學(xué)費(fèi)：本科普通類(lèi)4400-5400元/生?年，藝術(shù)類(lèi)12000-15000元/生?年;中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作)、通信工程(中外合作)專(zhuān)業(yè)22000元/生?年，信息管理與信息系統(tǒng)(中外合作)專(zhuān)業(yè)24000元/生?年;進(jìn)入天津市大學(xué)軟件學(xué)院，采用新的人才培養(yǎng)模式開(kāi)設(shè)的軟件工程專(zhuān)業(yè)按照天津市發(fā)改委批準(zhǔn)的示范性軟件學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。住宿費(fèi)1000-1200元/生?年。各專(zhuān)業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)省、直轄市、自治區(qū)招生委員會(huì)公布的招生計(jì)劃表或?qū)W校寄發(fā)的新生報(bào)到須知。
天津工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
天津工業(yè)大學(xué)是教育部與天津市共建、天津市重點(diǎn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校，在教育部首輪本科教學(xué)評(píng)估中獲得優(yōu)秀。學(xué)校歷史悠久，最早的系始建于1912年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性工業(yè)大學(xué)。
學(xué)校總占地面積約184萬(wàn)平方米，總建筑面積約93萬(wàn)平方米。學(xué)校下設(shè)1個(gè)學(xué)部、16個(gè)學(xué)院，具有培養(yǎng)學(xué)士、碩士和博士的完整教育體系，現(xiàn)有全日制在校生28000余名，其中研究生2800余名、本科生24000余名。
學(xué)�，F(xiàn)有2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、16個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、20個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、78個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和6個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)，有59個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中6個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、15 個(gè)天津市品牌專(zhuān)業(yè)、6 個(gè)天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，有7個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。設(shè)有3個(gè)博士后流動(dòng)站。擁有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、7個(gè)天津市重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)天津市“重中之重”學(xué)科、1個(gè)天津市重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科;1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)教育部工程研究中心和5個(gè)天津市工程中心、 1個(gè)天津市技術(shù)推廣中心、1個(gè)天津市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。建有天津市膜分離技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、天津市科技成果轉(zhuǎn)化中心。
學(xué)校堅(jiān)持，以立德樹(shù)人為根本，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，追求本科教育國(guó)內(nèi)一流水平。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，秉承“教研相長(zhǎng)、學(xué)能并進(jìn)”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、求實(shí)、求是”的校訓(xùn)，不斷深化教育教學(xué)改革，積極推行“分層次、個(gè)性化、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、開(kāi)放式”的人才培養(yǎng)模式，大力實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越管理者培養(yǎng)計(jì)劃、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)際交流開(kāi)放計(jì)劃、卓越創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃等特色人才培養(yǎng)計(jì)劃，多個(gè)專(zhuān)業(yè)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。學(xué)校堅(jiān)持課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，與摩托羅拉(中國(guó))電子有限公司等數(shù)十家知名企業(yè)開(kāi)展“第二校園”合作，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，熱情關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，設(shè)有十多項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金。近年來(lái)，學(xué)生每年在學(xué)科競(jìng)賽中獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)都超過(guò)500項(xiàng)，培養(yǎng)出了以全國(guó)道德模范徐偉為代表的一批優(yōu)秀大學(xué)生和先進(jìn)集體。畢業(yè)生就業(yè)率連年位居天津市屬高校前列。近年先后獲得“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄ⅰ叭珖�(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)有專(zhuān)任教師1600余名，其中具有高級(jí)職稱(chēng)人員近800名，特聘兩院院士和國(guó)外兼職教授50余名，擁有國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、教育部院校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)委員、教育部學(xué)科建設(shè)與專(zhuān)業(yè)設(shè)置專(zhuān)家委員會(huì)委員、國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家、“*”、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才等高層次人才60余名。
學(xué)校具有較強(qiáng)的科研實(shí)力。近年來(lái)，承擔(dān)完成國(guó)家科技攻關(guān)、國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家973計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家*項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等省部級(jí)以上科研項(xiàng)目近千項(xiàng)，并取得多項(xiàng)標(biāo)志性和突破性成果，連年獲得國(guó)家科技獎(jiǎng)，獲授權(quán)專(zhuān)利500余項(xiàng)，全�？蒲薪�(jīng)費(fèi)總額逐年增長(zhǎng)。學(xué)校彰顯現(xiàn)代紡織和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)特色，形成了“先進(jìn)紡織復(fù)合材料”、“膜分離技術(shù)”、“半導(dǎo)體照明”、“功能纖維與產(chǎn)業(yè)用紡織品”、“纖維界面處理技術(shù)”、“機(jī)電設(shè)備制造”等特色科研優(yōu)勢(shì)，并構(gòu)建了以能源材料、生物技術(shù)、海洋化工、數(shù)字化紡織、功能服裝、納米材料與技術(shù)、生態(tài)與環(huán)境等方向?yàn)橹攸c(diǎn)的支撐領(lǐng)域，確立了文化創(chuàng)意、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、紡織經(jīng)濟(jì)、工業(yè)工程與管理、公共危機(jī)管理、應(yīng)用法學(xué)、國(guó)際財(cái)會(huì)等新興發(fā)展領(lǐng)域。多項(xiàng)科研成果應(yīng)用于“神舟”系列飛船、 “嫦娥奔月”工程、水處理技術(shù)、新材料開(kāi)發(fā)等國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和國(guó)防高科技產(chǎn)業(yè)。
學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、瑞士、芬蘭、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、蒙古、俄羅斯、印度等30多個(gè)國(guó)家及港澳地區(qū)的50多所高校建立了友好合作關(guān)系，每年選派本科生、研究生到國(guó)外留學(xué)，與國(guó)外多所院校開(kāi)展“2+2”、“3+1”等多種模式的校際交流，同時(shí)接收國(guó)外及港澳地區(qū)留學(xué)生來(lái)校深造。
學(xué)校重視加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)建宜教宜學(xué)宜居宜行的人文綠色生態(tài)校園，被評(píng)為“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)高校后勤十年社會(huì)化改革先進(jìn)院校”。
“十二五”時(shí)期，學(xué)校圍繞建設(shè)具有特色的高水平工業(yè)大學(xué)的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持育人為本，以促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展任務(wù)，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為突破點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、拓展特色、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，加快培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才，努力為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
