黨的光輝照我心主題征文1當(dāng)歷史以雄健的姿態(tài)跨入2021,我們偉大而光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨也迎來(lái)了建黨100周年華誕。100年歲月滄桑,100載波瀾壯闊,我們偉大的黨為追逐強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而求索,紅船畫舫中吹出革命之風(fēng),誕生共產(chǎn)黨慶工農(nóng)
五年級(jí)中秋節(jié)作文篇一中秋節(jié)在不同人眼中代表著不同的場(chǎng)景,不同的意義,那么對(duì)于五年級(jí)的小朋友們來(lái)說(shuō),中秋節(jié)又代表著什么呢?一起來(lái)看看!五年級(jí)中秋節(jié)作文篇一農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋
人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文是一片議論文,就開卷是否有益展開議論,有些同學(xué)對(duì)于議論文可能還不是熟悉,不懂該怎么寫,下面是思而學(xué)教育網(wǎng)為大家整理提供的幾篇2015-2016五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文優(yōu)秀范文,僅供同學(xué)們
2015-2016五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文主題是圍繞“開卷是否有益”寫一篇作文,為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),思而學(xué)教育網(wǎng)給大家提供了幾篇關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:“開卷是否有益”的優(yōu)秀范文,其中有很多同學(xué)們可以學(xué)習(xí)的地方,
下面是21世紀(jì)教務(wù)網(wǎng)為大家整理提供的2015-2016五年級(jí)上冊(cè)第一單元同步作文——開卷是否有益,同學(xué)們可以參考借鑒作文中運(yùn)用的修辭手法和寫作方法,學(xué)以致用,更多小學(xué)單元同步作文也仍將持續(xù)更新,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注!五年級(jí)
為了方便大家對(duì)于五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文的學(xué)習(xí),下面是思而學(xué)教育網(wǎng)為大家整理提供幾篇五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文優(yōu)秀范文:20年后回故鄉(xiāng),歡迎各位老師同學(xué)們進(jìn)入查看,希望能夠幫助到各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)!五年級(jí)上冊(cè)第二
2015-2016五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文:20年后回故鄉(xiāng),20年后的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢?同學(xué)們可以發(fā)揮自己的想象,想一下20年后的自己回到家鄉(xiāng)將會(huì)見到是怎樣一番景象,下面是思而學(xué)教育網(wǎng)為大家提供的幾篇優(yōu)秀范文,希望能夠幫助
2015-2016五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文是圍繞20年后回家鄉(xiāng)的主題書寫作文,關(guān)于這樣的作文該怎么樣寫呢?同學(xué)們可以自己想想象一下20年后的家鄉(xiāng),20年后的自己將會(huì)是怎樣的情況,夸張化一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)心,將自己想象中的場(chǎng)景寫下
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文是圍繞“我是小小推銷員”寫一篇作文,這樣的作文要怎么寫呢?下面是思而學(xué)教育網(wǎng)大家分享的幾篇優(yōu)秀范文,分別從不同的推銷員的角度出發(fā),是同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒的最佳資料,歡迎進(jìn)入查看!
