佛山市第一小學(xué)65屆乙班師生集體照
70屆丁班的同學(xué)戴著紅領(lǐng)巾合影。
“以前的教學(xué)樓沒(méi)那么大，也不在這個(gè)位置，樓梯是從這邊上去的，樓上有音樂(lè)室”，1965年從佛山市第一小學(xué)畢業(yè)后，翟日光和十多名同學(xué)們第一次回到母校，從踏進(jìn)校門的一刻，他和同學(xué)們就興奮不已，一路在細(xì)數(shù)著眼前的母校和童年記憶里的異同。6月9日，佛山第一小學(xué)舉行了“多彩校園?童夢(mèng)飛揚(yáng)”嘉年華，以此慶祝學(xué)校百年華誕，超過(guò)1000名校友“回家”為母校慶生。
“木棉樹(shù)下，佛山書(shū)院，名師齊心；嶺南古鎮(zhèn)，傳統(tǒng)學(xué)堂，英才云集；百年奮進(jìn)，坎坷前行，中正小學(xué)經(jīng)風(fēng)雨，舊貌換新顏；百年圖強(qiáng)，佳績(jī)頻傳，佛山一小創(chuàng)輝煌，繼往開(kāi)來(lái)著新篇！”佛山市作協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)李劍平為佛山一小百年校慶譜寫的詩(shī)歌，講述了這所佛山基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)的歷史和變遷。從佛山書(shū)院到佛山一小，這里濃縮著一個(gè)嶺南名鎮(zhèn)近現(xiàn)代教育事業(yè)的精華。
1802年，佛山書(shū)院就設(shè)在豐寧鋪衙旁街(現(xiàn)佛山三中初中部)
1904年佛山書(shū)院改為佛山高等小學(xué)堂，次年附設(shè)初等小學(xué)，至此，舊式書(shū)院升格為現(xiàn)代意義上的學(xué)校
1916年改為南海縣立第一師范講習(xí)所
1921年再改為南�？h第三高等小學(xué)校，隨后更名南�？h第二小學(xué)
1931年改名南海師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)
1938年，佛山在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中淪陷，學(xué)校停辦
1947年，在原址上重建，命名為“中正小學(xué)”，并在當(dāng)年9月正式復(fù)課
1949年11月，更名為“佛山市第一小學(xué)”
1952年，佛山一小搬遷到豐勝街(現(xiàn)址建新路)，與佛山市第四小學(xué)合并
后又陸續(xù)更名防修小學(xué)、棉一社小學(xué)、棉三廠小學(xué)
校史
1905年書(shū)院改學(xué)堂 現(xiàn)代小學(xué)誕生
6月9日下午，暴雨后艷陽(yáng)灼熱，位于禪城區(qū)老城區(qū)建新路上的佛山一小鼓樂(lè)喧天，小同學(xué)穿著校服整齊列隊(duì)于校門兩側(cè)，齊聲喊著“歡迎校友回家”的口號(hào)。上了年紀(jì)的校友們走進(jìn)熟悉又陌生的校園，留名、拍照。
是的，這座以“一”為排列的百年小學(xué)，并沒(méi)有留下任何歷史的印記，當(dāng)中最老的教學(xué)樓，也是不過(guò)十幾年的歷史。就在這天，花費(fèi)4年時(shí)間籌備的校史室正式向校友、師生開(kāi)放，通過(guò)專家學(xué)者對(duì)一小建校歷史的研究成果、校友捐贈(zèng)的舊照片和舊物件，重新向大家展示這所學(xué)校百年滄桑的歷史演變。
“佛山一小的血脈，是從佛山書(shū)院延伸出來(lái)的”，佛山著名文化學(xué)者任流一直關(guān)注著佛山一小建校歷史的梳理。1802年，清代嘉慶年間，佛山書(shū)院就設(shè)在豐寧鋪衙旁街(現(xiàn)佛山三中初中部)，清代翰林編修梁士詒、近代啟蒙思想家梁?jiǎn)⒊�、“譴責(zé)小說(shuō)”巨子吳趼人都曾是佛山書(shū)院的學(xué)生。
