為切實(shí)保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和教育部、山西省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的總體要求，結(jié)合我市實(shí)際，經(jīng)市領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)就做好全市適齡兒童小學(xué)入學(xué)工作提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。
一、工作原則
1、嚴(yán)格堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則。本市戶籍適齡兒童原則上應(yīng)在戶籍所在地縣（市、區(qū)）學(xué)校就近入學(xué)。適齡兒童接受小學(xué)義務(wù)教育，學(xué)校不得采取或變相采取考試、考核、測(cè)試等方式選拔新生，不得以各種競(jìng)賽成績(jī)、各類考級(jí)證書(shū)、表彰獲獎(jiǎng)項(xiàng)目等作為小學(xué)入學(xué)的條件或依據(jù)。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持學(xué)區(qū)覆蓋轄區(qū)原則。各縣（市、區(qū)）教育局應(yīng)根據(jù)本地區(qū)公辦小學(xué)資源配置狀況和適齡兒童數(shù)量、分布情況及入學(xué)需求狀況，合理確定轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段公辦小學(xué)招生計(jì)劃、科學(xué)劃分入學(xué)范圍，保證學(xué)區(qū)覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有居民區(qū)，為每一名適齡兒童提供義務(wù)教育小學(xué)學(xué)位，確保每一名適齡兒童按時(shí)入學(xué)接受義務(wù)教育。
3、堅(jiān)持隨遷子女入學(xué)“兩為主”原則。各縣（市、區(qū)）教育局要準(zhǔn)確掌握進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的需求情況，努力增加接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的義務(wù)教育公辦小學(xué)數(shù)量，優(yōu)化接收學(xué)校布局布點(diǎn)，統(tǒng)籌做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作，確保其接受義務(wù)教育。
二、工作體制
1、根據(jù)《義務(wù)教育法》關(guān)于義務(wù)教育實(shí)行“縣級(jí)人民政府為主管理的體制”的規(guī)定，全市小學(xué)入學(xué)工作在各縣（市、區(qū)）政府和開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，按照全市統(tǒng)一部署，由各縣（市、區(qū)）教育局、開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)局和各小學(xué)具體組織實(shí)施。
2、開(kāi)發(fā)區(qū)無(wú)所屬小學(xué)的，由開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)與相關(guān)縣（市、區(qū)）政府協(xié)商妥善解決開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)問(wèn)題。
3、各縣（市、區(qū)）教育局、開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)局應(yīng)結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，制定本地區(qū)小學(xué)入學(xué)工作具體辦法，報(bào)市教育局備案并予以公開(kāi)發(fā)布。
三、報(bào)名條件
1、凡2010年8月31日及以前出生、年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族等，必須入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何學(xué)校不得接收8月31日前未滿6周歲的兒童入學(xué)。
2、本市戶籍適齡兒童入學(xué)登記報(bào)名須提供：①《居民戶口簿》；②《房屋所有（產(chǎn)）權(quán)證》；③《出生醫(yī)學(xué)證明》；④《預(yù)防接種證》。適齡兒童戶籍變更截止時(shí)間為4月30日。
3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)登記報(bào)名須提供：①進(jìn)城務(wù)工人員及其子女原籍《居民戶口簿》；②進(jìn)城務(wù)工人員在本市居住滿一年的《居住證》（2015年4月30日前辦理）；③進(jìn)城務(wù)工人員有效《勞動(dòng)合同》及個(gè)人依法連續(xù)繳納社會(huì)保險(xiǎn)滿一年的證明（4月30日前連續(xù)繳納12個(gè)月以上），或一年以上有效《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》（2015年4月30日前辦理）；④隨遷子女《出生醫(yī)學(xué)證明》和《預(yù)防接種證》。