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2015-2016五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文:我是小小推銷員,很多同學(xué)對(duì)于銷售沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道該如何寫這篇作文,其中銷售員就是推薦介紹這個(gè)產(chǎn)品,為了幫助各位同學(xué)們的學(xué)習(xí),下面是思而學(xué)教育網(wǎng)為大家整理提供的幾篇范文,希望
【篇一】天地之間,有了生命,才會(huì)芳香四溢;人生之中,有了價(jià)值,生命之光才會(huì)燃燒不斷。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)人的一生:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)
【篇一】現(xiàn)在,我們的生活十分美好。可你,是否想過(guò),現(xiàn)在的幸福生活來(lái)的?這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來(lái)的。這個(gè)代價(jià)太大了!今天,讓我們來(lái)顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史文章中,我看到了炮火連天、濃
【篇一】在即將結(jié)束的小學(xué)生活中,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。還有最令人難忘的老師。在眾多老師之中,最令我難忘的老師便是盧老師了。雖然她是從五年級(jí)才開始教我們,但她和同學(xué)們的感情像是在一
【篇一】教師節(jié)這天,我、吳可佳和羅淇三人如約早早地來(lái)到了教室,準(zhǔn)備給老師和同學(xué)一個(gè)意外。早自修的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)著把鮮花送給羅老師。等同學(xué)們鮮花都送完了,我們?nèi)瞬砰W亮登常我們走上講臺(tái),把用千紙鶴制
【篇一】明天就是教師節(jié)了,有的同學(xué)想送老師鮮花,有的想送老師巧克力,還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強(qiáng)、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說(shuō):“送老師花吧!”小明說(shuō):“不好!每年教師節(jié),同學(xué)們都送老
【篇一】螞蟻是我們生活中常見的小動(dòng)物。今天下午,我在校園里觀察了平時(shí)不怎么引人注意的螞蟻。我?guī)е粔K餅干來(lái)到了草叢邊,等待螞蟻的到來(lái)。我左等右等,咦?平常最多的螞蟻今天怎么不見影了?我又等了一
【篇一】9月10日是一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送給老師一份特殊的禮物,來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的敬愛之情。送什么好呢?送給老師畫像,可我畫得不好,拿不出手。送給老師一束鮮花吧。因?yàn)轷r花不但能代表我對(duì)老師節(jié)日的問(wèn)
【篇一】古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對(duì)我們的愛,我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀!!!回頭想想
【篇一】我最喜愛的英語(yǔ)老師——汪老師。上汪老師的課,我總會(huì)被她的感情所左右。她不是演員,但她情感的微妙變化卻似春末夏初變幻莫測(cè)的“云”,使我難忘。這一天,汪老師又在投入地講課。首先她在電腦上按出了這
【篇一】一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場(chǎng)上玩捉迷藏,先是弟弟來(lái)找我,我躲在草叢里,弟弟一直都沒(méi)找著。我在草叢里躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一只瓢蟲吸引了我的注意力。它的身子是黃色的,有四個(gè)黑圓
【篇一】一年級(jí)的時(shí)候,我還對(duì)昆蟲不熟悉,直到有一天,我們家門口飛來(lái)了一只頭上長(zhǎng)了一對(duì)大刀,看起來(lái)很威武的鍬形蟲,讓我對(duì)昆蟲世界產(chǎn)生了好奇,開始研究和觀察昆蟲,就這樣,我成了同學(xué)們口中的“昆蟲小博士”
【篇一】今天下午,我正在被日記所困之時(shí),腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國(guó)中探索了一番,大家也都跟著我一起來(lái)看一看吧!午飯后,我愛把我不愛吃的一些食物給
