西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)

思而思學(xué)網(wǎng)

高考填報志愿后,很多考生及家長肯定十分關(guān)心自己是否被填報的西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為:https://www.xzgzy.cn/zsjy/lqcx.htm。下面小編為大家整理了西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)信息,希望可以幫到大家。

一、西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?https://www.xzgzy.cn/zsjy/lqcx.htm

二、西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):會計、電子商務(wù)

blob.png

三、西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準,2006年9月正式將原西藏自治區(qū)農(nóng)牧學(xué)校和西藏自治區(qū)綜合中專2所中專學(xué)校合并組建掛牌的西藏唯一一所綜合類高等職業(yè)院校,它也代表了西藏高等職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展歷程。

學(xué)院組建以來,在自治區(qū)黨委、政府的高度重視和自治區(qū)教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院黨委歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工攻堅克難、奮力拼搏,學(xué)院面貌發(fā)生了巨大變化,基本條件得到較大改善,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,綜合辦學(xué)實力明顯增強,社會影響力和認可度不斷凸顯,服務(wù)西藏經(jīng)濟社會發(fā)展能力有效提升。

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校以來,面對職業(yè)教育改革發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),緊盯西藏經(jīng)濟社會發(fā)展腳步,秉承“厚德強技,篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),圍繞“科教興藏、人才強區(qū)”戰(zhàn)略,按照“3721”的發(fā)展思路(“3”即圍繞三大產(chǎn)業(yè),“7”即服務(wù)好自治區(qū)七大支柱產(chǎn)業(yè),“2”即抓住人才培養(yǎng)質(zhì)量和提升社會貢獻度兩個重點,“1”即實現(xiàn)專業(yè)建設(shè)為突破口),以“五型”職院(即:紅色、明德、法治、書香、匠心職院)建設(shè)為抓手,實現(xiàn)“136”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)(即:“一年一提升,三年一突破,六年一跨越”)。全面啟動“3+10”行動計劃,努力提升學(xué)院的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,努力實現(xiàn)“123”的發(fā)展目標(biāo)(即把學(xué)院建設(shè)成為“一個基地、兩個中心、三個示范”),努力打造在西藏職業(yè)教育領(lǐng)域具有領(lǐng)軍作用、在全國范圍尤其是民族地區(qū)具有影響力的現(xiàn)代高等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)特色名校。

2009年10月,學(xué)院順利通過全國人才培養(yǎng)工作評估;2011年6月,通過示范校建設(shè)項目國家級驗收,成為全國100所示范性高等職業(yè)院校。教育部、財政部網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心典型應(yīng)用示范點和自治區(qū)國家職業(yè)技能鑒定一所及全區(qū)重點建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地也設(shè)在學(xué)院。學(xué)院曾先后被評為全國農(nóng)業(yè)院校示范基地、全國建筑行業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國就業(yè)指導(dǎo)先進單位、全國職業(yè)教育先進單位、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,并獲批成立老年大學(xué)。

熱門推薦

最新文章