4、按照全市精準(zhǔn)扶貧的要求，陽(yáng)曲、婁煩兩縣已建檔立卡的貧困家庭在六城區(qū)居住并務(wù)工的人員，其子女如需在太原市六城區(qū)小學(xué)入學(xué)的，登記報(bào)名時(shí)需提供：①《居民戶口簿》；②在本市六城區(qū)居住滿一年的《居住證》（2015年4月30日前辦理）；③有效《勞動(dòng)合同》及個(gè)人依法連續(xù)繳納社會(huì)保險(xiǎn)滿一年的證明（4月30日前連續(xù)繳納12個(gè)月以上）；④子女《出生醫(yī)學(xué)證明》和《預(yù)防接種證》。⑤已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊(cè)（或其他相關(guān)證明）。陽(yáng)曲、婁煩兩縣要結(jié)合實(shí)際，制定針對(duì)本縣已建檔立卡貧困家庭子女入學(xué)的具體條件。
四、學(xué)區(qū)劃分
1、劃分主體：根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育管理體制，由各縣（市、區(qū)）教育局對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有公辦小學(xué)（含省、市屬學(xué)校）劃分學(xué)區(qū)范圍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)市教育局備案并予以公開(kāi)發(fā)布。
2、劃分原則：尊重歷史，注重銜接。按照適齡兒童戶籍所在地與實(shí)際居住地相一致的原則劃定小學(xué)學(xué)區(qū)范圍。學(xué)區(qū)劃分實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，各縣（市、區(qū)）教育局可根據(jù)當(dāng)年各小學(xué)招生計(jì)劃和學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量及分布等情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
3、劃分辦法：根據(jù)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童數(shù)量分布、學(xué)校布局、辦學(xué)規(guī)模、交通狀況等因素，按照就近入學(xué)原則，依據(jù)道路、街區(qū)、門(mén)牌號(hào)、村組等，為每所小學(xué)合理劃定學(xué)區(qū)范圍。學(xué)區(qū)劃分要相對(duì)獨(dú)立，不得出現(xiàn)如同一幢住宅樓劃分為兩個(gè)學(xué)區(qū)等情況。
4、組織聽(tīng)證：對(duì)于調(diào)整范圍較大的學(xué)區(qū)，要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，由各縣（市、區(qū)）教育局或委托相關(guān)小學(xué)組織召開(kāi)小學(xué)學(xué)區(qū)劃分聽(tīng)證會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界代表參加，充分聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
5、進(jìn)行公布：各小學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照規(guī)定格式，將已確定的本學(xué)校學(xué)區(qū)范圍進(jìn)行公布，使適齡兒童家長(zhǎng)廣泛知曉并接受社會(huì)監(jiān)督。任何學(xué)校不得擅自擴(kuò)大或縮小招生學(xué)區(qū)范圍。
6、咨詢服務(wù)：學(xué)區(qū)劃分公布之后，各縣（市、區(qū)）教育局要進(jìn)行廣泛宣傳，并安排專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)咨詢，做好解釋工作。
五、公辦小學(xué)入學(xué)辦法
根據(jù)“相對(duì)就近、免試入學(xué)”的原則安排適齡兒童入學(xué)，小學(xué)一年級(jí)新生班容量原則上控制在45人之內(nèi)，最多不得超過(guò)50人。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開(kāi)展小班化教學(xué)。
1、“人戶一致”適齡兒童入學(xué)
戶籍所在地（戶主為直系親屬或適齡兒童本人）與實(shí)際居住地（直系親屬或適齡兒童本人房產(chǎn)證）一致的本市戶籍適齡兒童入學(xué)：
（1）當(dāng)?shù)怯泩?bào)名人數(shù)未超過(guò)學(xué)區(qū)小學(xué)招生計(jì)劃時(shí)，全部安排在學(xué)區(qū)小學(xué)入學(xué)；
（2）當(dāng)?shù)怯泩?bào)名人數(shù)超過(guò)學(xué)區(qū)小學(xué)招生計(jì)劃時(shí)，按照適齡兒童戶籍落戶時(shí)間順序安排入學(xué)；
（3）超過(guò)學(xué)區(qū)小學(xué)招生計(jì)劃未能在學(xué)區(qū)小學(xué)入學(xué)的，由各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)籌安排相對(duì)就近的公辦小學(xué)入學(xué)。
直系親屬系指相互之間有一脈相承的血緣關(guān)系的上下各代親屬，如父母與子女、祖父母與孫子女、外祖父母與外孫子女等。
2、縣域內(nèi)“人戶分離”適齡兒童入學(xué)