我的故鄉(xiāng)在蘄春,我愛故鄉(xiāng)的辣椒。五六月間是辣椒成熟紅火的季節(jié)。辣椒的樣子有很多種,有的胖乎乎的形似圓球,有的腦袋尖尖的形似利箭,有的則像把鐮刀。辣椒不光樣兒可愛,而且顏色也很逗人,瞧那水靈靈的青椒,
“電腦”以前對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么新奇,又那么陌生。自從我有了這臺(tái)LG17寸純屏電腦后,我發(fā)現(xiàn)我的生活好像有了許多色彩,而且我還發(fā)現(xiàn)他的本領(lǐng)非常多。它的“長(zhǎng)相”很古怪,沒(méi)手沒(méi)腳,“身上”長(zhǎng)滿了小方塊似的按鈕。一
作文一:20年后回故鄉(xiāng)我乘著風(fēng)、坐著云、穿越大地,不知不覺(jué)過(guò)了20年。這20年里,我被英國(guó)皇家軍事學(xué)院錄取,上完大學(xué),我在英國(guó)有了很棒的工作。我每當(dāng)晚上看見月亮我就能回想起久別的故鄉(xiāng)。這時(shí)我想起一首詩(shī)中提到:“舉
作文一:祖國(guó)在我心中愛國(guó)是什么?愛國(guó)就是熱愛祖國(guó)的山河,愛國(guó)就是維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),愛國(guó)就是關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展……愛國(guó)情感如荷花一般純潔,梅花一般堅(jiān)韌。愛國(guó)是顧炎武所說(shuō)的天下興亡,匹夫有責(zé)。出生在偏僻的韶山?jīng)_的毛澤
作文一:美麗的太湖今天是“五一長(zhǎng)假”爸爸帶我去太湖玩。我早就聽說(shuō)“太湖美,美就美在那水”,今天能來(lái)太湖真是我的榮幸。我們的車開到了哪里,我剛一下車就被眼前的美景所迷住了。湖面上飄著薄薄的霧,仿佛給太湖披上了
作文一:葉子們的聚會(huì)秋風(fēng)輕輕的吹來(lái),葉子們也踏著秋風(fēng)來(lái)參加最后一次聚會(huì)。第一位嘉賓是楓葉,它是派對(duì)里的主角。在燈光的照射下,會(huì)有一種亮亮的棕色,如同仙女般在跳舞,栩栩如生!第二位嘉賓就是銀杏葉了,它就等于是
作文一:風(fēng)雨雷電風(fēng)雨雷電中午,烏云密布,天黑沉沉地壓下來(lái)。蟬不叫了,蜘蛛從網(wǎng)上落下來(lái),逃走了。這時(shí),刮起了大風(fēng),打起了雷。這是怎么回事呢?原來(lái),風(fēng)姐姐和雷電哥哥在吵鬧,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。風(fēng)姐姐呼呼地刮起了大風(fēng),
作文一:我最敬佩的人在學(xué)校,我最敬佩的人就屬我同桌陳建斌同學(xué)了,我們不是佩服他為人,也不是佩服他學(xué)習(xí),在沒(méi)人他相處的情況下,你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得他沒(méi)什么,可是,在我們眼里,陳建斌總給我們帶來(lái)歡樂(lè)。他,最值得我敬佩的
作文一:母愛當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饋?lái)時(shí),是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備好了可口的早餐?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)為我們端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶?是什么樣的人才能做這么多這么多而不求回報(bào)的呢?是媽媽。我的媽媽是一
作文一:月亮夜靜悄悄的。我抬頭一看,啊!月亮。它多么純潔呀!它把柔和的月光撒向人間。它雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光亮,但是它的光足以讓路人看清小路了……每當(dāng)夜晚,我看見那輪彎彎的月亮?xí)r,便總想到月亮上去看看……我乘著傳
作文一:幸福就是現(xiàn)在什么是幸福?有人說(shuō),幸福就是在考試中取得好成績(jī);有人說(shuō),幸福就是努力掙錢,使家人豐衣足食;有人說(shuō),幸福就是在自己的晚年多做一些有意義的事;我說(shuō),幸福就是享受擁有的,珍惜現(xiàn)在的。無(wú)錫---魚米
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群!鼻锾煸诓唤(jīng)意間,來(lái)到了我們的中間。秋天的柔石公園,可謂是一幅別樣的圖畫。曾經(jīng)茂盛翠綠的柳葉漸漸地變黃了,就像少女把頭發(fā)染成了黃色。柳枝在風(fēng)中搖擺,柳葉紛紛掉落,投入大地媽媽的懷抱
