悄悄地,我喜歡上了四季五年級作文600字

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春。

春姑娘來了,所有的小花、小草都一睹了春姑娘的芳容,!春姑娘多美。骸伴L得如柳條的頭發(fā),潔白嫻靜的臉,纖細的手指,婀娜多姿的身軀,長長的腿......小花搖曳在春風中,小草搖動在春風中,我伸了伸舌頭,。〈猴L是甘甜的,春天是涼爽的,春天是清香的。小草彎下腰,好像在向春姑娘鞠躬;小花點頭,好像在向春姑娘致敬。!多么美麗的一幅春色圖。

夏。

夏哥哥來了,小孩子們都在游泳池里嬉戲玩耍,好快樂。老爺爺們頭戴一頂草帽,右手拿著釣魚竿,蹲在河邊,聚精會神地看著水里的變化,守著魚兒來上鉤。瞧!池塘里的荷花也不甘落后,爭先恐后地齊出水面,撐開“雨傘”,使我想到詩人楊萬里的《小池》。

秋。

秋姑姑來了,田野里一副豐收的景象,農民伯伯正在收割,臉上露出了欣慰的笑臉。樹葉發(fā)黃了,一片一片地落在地上,像給大地穿上了一件黃衣裳,我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗,她用她寬大的衣衫擋去了夏天的炎熱,冬天的寒冷,將沉甸甸的果實奉獻人間......

冬。

冬爺爺來了,光溜溜的枝丫上、房屋上、田野上、電線桿上、地上、汽車、都覆蓋都冬雪。嘩啦嘩啦的小河小溪已經沒有往日的活潑歡快,已經停下了腳步。許多小朋友在堆雪人打雪仗,空氣中飄揚著歡呼聲和尖叫聲。唯有墻角上的那不怕寒冷的梅花開的格外艷麗。!多么美麗的、迷人的景色!

春。

夏。

秋。

冬。

我愛你們。

這是一篇關于描寫四季的寫景文,通過生動形象地描寫“春姑娘”、“夏哥哥”、“秋姑姑”、“冬爺爺”來展現各具特色的四季,作者注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,表達了作者對四季的深深熱愛。

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