戶籍所在地與實(shí)際居住地在同一縣級(jí)行政區(qū)域內(nèi)，但戶籍、住址分離（即“人戶分離”）的本市戶籍適齡兒童，由各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)籌安排相對(duì)就近入學(xué)，但不得擇校。具體辦法由各縣（市、區(qū)）教育局結(jié)合本縣（市、區(qū)）實(shí)際制定。
3、跨縣域“人戶分離”適齡兒童入學(xué)
戶籍所在地與實(shí)際居住地不在同一縣級(jí)行政區(qū)域內(nèi)的本市戶籍適齡兒童，原則上應(yīng)回戶籍所在地縣（市、區(qū)）學(xué)校入學(xué)；確需在實(shí)際居住地縣（市、區(qū)）學(xué)校入學(xué)的，由實(shí)際居住地縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)本地區(qū)小學(xué)教育資源情況和本地區(qū)適齡兒童入學(xué)需求情況統(tǒng)籌安排入學(xué)，但不得擇校。具體辦法由各縣（市、區(qū)）教育局結(jié)合本縣（市、區(qū)）實(shí)際制定。
4、本市戶籍集體戶口適齡兒童入學(xué)
（1）無(wú)房戶憑房產(chǎn)管理部門(mén)出具的無(wú)房證明，由集體戶口戶籍所在地縣級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排入學(xué)，但不得擇校；
（2）有房戶憑直系親屬或適齡兒童本人房產(chǎn)證，由實(shí)際居住地縣級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排入學(xué)，但不得擇校。
具體辦法由各縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)本地區(qū)小學(xué)教育資源情況和本地區(qū)適齡兒童入學(xué)需求情況，結(jié)合本縣（市、區(qū)）實(shí)際制定。
5、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)
（1）符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，由進(jìn)城務(wù)工人員居住地縣級(jí)教育行政部門(mén)按照“兩為主”（以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主）的原則和要求，統(tǒng)籌安排隨遷子女入學(xué)，但不得擇校。
（2）各縣（市、區(qū)）教育局要通過(guò)增加接收隨遷子女入學(xué)公辦學(xué)校數(shù)量、優(yōu)化接收學(xué)校布局布點(diǎn)等措施，做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作。
（3）隨遷子女入學(xué)工作，由各縣（市、區(qū)）教育局按照“統(tǒng)一安排、分步實(shí)施、確保入學(xué)”的原則組織實(shí)施。
6、陽(yáng)曲、婁煩兩縣已建檔立卡的貧困家庭在六城區(qū)居住并務(wù)工的人員，其子女如需在居住地入學(xué)的，參照縣域內(nèi)“人戶分離”適齡兒童入學(xué)辦法執(zhí)行。陽(yáng)曲、婁煩兩縣要結(jié)合實(shí)際，制定針對(duì)本縣已建檔立卡的貧困家庭子女入學(xué)具體辦法。
7、軍人子女、外國(guó)學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
8、其他情況適齡兒童由各縣（市、區(qū)）教育局結(jié)合本縣（市、區(qū)）實(shí)際統(tǒng)籌安排入學(xué)，但不得擇校。
六、公辦小學(xué)入學(xué)流程
1、公布政策
在全市小學(xué)入學(xué)工作開(kāi)始前，各縣（市、區(qū)）教育局和各小學(xué)應(yīng)按照全市的統(tǒng)一時(shí)間和要求，通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布或社區(qū)張貼等形式，告知轄區(qū)內(nèi)適齡兒童家長(zhǎng)本地區(qū)小學(xué)入學(xué)工作具體辦法、信息登記時(shí)間及方式、信息審核時(shí)間及地點(diǎn)、審核時(shí)需攜帶的各種材料等。要設(shè)立接待室，公布咨詢電話，接受廣大適齡兒童家長(zhǎng)的咨詢。
2、信息登記
全市小學(xué)入學(xué)工作通過(guò)“太原市小學(xué)入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息網(wǎng)上登記。
（1）全市小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息登記工作全部實(shí)行網(wǎng)上登記，信息登記時(shí)間為5月26日—6月4日。信息登記結(jié)束后，系統(tǒng)將不再受理信息登記。
信息登記網(wǎng)址為：http://www.tyjyj.cn。
（2）市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)要按照各自職責(zé)分工和“太原市小學(xué)入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”使用要求，做好相關(guān)人員培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備配備和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持等工作，確保小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)信息網(wǎng)上登記工作順利進(jìn)行。
