兩會(huì)關(guān)于教師工資熱點(diǎn)解讀

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下面是關(guān)于教師工資熱點(diǎn)問題,下面我們一起來看看吧!

根據(jù)*、國務(wù)院下達(dá)的《國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革新政策及新方案【全文】》和國務(wù)院工資制度改革小組、勞動(dòng)人事部《關(guān)于實(shí)施國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工作人員工資制度改革新政策及新方案【全文】若干問題的規(guī)定》有關(guān)條文,現(xiàn)對(duì)教師教齡津貼的實(shí)施作如下規(guī)定:

中等專業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、技工學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué),農(nóng)業(yè)中學(xué)、工讀學(xué)校、盲聾啞學(xué)校、小學(xué)、弱智兒童學(xué)校和幼兒園的公辦教師,均可實(shí)行教齡津貼。

從事教師工作滿二十年,因工作需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),調(diào)離教師工作崗位,仍在學(xué)校從事教育工作的人員,以及從事教師工作不滿二十年,調(diào)任學(xué)校行政工作并繼續(xù)兼課的人員,也可以實(shí)行教齡津貼。

二、教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)

教齡滿五年不滿十年的,每月三元;滿十年不滿十五年的,每月五元;滿十五年不滿二十年的,每月七元;滿二十年以上的,每月十元。

1.上述學(xué)校的教師或中小學(xué)專職少先隊(duì)輔導(dǎo)員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限,計(jì)算為教齡。

2.由各級(jí)各類學(xué)校調(diào)入上述學(xué)校的教師,原專職從事教師工作的年限可與調(diào)入后的工作年限合并計(jì)算為教齡。

3.民辦教師或長(zhǎng)期頂編代課教師轉(zhuǎn)為上述學(xué)校公辦教師后的教齡計(jì)算,應(yīng)按其工齡計(jì)算的有關(guān)規(guī)定辦理。

4.曾在冤假錯(cuò)案間斷教育工作,現(xiàn)已平反糾正,繼續(xù)從事教育工作的教師,其間斷的時(shí)間,可心計(jì)算為教齡。

5.在歷次政治運(yùn)動(dòng)中,曾在職帶薪下放的教師,其間斷教育工作時(shí)間,可計(jì)算為教齡。

6.教師連續(xù)病休超過六個(gè)月的時(shí)期不計(jì)算教齡。

四、領(lǐng)取教齡津貼的教師調(diào)離上述學(xué)校后,教齡津貼即行取消

五、民辦教師是否實(shí)行教齡津貼制度,由和地根據(jù)實(shí)際情況決定。

六、各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)可根據(jù)上述規(guī)定,結(jié)合本地實(shí)際情況,制訂實(shí)施細(xì)則,報(bào)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)后實(shí)行,并抄報(bào)國務(wù)院工資制度改革小組和國家教育委員會(huì)備案。

人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)胡曉義透露,公務(wù)員基本工資調(diào)整、事業(yè)單位工作人員基本工資調(diào)整和機(jī)關(guān)事業(yè)單位離退休人員待遇調(diào)整的文件已經(jīng)發(fā)到各單位。

“調(diào)整基本工資絕不是單純地‘漲工資’,它只是機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資改革的第一步,即提高基本工資比重,調(diào)整、優(yōu)化工資結(jié)構(gòu)!痹诮邮堋恫t望》新聞周刊采訪時(shí),中國勞動(dòng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼薪酬專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)蘇海南表示,作為一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員工資制度改革已經(jīng)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展!斑~出這一步很艱難,而接下來也還有很多問題需要解決!

“養(yǎng)老并軌”是此番工資調(diào)整的最直接動(dòng)因!啊B(yǎng)老并軌’前,機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員退休后可獲得相當(dāng)于退休前工資80%~90%的養(yǎng)老金。如果在改革前漲薪,機(jī)關(guān)事業(yè)單位退休人員與企業(yè)退休人員之間的養(yǎng)老金差距將進(jìn)一步拉大。而并軌后,工資與退休金之間的直接聯(lián)動(dòng)關(guān)系被減弱,此時(shí)調(diào)整工資更為合理! 蘇海南說。

一位網(wǎng)友向本報(bào)發(fā)來“兩會(huì)”建議,提出取消教師職稱工資,按教師實(shí)際教齡發(fā)放工資!敖處熉毞Q評(píng)定已經(jīng)和從前不一樣了,實(shí)際在名額分配和具體評(píng)定中都存在很多水分,有的教師為了拿職稱拉關(guān)系找人情,而一些不愿意‘同流合污’的教師評(píng)不上職稱,就無法得到公平的待遇。而且,從實(shí)際情況來看,評(píng)職稱已經(jīng)失去了原有的意義,變成了很多人的負(fù)擔(dān)!边@位網(wǎng)友說,職稱評(píng)審制度不能反映人的實(shí)際能力,有的老師教學(xué)水平很高,卻因論文不夠或不過關(guān)在職稱評(píng)審上栽了跟頭。正因?yàn)樵u(píng)上職稱,工資才會(huì)跟著上漲。鑒于此種現(xiàn)狀,這位網(wǎng)友建議,應(yīng)盡快改革教師工資制度,取消教師職稱工資,根據(jù)工作年限兼顧學(xué)段和學(xué)歷發(fā)放教齡工資,同時(shí)根據(jù)工作狀況發(fā)放績(jī)效工資。

  特崗教師待遇(補(bǔ)貼和保險(xiǎn))

特設(shè)崗位教師聘任期間,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。中央財(cái)政按人均年1.896萬元的標(biāo)準(zhǔn)撥付。凡特設(shè)崗位教師工資性年收入水平高于1.896萬元的,高出部分由地方政府承擔(dān)工資支出。

它津貼補(bǔ)由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師收入和中央補(bǔ)助水平綜合確定。同時(shí)提供必要的交通補(bǔ)助、體檢費(fèi)和按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系,享受相應(yīng)社會(huì)保障待遇,政府不安排商業(yè)保險(xiǎn) 。

在職人員新增績(jī)效工資額度和離退休人員新增生活補(bǔ)貼,從2009年1月1日起執(zhí)行,每年執(zhí)行12個(gè)月。

  二、執(zhí)行范圍

在編人員、享受在編人員同等待遇的人員及離(退)休職 工。

1、年終一次性獎(jiǎng)金。

2、節(jié)假日補(bǔ)貼。

3、現(xiàn)行的生活補(bǔ)貼。

4、2009年1月規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼。

5、在職人員:新增績(jī)效工資;離退休人員:新增生活補(bǔ)貼。

1、在職人員與離退休人員的現(xiàn)行生活補(bǔ)貼發(fā)放渠道不變,即由單位自籌;離退休人員新增生活補(bǔ)貼由財(cái)政全額發(fā)放;在職人員新增績(jī)效工資的50%由財(cái)政補(bǔ)助,其余部分自籌解決。

2、標(biāo)準(zhǔn):全額撥款事業(yè)單位在職人員新增績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)單位:元/月

3、職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)管理崗位副局585 正處550 副處430 正科355 副科265 科員255 辦事員235 試用期150 專業(yè)技術(shù)崗位教授600副教授430講師265助教255技術(shù)員235 工人工勤技能崗位高級(jí)技師355技師265 高級(jí)工255中級(jí)工235 初級(jí)工195 普工195 學(xué)徒期150.

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