呂梁學(xué)院級錄取通知書什么時候可以收到,為什么還沒收到

思而思學(xué)網(wǎng)

大學(xué)錄取通知書什么時候才能收到錄取通知書沒有具體收到時間,因為每個學(xué)校每個地區(qū)的發(fā)放時間都不一樣,考生只要查到自己被錄取了,就不用著急錄取通知書的事兒了!高考錄取查詢及收到錄取通知書的時間:只能在你填報志愿的網(wǎng)站上查,其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進(jìn)入網(wǎng)頁后,找到錄取查詢欄,進(jìn)入即可。若沒有該欄或無法進(jìn)入或沒有你的號,則是還未正式公布(正在審核中)。

每個錄取人員都要經(jīng)過三至五級的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同,稍有些差異),越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的,審核時間越是長,一般公布 時間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后,終審出來,同時學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的,規(guī)定三個工作日內(nèi)必須發(fā)出,從發(fā)出到 收到,一般城市中為三天,邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天,最長為7天),在確定自己的地址沒錯的前提下,請耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無法送達(dá)時,會有電話與你聯(lián)系的);有的所報院校的網(wǎng)站也會有,要看各個學(xué)校建網(wǎng)的程度了。

為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因為,有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取),還未通過下一級的審核(一般情況下,都會通過的,只有及個別的因為各種原因,被刪除),就掛上了(公布),而官網(wǎng)要終審后才公布,這中間相差約一周左右時間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度,差一點(diǎn)學(xué)校,可能就查不了,只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后,再打電話問了)。

學(xué)校建有新校區(qū)和交口實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利?傉嫉孛娣e1618畝,建筑面積66萬平方米,固定資產(chǎn)總值18億元,F(xiàn)有專任教師873人,其中教授、副教授248人,具有博士、碩士學(xué)位的教師489人。2011年以來,聘請中國科學(xué)院院士、中國工程院院士各1名擔(dān)任我校兼職教授,引進(jìn)“*”海外學(xué)者1名,聘任“985”、“211”工程院校優(yōu)秀博士、碩士畢業(yè)生220余人,同時聘請350余名有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)秀人才擔(dān)任兼職教師,已形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的師資隊伍。學(xué)校擁有精良的設(shè)施設(shè)備和一流的辦學(xué)條件,建有良好的信息化教學(xué)平臺,建有以GE智能平臺自動化實(shí)驗室為代表的工科、文科及綜合類系列化實(shí)驗室,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.6億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書158萬冊,電子圖書160余萬冊。學(xué)校擁有完善的后勤服務(wù)體系,在校生可享受優(yōu)質(zhì)高效的全方位服務(wù)。交口實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地獨(dú)立建校,占地450畝,總投資4億元,擁有國內(nèi)一流的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施,可同時容納5000人開展金屬工藝、機(jī)械制造、材料制備、電子信息、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等學(xué)科專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)。

學(xué)校確立了以工科為主體、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明應(yīng)用特色的學(xué)科專業(yè)體系,F(xiàn)有18個教學(xué)系(部),42個本科專業(yè)(含專業(yè)方向)和14個?茖I(yè),開辦有2+2國際合作辦學(xué)本科項目(ISEC),F(xiàn)有全日制在校生2萬余人,生源覆蓋全國各省市區(qū)。

學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心,緊緊圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,學(xué)習(xí)借鑒國際高等教育先進(jìn)經(jīng)驗,深入開展人才培養(yǎng)模式改革和質(zhì)量工程建設(shè),精心打造“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、環(huán)境育人”三大支點(diǎn),在突破理論教學(xué)常規(guī)模式的同時,重點(diǎn)突出“實(shí)踐教學(xué)、多元考核、勞動教育、自主選學(xué)”等四大育人環(huán)節(jié),全力推進(jìn)以“四大板塊、八個項目”為主要內(nèi)容的環(huán)境育人系列工程,將研究生考試輔導(dǎo)、公務(wù)員考試輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、勞動教育納入必修課程,著力為學(xué)生搭建寬闊的“成長、成才、成人”平臺,形成了較為鮮明的教育教學(xué)特色。

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