（3）本市戶籍適齡兒童家長(zhǎng)和符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女家長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的入學(xué)信息登記時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行入學(xué)信息登記，并打印獲取《太原市小學(xué)入學(xué)信息登記表》，完成入學(xué)信息網(wǎng)上登記。
（4）入學(xué)信息網(wǎng)上登記工作結(jié)束后，各縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)適齡兒童入學(xué)信息登記情況，結(jié)合各小學(xué)辦學(xué)規(guī)模軌制，合理確定各小學(xué)招生計(jì)劃、適當(dāng)調(diào)整學(xué)區(qū)劃分范圍。
（5）各縣（市、區(qū)）教育局在規(guī)定時(shí)間內(nèi)公布轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)招生計(jì)劃和學(xué)區(qū)劃分范圍。
3、信息審核
（1）全市小學(xué)入學(xué)信息審核時(shí)間為7月1日—7月10日。各縣（市、區(qū)）教育局及各小學(xué)不得以任何理由提前或推遲組織進(jìn)行入學(xué)信息審核工作。
（2）適齡兒童家長(zhǎng)根據(jù)各縣（市、區(qū)）教育局的統(tǒng)一安排，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，攜帶《太原市小學(xué)入學(xué)信息登記表》及信息審核所需相關(guān)材料原件、復(fù)印件等到相應(yīng)的小學(xué)進(jìn)行信息審核。各小學(xué)對(duì)適齡兒童家長(zhǎng)所持《太原市小學(xué)入學(xué)信息登記表》及其他信息審核所需相關(guān)材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核，并填寫(xiě)《太原市小學(xué)信息審核匯總表》，實(shí)行誰(shuí)審核、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)。
4、資格審查
各縣（市、區(qū)）教育局應(yīng)抽調(diào)基教、監(jiān)察、督導(dǎo)等相關(guān)部門(mén)人員與各小學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任等共同組成小學(xué)入學(xué)資格審查組，對(duì)各小學(xué)報(bào)名入學(xué)的適齡兒童資格進(jìn)行嚴(yán)格審查，并將審查結(jié)果進(jìn)行公示。資格審查工作嚴(yán)格實(shí)行誰(shuí)審查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作體制，并按照要求做好資格審查工作的記載、統(tǒng)計(jì)、匯總、備案等工作，接受上級(jí)教育行政部門(mén)和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的監(jiān)督檢查。
5、通知入學(xué)
適齡兒童家長(zhǎng)根據(jù)各縣（市、區(qū)）教育局的統(tǒng)一安排，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到對(duì)應(yīng)的小學(xué)領(lǐng)取入學(xué)通知書(shū)。各小學(xué)要按照統(tǒng)一格式、統(tǒng)一時(shí)間的要求，發(fā)放小學(xué)入學(xué)通知書(shū)。小學(xué)入學(xué)通知書(shū)由校長(zhǎng)簽發(fā)。任何學(xué)校和個(gè)人不得隨意提前發(fā)放入學(xué)通知書(shū)。
6、均衡編班
8月26日上午進(jìn)行全市小學(xué)一年級(jí)新生均衡編班。均衡編班原則是：統(tǒng)一辦法，學(xué)校組織，嚴(yán)格紀(jì)律。各小學(xué)應(yīng)邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢干部、新聞媒體記者及家長(zhǎng)代表參加，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督均衡編班工作。
7、注冊(cè)學(xué)籍
適齡兒童入學(xué)工作完成后，各小學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為小學(xué)新生辦理學(xué)籍注冊(cè)。市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)要充分發(fā)揮“中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”。嚴(yán)格執(zhí)行班容量規(guī)定，嚴(yán)格控制熱點(diǎn)學(xué)校非正常轉(zhuǎn)入。
8、隨班就讀
具備隨班就讀條件的適齡殘疾兒童可進(jìn)入學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)隨班就讀接受義務(wù)教育。任何小學(xué)不得拒收具備隨班就讀條件的適齡殘疾兒童入學(xué)。全市殘疾兒童少年義務(wù)教育隨班就讀工作按照市教育局、市財(cái)政局、市衛(wèi)計(jì)委、市殘聯(lián)等四部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《太原市殘疾兒童少年義務(wù)教育隨班就讀工作實(shí)施方案》（見(jiàn)并教基字〔2016〕3號(hào)）文件執(zhí)行。