我愛秋夜,更愛秋夜的月亮天色晚了,太陽(yáng)就要落山,只留下半邊羞紅的臉蛋,映紅了西邊上的晚霞,晚霞的紅光慢慢地沿著樹移動(dòng),越升越高,從樹干移到樹梢。太陽(yáng)已經(jīng)落山了,西邊的晚霞沒(méi)有消除,那么紅,那么耀眼。靜靜的小
小時(shí)候,每到夏天的夜晚,我常和爸爸媽媽到院子中央乘涼。我們坐在椅子上邊喝水邊談笑,然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變化莫測(cè)的天空來(lái)。瞧,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……璀璀璨璨,閃爍不定,就像一只只淘氣、幼
我無(wú)限的遐思,尋覓過(guò)內(nèi)蒙古大摹草原的青青綠草,尋覓過(guò)橫貫于黃河南北的長(zhǎng)城的巨龍般的雄姿,尋覓過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”的人間仙境……然而,最使我念念不忘、魂?duì)繅?mèng)縈的,是我心中的故鄉(xiāng)
7月22日,天空將出現(xiàn)500年一遇的日全食。這天一大早,我便和爺爺、奶奶興沖沖地拿著觀測(cè)鏡來(lái)到院子里準(zhǔn)備觀看日全食。院子里人山人海,熱鬧非凡。8時(shí)15分,熾熱的太陽(yáng)上方出現(xiàn)了一個(gè)小小的缺口,就像是圓圓的黃金餅被貪吃的
柳樹的聯(lián)想朋友,當(dāng)你來(lái)到美麗的湖畔,會(huì)看到綠水漪漪
我喜歡窗。它可以把我引往有花鳥林木的地方,有藍(lán)天白云的地方,有繁星明月的地方。它帶來(lái)風(fēng)的舒暢,光的明亮。它更是生活中的一首詩(shī),一幅畫,一段遐想,一片心境,一點(diǎn)安慰,或一些希望。透過(guò)那方方的窗格,你也許看到對(duì)
過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,我來(lái)到了新校區(qū)。我站在校門口,如果用一個(gè)最普通的字來(lái)形容,那就是
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái),在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏厦孀,躺著,有的還打著滾
每個(gè)節(jié)日,都有自己獨(dú)特的食品。一提到元宵節(jié),我就想起那美味的湯圓了。剛出鍋的湯圓,熱騰騰,胖乎乎、圓溜溜,晶瑩透明,就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃臉,有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮地咧著嘴巴,沖著我笑,笑得里面的餡都流淌出來(lái)
我們?cè)谝患?jí)一級(jí)爬著臺(tái)階。“前面的男生走快點(diǎn)!慢死了”我一邊爬一邊發(fā)牢騷,為什么要往這里走嘛,臺(tái)階又陡又斜,腳一滑就摔下去成肉餅了,危險(xiǎn)度十顆星。∥也煌5拇叽僦闷ü蓪(duì)著我的楊大大,哎呀我滴天哪,爬個(gè)煙墩
當(dāng)我歡快地哼著小曲兒,再次大步走進(jìn)東曉校園時(shí),一眼就望見仍舊美麗的籃球場(chǎng)和足球常啊,新的學(xué)期又開始了!在籃球場(chǎng)上跳過(guò)一個(gè)個(gè)方格,便就見到了一棵棵雖然已經(jīng)落葉,但還那樣筆直的大樹。其中,最能襯托出校園美麗的
我愛田野,愛她的花團(tuán)錦簇,愛她的濃厚樹蔭,愛她的累累碩果,愛她的銀裝素裹。 陽(yáng)春三月,田野里春意盎然。稻田綠油油的,一眼望不到邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠色的海洋,又像一塊油綠的地毯。田野上空有不少燕子飛來(lái)飛去,
萬(wàn)頃碧波,觸動(dòng)了文人的心靈;巍偉神州”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。那一年,只記得那時(shí)候街上來(lái)了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時(shí)還
時(shí)光如斯,秋日的花果之香正漸漸地消退,它如一位美麗的舞者,在秋意正濃時(shí)花枝招展地翩然起舞,我傾倒于它那赤橙的舞裙,如今,它正在抹去臉上的妝容,脫下它那醉人的舞裙……看!那一抹白色從遠(yuǎn)處點(diǎn)著腳輕盈地舞了過(guò)來(lái),
從小,荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒,還是她那花蕊,都是婀娜多姿的。周日,我到西湖邊去玩,發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開了不少了,給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的,藏在葉子中間,真像一個(gè)個(gè)害羞的小