1904年迎合時(shí)代的變遷，傳統(tǒng)的書(shū)院、學(xué)宮、社學(xué)要求停辦，改為學(xué)堂。佛山書(shū)院改為佛山高等小學(xué)堂，次年附設(shè)初等小學(xué)，為兩級(jí)小學(xué)堂。至此，舊式書(shū)院升格為現(xiàn)代意義上的學(xué)校。
任流解釋，當(dāng)時(shí)華英中學(xué)作為一所西方學(xué)堂進(jìn)入佛山，帶動(dòng)了佛山西式學(xué)堂的風(fēng)潮，因此在佛山小學(xué)堂中，也開(kāi)始涉足西式教育。而在1993年版《中國(guó)書(shū)院史》記載，佛山書(shū)院改為佛山學(xué)堂，設(shè)高等小學(xué)，而教學(xué)內(nèi)容也擴(kuò)大至國(guó)文、算術(shù)、公民、歷史、地理、動(dòng)物、植物，乃至手工、圖畫(huà)、音樂(lè)。
有多個(gè)曾用名解放后遷到現(xiàn)址
1916年改為南�？h立第一師范講習(xí)所。1921年再改為南�？h第三高等小學(xué)校，隨后更名南海縣第二小學(xué)，1931年改名南海師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1938年，佛山在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中淪陷，學(xué)校停辦，到1947年，在原址上重建，命名為“中正小學(xué)”，并在當(dāng)年9月正式復(fù)課。
去年5月，中山大學(xué)政務(wù)學(xué)院副教授陳永杰通過(guò)老佛山地名文化進(jìn)社區(qū)學(xué)堂活動(dòng)走進(jìn)佛山一小，挖掘出了這段不斷更名的歷史。
“佛山市第一小學(xué)”的名號(hào)，出現(xiàn)在1949年11月。當(dāng)時(shí)佛山解放后，中正小學(xué)被佛山軍管會(huì)文教接管分會(huì)接管，并更名。而1952年，佛山一小搬遷到豐勝街(現(xiàn)址建新路)，與佛山市第四小學(xué)合并，采用了佛山一小的名字。
然而，隨著時(shí)代的推進(jìn)，佛山一小的“改名故事”還在延續(xù)，先后由工廠接辦學(xué)校，更名為防修小學(xué)、棉一社小學(xué)、棉三廠小學(xué)。“1971年，才再次恢復(fù)了市一小學(xué)的名稱至今�！比瘟鞅硎�。
80多歲的老校長(zhǎng)張箭明，是土生土長(zhǎng)的佛山人，在上世紀(jì)70年代至1997年，他擔(dān)任了佛山一小校長(zhǎng)一職。對(duì)于佛山一小的歷史，他沒(méi)有任流和陳永杰了解得詳細(xì)，但如今校園內(nèi)的草木，卻是他當(dāng)年帶領(lǐng)著老師、學(xué)生們一同種下的。他還在學(xué)校東邊建了一個(gè)游泳池，讓游泳課成為所有孩子必上的體育課之一。
傳播傳統(tǒng)粵劇文化 建設(shè)粵劇傳承實(shí)驗(yàn)基地
2002年，佛山一小建起了新的教學(xué)樓，一度是同學(xué)們和周邊街坊美好回憶的游泳池被拆除了，游泳的特色教育傳統(tǒng)中斷。但對(duì)于探索特色教育，卻一直未停步。
在校慶當(dāng)天，佛山一小的同學(xué)們演出了一部新派少兒粵劇，大受好評(píng)。
2009年佛山一小成為了禪城區(qū)祖廟街道粵劇粵曲進(jìn)校園計(jì)劃的“曲藝訓(xùn)練基地”，每逢周三下午，校內(nèi)都會(huì)舉行粵劇課堂，開(kāi)設(shè)基本功架班、粵曲表演唱腔班，近兩年更開(kāi)設(shè)了曲藝民樂(lè)班，讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)中感受傳統(tǒng)粵劇文化的魅力。在教學(xué)樓五樓走廊和曲藝廳，一幅幅充滿粵劇特色的作品、一面面描繪粵劇臉譜的墻壁，一件件粵劇小戲服，一塊塊獎(jiǎng)牌，都在展示著佛山一小在粵劇文化教育探索上的成果。
