也有同樣的事情發(fā)生。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá),網(wǎng)頁上的游戲也是非常多,我的同學(xué)中,有的喜愛玩“植物大戰(zhàn)僵尸”,有的愛玩“賽爾號”,等游戲。某個同學(xué)已經(jīng)有七個一百級了!而且,還買過十元錢一張的“米幣”也就是所謂的游戲幣,現(xiàn)在,又在玩“穿越火線”還要購買“c f點(diǎn)”,F(xiàn)在,他已經(jīng)完完全全地沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里了,如果再沒有人管他,他就會變成一個小小的“網(wǎng)蟲”了,想想,后果是多么可怕……

就在幾天前,我的班級又發(fā)生了一起“盜竊案”。周一,老師沒收了某個同學(xué)的三個悠悠球。(注:其中有一個壞的)而他和他的“黑幫”就商量好了怎樣拿回悠悠球。周四下午,那三個悠悠球不翼而飛。下課后,老師找到了壞的悠悠球,隨后,“小頭頭”也前來“自首”,老師批評了所有偷悠悠球的人,可其中某個同學(xué)騙了老師,直到第二天請家長才說出原委。

因此,我們要嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。同時要提高識別是非能力,學(xué)會拒絕不良誘惑,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不偷東西。

與法同行健康成長征文二:

今天,老師在語文課上給我們看了“青少年預(yù)防犯罪警示教育”的影片,讓我深受感觸,受益匪淺,我由衷感嘆:“是什么讓那些青少年埋葬了自己的花樣年華呢?”今天,帶著微笑的我們是祖國的花朵,將來,我們就是祖國的棟梁。遵紀(jì)守法努力學(xué)習(xí)為將來能更好的建設(shè)祖國而作準(zhǔn)備!

從小進(jìn)行法制教育是百利而無一害的事情。比如說,劉某小時候因父母的溺愛,迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,在向父母要錢無果的情況下,把手伸向別人家的錢柜,偷了幾百元。從此一發(fā)不可收拾,結(jié)果以被公安機(jī)關(guān)抓獲而告終。我想造成這樣的結(jié)果是父母或老師沒有及時給他講哪些事情能做哪些不能做,哪些事是對的,哪些是違法的。要是能及時給他上法制教育課的話,我想結(jié)局是完全不一樣的。

同學(xué)們,從上面的案例中使我們知道法制教育是多么的重要啊!將來要成為能建設(shè)祖國的有用之才,就必須得做到以下幾點(diǎn):

1.尊敬國旗 國徽,維護(hù)祖國尊嚴(yán)。

2.要遵守交通規(guī)則,服從交通管理。

3.要講究公共衛(wèi)生,保持市容整潔。

4.遵守公共秩序,維護(hù)公共安全。

5.積極參加有益的文體活動,不打架不罵人。

6.建立同學(xué)間的正常友誼,敢于與壞人壞事做斗爭。

7.尊重他人及通信自由,不私拆,撕毀他人信件和揭取郵票。

8.要從小學(xué)法守法,做遵紀(jì)守法的好少年。

與法同行,健康成長。讓我們一起攜起手來,樹立正確的信念,遵紀(jì)守法,將來能更好地建設(shè)祖國!

與法同行健康成長征文三:

每一天,清晨都將托起一輪嶄新的太陽;露珠都將滋潤著整個大地,法律的維護(hù)能使整個地球變得燦爛無比!如果在這個世界上缺少了法律,可以想象,整個地球村會變得多么陰暗!

人非圣賢,孰能無過?犯錯誤是每一個人都無可避免的事情,但是,法律也就是來約束我們的行為的。所以,我們要正視法律,不能存有絲毫僥幸的心理,因?yàn)榉擅媲叭巳似降龋灰曂省?/p>

曾經(jīng)有這樣的一個故事:某班里,同學(xué)們都在打掃衛(wèi)生,有兩位男生在說話,說著說著竟然吵了起來,一位男生不小心將另一位男同學(xué)的毛衣撕破了,這位男生氣憤地說:“你看,你把我的名牌毛衣撕破了,你賠!你賠!”另一位男生也不甘示弱:“我不是有意的,你干嘛這么兇嘛?”接著打了起來,別的同學(xué)并沒有阻止,而是為他們喝倒彩、鼓倒掌,只有一位女同學(xué)去報(bào)告了老師,當(dāng)老師趕到時,這兩位同學(xué)身上已經(jīng)是這兒青那兒腫了。老師將他們帶到了辦公室,嚴(yán)厲地批評了他們,并給他們倆講了做人的基本準(zhǔn)則,告訴了他們倆“退一步便是海闊天空”的道理。兩名同學(xué)都感到了自己的不對,于是握手言和。

沒想到,放學(xué)以后,又有幾個男同學(xué)起哄說:“你們?yōu)槭裁从植淮蛄耍懶」,剛才你們(yōu)槭裁创虻媚敲醇ち遥F(xiàn)在誰怕誰了?”“誰說我們害怕了,打就打!苯又p方拳腳相加。然而,同學(xué)們得表現(xiàn)更是不可理喻了,仍在那里袖手旁觀,并且火上加油、雪上加霜!這時,一位同學(xué)王亮被打得頭破血流、鼻青臉腫。當(dāng)?shù)郊议T口時,終于昏倒了。他的母親將他送往醫(yī)院,終因失血太多、傷勢太重,搶救無效死亡!這時,王亮的母親痛不欲生!

聽了這則故事,你們是否有感悟呢?是否同情王亮同學(xué),是否惱恨那班同學(xué)呢?是啊,是啊!事情總在不該發(fā)生得時候發(fā)生,總在不該結(jié)束時候結(jié)束!

你們可知道,打王亮得那位同學(xué),學(xué)習(xí)成績一直名列前矛,那些起哄得,有的是班長、有的是組長,這么優(yōu)秀得學(xué)生成為罪犯,可想而知,會有多少人為他們惋惜啊!

試想,在一個沒有法律的社會里,你會過得安定、幸福嗎?不!我堅(jiān)信,絕對不可能。所以,犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,威脅著我們純潔、善良的心靈!同時,在我們同學(xué)當(dāng)中也存在著一些不良的現(xiàn)象。如小偷小摸、強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),更有甚者參與搶劫,觸犯了刑法。還有更嚴(yán)重的,看到同班同學(xué)打架,卻袖手旁觀,并且火上加油!

也許有人會說:“他們也真夠倒霉的,個個前程似錦,卻遭遇如此劫難!”試想,假如在他們年輕的生命中,不曾有過這樣的經(jīng)歷,他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?為以為不然。二人的悲劇,看似單純、沖動造成,但究其根本原因,還是由于他們的法制觀念淡薄,這種思想意識上的淡薄,不僅取決于他們個人,更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇,也是他們父母、老師的悲劇,更深一層地,就是整個社會的悲劇!

再設(shè)想,如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時候,能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的時候,能用“法”保護(hù)自己;如果小天在被逼無奈時能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切的悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧,F(xiàn)在,我們總該明白當(dāng)今社會,知法、懂法,是何等的重要了吧!

而作為青少年的我們,不僅要學(xué)法,懂法,更要善于運(yùn)用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,但在學(xué)法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想!爾后,在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!

在建設(shè)的進(jìn)程中,我們有足夠的理由期待著:法律終將成為德行的彰顯,守法終將成為公民的信仰,國家終將走向法治之路,中國終將復(fù)興禮儀之邦。 我們不能只要求青少年“法在我心中”,更要從自身做起,使法在“我心中”!

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