七、民辦小學(xué)招生辦法
1、各民辦小學(xué)（含九年一貫制、十二年一貫制民辦學(xué)校）招生要依照市教育局統(tǒng)一工作安排，實(shí)行自主招生、免試入學(xué)。各民辦小學(xué)應(yīng)制定自主招生辦法，并報(bào)市教育局備案。
2、民辦小學(xué)的自主招生辦法、招生廣告及招生簡(jiǎn)章須向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)申報(bào)備案，經(jīng)審核后通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公布。民辦小學(xué)的招生簡(jiǎn)章應(yīng)包括學(xué)校的辦學(xué)情況、招生計(jì)劃、招生程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，應(yīng)承諾學(xué)校招生工作不收取學(xué)生簡(jiǎn)歷及各類獲獎(jiǎng)證書(shū)、招生錄取結(jié)果不與社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤、不提前開(kāi)展報(bào)名登記和招生工作等。
3、各民辦小學(xué)要嚴(yán)格按照審定的招生計(jì)劃和招生范圍進(jìn)行招生。各民辦小學(xué)應(yīng)主要面向太原市行政區(qū)域招生。不具備寄宿條件的民辦小學(xué)，應(yīng)按照就近入學(xué)的原則，主要面向所在縣級(jí)行政區(qū)域招生，也可根據(jù)辦學(xué)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大至本市行政區(qū)域內(nèi)招生；具備寄宿條件的民辦小學(xué)，應(yīng)主要面向本市行政區(qū)域招生，需要面向全省招生的，也可適當(dāng)面向本省其他市招生，但面向本省其他市招生人數(shù)（不含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女）不得超過(guò)本校招生計(jì)劃的30%。
4、各民辦小學(xué)招生要規(guī)范招生辦法和招生程序。當(dāng)報(bào)名人數(shù)未超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，全部接收入學(xué)；當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，可采取電腦隨機(jī)派位等方式進(jìn)行招生錄取。
5、民辦小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行全市統(tǒng)一招生工作規(guī)定，嚴(yán)格做到“六個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁發(fā)放虛假?gòu)V告、嚴(yán)禁組織或變相組織考試、嚴(yán)禁超計(jì)劃和超班容量招生、嚴(yán)禁違規(guī)提前組織招生、嚴(yán)禁違反規(guī)定亂收費(fèi)、嚴(yán)禁收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)費(fèi)、借讀費(fèi)、擇校費(fèi)等各種費(fèi)用。
6、各民辦小學(xué)要按照全市統(tǒng)一時(shí)間要求組織進(jìn)行招生咨詢、報(bào)名登記、錄取等工作。民辦小學(xué)招生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
7、凡自愿選擇到民辦小學(xué)就讀的本市戶籍和隨遷子女適齡兒童，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行入學(xué)信息網(wǎng)上登記。民辦小學(xué)錄取本市戶籍和隨遷子女適齡兒童時(shí)，要收取《太原市小學(xué)入學(xué)信息登記表》，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將錄取花名表和已錄取的適齡兒童《太原市小學(xué)入學(xué)信息登記表》復(fù)印件報(bào)市教育局。民辦小學(xué)不得錄取未進(jìn)行入學(xué)信息登記的本市戶籍和隨遷子女適齡兒童。在規(guī)定的招生時(shí)間截止后，民辦小學(xué)不得再以任何形式進(jìn)行招生。
8、自愿選擇到民辦小學(xué)就讀的適齡兒童，其監(jiān)護(hù)人要與民辦小學(xué)簽訂相關(guān)協(xié)議。凡已被民辦小學(xué)錄取且已簽訂協(xié)議的適齡兒童，教育部門(mén)將不再為其安排公辦小學(xué)學(xué)位。
八、工作要求
1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任