底，佛山一小被確定為佛山粵劇傳習(xí)所粵劇傳承實(shí)驗(yàn)基地，為全市粵劇粵曲推廣探索打造示范平臺(tái)，同時(shí)與香港查篤撐兒童粵劇協(xié)會(huì)結(jié)盟，該校成為查篤撐在內(nèi)地首個(gè)結(jié)盟的學(xué)校，少兒粵劇推廣走到更廣闊的舞臺(tái)。
追憶
真老友 找出50多年前畢業(yè)照
“你看，這是我們畢業(yè)那年全班的合照”，校慶這天，翟日光和同班的十多位同學(xué)一起回到了母校，在校史室看著一小昔日的老照片，便也迫不及待地拿出來(lái)一張翻拍重洗的黑白照片，上面寫著“佛山市第一小學(xué)65屆乙班師生集體照”。
“當(dāng)年沒(méi)有拍畢業(yè)照的習(xí)慣，這是我們4月份去烈士陵園掃墓，結(jié)束以后，老師就讓我們坐在階梯上，拍了這張照片”，這張照片的原圖，魏阿姨一直好好保留著，直到得知佛山一小要舉行百年校慶，才重新找出來(lái)，并給還有聯(lián)系的十幾位同學(xué)都重洗了一張。
甲、乙、丙、丁是當(dāng)年小學(xué)班級(jí)命名的方式，而當(dāng)年入讀佛山一小的孩子，都是祖廟周邊一帶居民的子女，街坊彼此早已熟悉，同學(xué)情誼也就更深厚。“我一家9兄弟姐妹，都是在一小讀書(shū)的”、“我家7姐妹也是校友！”65屆乙班的同學(xué)紛紛懷念著當(dāng)年的情誼。
這些當(dāng)年照片里穿著翻領(lǐng)小襯衣、解放鞋，戴著紅領(lǐng)巾的小伙子小姑娘，現(xiàn)在都已經(jīng)超過(guò)65歲了，盡管離開(kāi)小學(xué)校園已經(jīng)52年，但平日里依然保持著緊密的聯(lián)系，“誰(shuí)家的孩子結(jié)婚生子了，都會(huì)相互請(qǐng)酒聚一聚”。
念師恩 聚首再戴紅領(lǐng)巾合照
剛走進(jìn)一小，70屆丁班的梁意好一眼就看到了當(dāng)年的語(yǔ)文老師麥麗斯，便拉著一起過(guò)來(lái)參加校慶的同學(xué)跑過(guò)去跟老師合照，笑著追憶當(dāng)年都市的趣事。
“來(lái)來(lái)來(lái)，把紅領(lǐng)巾都戴上了”，梁意好從校方的合影墻旁邊找到了回到童年的“道具”。梁姨1964年進(jìn)入一小讀書(shū)的時(shí)候，三年級(jí)就遇上了“文革”，老師們領(lǐng)著同學(xué)們一邊唱歌、一邊勞作，小學(xué)畢業(yè)后便參加了上山下鄉(xiāng)。在她看來(lái)，戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)光，是當(dāng)年最值得懷念的童年歲月。
而當(dāng)時(shí)的麥麗斯，年齡比孩子們只是大了10歲左右，她多才多藝，憑著對(duì)粵劇的熱愛(ài)，一邊聽(tīng)廣播粵劇，一邊教孩子唱粵劇，培養(yǎng)了一群熱愛(ài)粵劇的學(xué)生，著名粵劇名人曾慧便是她的學(xué)生。細(xì)心的她，至今保留著孩子們京劇《沙家浜》改編粵劇片段的劇照。“當(dāng)時(shí)我們編排了很多劇目，很多孩子加入，他們中大部分人沒(méi)有走上粵劇的專業(yè)道路，后來(lái)都成了粵劇迷�！闭f(shuō)到這時(shí)，麥麗斯的臉上露出笑容。
3-2-1！梁意好和同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾，與麥麗斯老師一同合影，畫(huà)面定格，“仿佛回到了當(dāng)年的時(shí)光”。
采寫/攝影(翻拍)
南都記者 關(guān)婉靈
