晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院-思而思學(xué)網(wǎng)

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院(一)

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晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在銜接山西和中原大地、被譽(yù)為“太行明珠”的山西省晉城市,是2001年5月17日經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校四校合并組建的一所以高等職業(yè)技術(shù)教育為主體,集師范教育、藝術(shù)教育為一體的區(qū)域性多科類全日制高職院校。學(xué)院現(xiàn)有在校生7600人,專任教師374人,其中具有高級(jí)職務(wù)以上的教師78人,中級(jí)職稱163人,具有碩士以上學(xué)位的203人(包括在讀).“誠(chéng)明樂業(yè)”是學(xué)院的校訓(xùn),“以學(xué)生為根本,以發(fā)展,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目的”是學(xué)院的辦學(xué)理念,“誠(chéng)實(shí)守信、聰明智慧、技高能強(qiáng)、健康幸!笔菍W(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)院扎根晉城、立足中原、面向山西、服務(wù)全國(guó),根據(jù)晉城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化的發(fā)展需求進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,目前,共設(shè)有10個(gè)教學(xué)系,分別是機(jī)械與電子工程系、化工系、信息工程系、旅游與酒店管理系、民用工程與商務(wù)管理系、財(cái)經(jīng)系、中文與社會(huì)教育系、數(shù)學(xué)與科學(xué)教育系、外語系、藝術(shù)系。共開設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、應(yīng)用化工技術(shù)、煤炭深加工與利用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理、服裝設(shè)計(jì)、商務(wù)管理、礦山測(cè)量、會(huì)計(jì)電算化、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、文秘、旅游英語、編導(dǎo)(舞蹈方向)、主持與播音、語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、現(xiàn)代技術(shù)教育等23個(gè)大專專業(yè)。學(xué)院努力探索“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的科學(xué)途徑,先后與當(dāng)?shù)丶捌渌貐^(qū)的50余家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,達(dá)成長(zhǎng)期的用人意向,并于2007年1月13日成立了“晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作管理委員會(huì)”,初步形成了“校中有企、企中有!钡霓k學(xué)模式!皩⑺囆g(shù)教育滲透于職業(yè)教育”是學(xué)院的辦學(xué)特色,學(xué)院在重視學(xué)生的技能訓(xùn)練的同時(shí),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的優(yōu)勢(shì)資源,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2008年,數(shù)學(xué)系3名學(xué)生獲得全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng);近二年來,在山西省教育廳、山西省社會(huì)與勞動(dòng)保障廳共同舉辦“山西省職業(yè)院校技能大賽”中,我院參賽選手均獲得好成績(jī)。在由中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)、全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)組委會(huì)聯(lián)合舉辦的“魅力校園第三屆全國(guó)校園文藝匯演暨第八屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”活動(dòng)中,藝術(shù)系選送的舞蹈《剪窗花》、《媒婆》分別獲得金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);藝術(shù)系06戲曲班3名年僅12歲的小將在江蘇省昆山市千燈鎮(zhèn)舉辦的第十二屆全國(guó)

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