各縣（市、區(qū)）政府要切實(shí)履行義務(wù)教育法定責(zé)任，成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、各職能部門(mén)參加的領(lǐng)導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保小學(xué)入學(xué)工作順利進(jìn)行。各縣（市、區(qū)）教育局要認(rèn)真組織做好本地區(qū)小學(xué)入學(xué)各項(xiàng)工作，組建機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)、強(qiáng)化監(jiān)督，全面實(shí)行陽(yáng)光招生。各縣（市、區(qū)）要組建“小學(xué)入學(xué)仲裁議事機(jī)構(gòu)”，對(duì)本地區(qū)小學(xué)入學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及受理的投訴，及時(shí)予以解決和答復(fù)，確保小學(xué)入學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、嚴(yán)格公開(kāi)制度
各縣（市、區(qū)）教育局及各小學(xué)在小學(xué)入學(xué)工作中要切實(shí)做到“六公開(kāi)”，即入學(xué)政策公開(kāi)、入學(xué)學(xué)區(qū)公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、工作程序公開(kāi)、咨詢渠道公開(kāi)、入學(xué)結(jié)果公開(kāi)，使適齡兒童小學(xué)入學(xué)工作真正成為“陽(yáng)光工程”。在小學(xué)入學(xué)工作期間要設(shè)立接待室，公布咨詢電話，并選派熟悉業(yè)務(wù)的工作人員值班，為廣大適齡兒童家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的接待和咨詢服務(wù)。要加大政策宣傳力度，通過(guò)新聞媒體廣泛宣傳全市小學(xué)入學(xué)工作有關(guān)政策規(guī)定，讓學(xué)生家長(zhǎng)知曉，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。
3、嚴(yán)守工作底線
各縣（市、區(qū)）教育局及各小學(xué)在小學(xué)入學(xué)工作中要做到“六嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁招收不符合規(guī)定年齡的適齡兒童入學(xué)、嚴(yán)禁超計(jì)劃和超班容量招生、嚴(yán)禁以競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證書(shū)作為錄取依據(jù)、嚴(yán)禁非正�？鐓^(qū)域招收學(xué)生、嚴(yán)禁拒絕接收具備隨班就讀條件的適齡殘疾兒童入學(xué)隨班就讀、嚴(yán)禁舉辦各種名目的重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班等。
4、加大監(jiān)督檢查
在全市小學(xué)入學(xué)工作期間，市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)要組織基教、監(jiān)察、督導(dǎo)等部門(mén)的工作人員成立督查組，對(duì)各小學(xué)適齡兒童入學(xué)工作進(jìn)行跟蹤督查、明查暗訪，堅(jiān)決杜絕“關(guān)系生”、“條子生”和“錢(qián)學(xué)交易”等違規(guī)違紀(jì)行為。要充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用，建立開(kāi)學(xué)后小學(xué)入學(xué)責(zé)任倒查和測(cè)評(píng)機(jī)制，并將測(cè)評(píng)結(jié)果反饋各縣（市、區(qū)）人民政府。
5、強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)
牢固樹(shù)立“紅線”意識(shí)，堅(jiān)決整治、徹底杜絕義務(wù)教育招生入學(xué)工作中存在的打招呼、遞條子、送人情、說(shuō)情請(qǐng)托、權(quán)學(xué)交易、錢(qián)學(xué)交易等問(wèn)題，切實(shí)做到令行禁止。不斷強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，市、縣兩級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)對(duì)在小學(xué)入學(xué)工作中有令不行、有禁不止、我行我素、違規(guī)操作或借機(jī)謀取私利的學(xué)校或個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，實(shí)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起。
6、加大改革力度
要認(rèn)真落實(shí)《山西省教育廳關(guān)于積極推進(jìn)義務(wù)教育辦學(xué)模式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，按照深化供給側(cè)改革的要求，以小學(xué)階段為重點(diǎn)，加大義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)模式改革力度，積極推行學(xué)區(qū)制管理、集團(tuán)化辦學(xué)、教育聯(lián)盟等新的學(xué)校辦學(xué)模式，實(shí)施優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)共同發(fā)展。按照省教育廳的要求，9月新學(xué)年開(kāi)始前，六城區(qū)和古交市要按照要求推行義務(wù)教育辦學(xué)模式改革并取得破解義務(wù)教育“擇校”難題的明顯成
