我的朋友五年級(jí)作文1000字

思而思學(xué)網(wǎng)

茅佳怡長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),頭上長(zhǎng)戴著一只鑲嵌著許多小圓片的藍(lán)色頭箍在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。她有一張白皙的瓜子臉,臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容。她是一個(gè)遇事十分認(rèn)真的人。

那是復(fù)習(xí)階段的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我發(fā)到考卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘……好不容易做得差不多了,可是一道大題目我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有,一籌莫展地對(duì)著那道題。我急得滿(mǎn)臉通紅,此時(shí)媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,等待我的只能是媽媽的勃然大怒了,就在這時(shí),我一下子興奮了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了我的同桌茅佳怡已經(jīng)做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話(huà)不談,無(wú)忙不幫的。我心想:“哈!這回有救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫(xiě)下一行字:“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見(jiàn)了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫(xiě)下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng),朋友到底是朋友,有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿(mǎn)心歡喜地展開(kāi)紙條,卻一下子愣住了。“自己想!現(xiàn)在是考試!”這句話(huà)令我大吃一驚平時(shí)是如此要好的同學(xué),今天怎么變得這么無(wú)情了?終于下課鈴聲響了,我只能眼掙掙地看著試卷那道題空著被老師收上去。這結(jié)果可想而知了。

那天的時(shí)間格外難熬。終于等到下老師把試卷發(fā)下來(lái)了。果然我考得很不理想,只得了76分。可沒(méi)想到茅佳怡一發(fā)到考卷就來(lái)找我。我一見(jiàn)她就火冒三丈,心想:還沒(méi)找她算賬呢?她倒先送上門(mén)來(lái)了。她見(jiàn)我愛(ài)理不理,就對(duì)我說(shuō):“好了,別生氣了,考試的時(shí)候怎么可以告訴你呢?你還是不會(huì)做的。來(lái),我現(xiàn)在來(lái)教你,”我極不情愿地聽(tīng)著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)。講完了,她舒了一口氣,說(shuō):“好了,你不是經(jīng)常告訴我,誠(chéng)實(shí)是金嗎?”我害羞地低下頭。

朋友!今天是你教育了我,使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義,我要謝謝你,在最關(guān)鍵的時(shí)候,幫助了我。你不僅教會(huì)了我這道題,還教會(huì)了我做人的道理。

作者通過(guò)身邊的事例,介紹了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)

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