據(jù)最新商丘學(xué)院招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，天津高考的考生需要成績在462分左右，位次排名需要在42041名左右，才可以考上商丘學(xué)院，不過每年商丘學(xué)院在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、天津高考多少分可以上商丘學(xué)院
1、天津高考2022年考生上商丘學(xué)院的綜合(物)最低分需要464分，錄取最低位次為42041名;
2、天津高考2022年考生上商丘學(xué)院的綜合(不限)最低分需要490分，錄取最低位次為36988名;
3、天津高考2021年考生上商丘學(xué)院的綜合(物)最低分需要462分，錄取最低位次為41176名;
4、天津高考2021年考生上商丘學(xué)院的綜合(不限)最低分需要481分，錄取最低位次為37482名;
5、天津高考2020年考生上商丘學(xué)院的綜合(物)最低分需要482分，錄取最低位次為39833名;
6、天津高考2020年考生上商丘學(xué)院的綜合(不限)最低分需要484分，錄取最低位次為39462名;
二、商丘學(xué)院在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年商丘學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 464 | 42041 | 省教育廳 |
| 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 490 | 36988 | 省教育廳 |
2、2021年商丘學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 462 | 41176 | 省教育廳 |
| 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 481 | 37482 | 省教育廳 |
3、2020年商丘學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 482 | 39833 | 省教育廳 |
| 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 484 | 39462 | 省教育廳 |
填報服從調(diào)劑需要注意什么
服從專業(yè)調(diào)劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報的是財會專業(yè)，你已達(dá)到這所學(xué)校的最低投檔線，但是由于這個專業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。
服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠?qū)W到你填報的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實行大類招生。大學(xué)給予學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分?jǐn)?shù)進入高校，不失為一個上好大學(xué)的辦法。
如果考生確認(rèn)他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機會，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進入學(xué)校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學(xué)和錄取的學(xué)�；�?qū)I(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠(yuǎn)，因此他們應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。
如果你填補空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學(xué)�；�?qū)I(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機構(gòu)。否則將影響全國招生計劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認(rèn)真對待，做出具體明確的陳述。
如果考生選擇服從調(diào)劑，無論他是否會被最喜歡的學(xué)院或?qū)I(yè)錄取，他都應(yīng)該準(zhǔn)備好承擔(dān)所有的選擇和后果，因為這在一定程度上決定了你未來學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應(yīng)該謹(jǐn)慎。
說提前批是個坑的原因
之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點：
1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學(xué)，報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取，就不能再參與其他本科等批次的錄取了。
2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè)，一般說來提前批是沒有壞處的，因為這只是考生的一個選擇，是為那些有志于軍隊，師范的考生提供一個機會。同樣的，如果你被師范或軍隊或司法等院校入取，將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高，想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍，當(dāng)法官律師或教師等，你可以考慮提前批，若沒有此意愿的話，還是填好第一志愿吧。
三、商丘學(xué)院學(xué)校介紹
商丘學(xué)院簡介 發(fā)布時間：2019-10-12 商丘學(xué)院前身是河南農(nóng)業(yè)大學(xué)華豫學(xué)院，2002年由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)與春來教育集團共同創(chuàng)辦，2011年轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校。學(xué)校地處“三商之源華商之都”——河南省商丘市。 近年來，學(xué)校以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學(xué)方向，堅持公益性辦學(xué)原則，始終堅守扎根中原大地辦教育的初心，弦歌不輟，博洽沉潛，深耕細(xì)作，培育英才。學(xué)校秉承“弘德明志、知行合一”的校訓(xùn)，經(jīng)過多年的探索和實踐，明確了“以人為本，德育為先，能力為重，質(zhì)量為根”的辦學(xué)理念，實施了“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持應(yīng)用型普通本科院校辦學(xué)定位不動搖，確立了建設(shè)“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。 學(xué)校規(guī)劃科學(xué)、布局合理，教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)錯落有致。學(xué)校實施生態(tài)和諧校園建設(shè)工程，在創(chuàng)建園林式校園方面做了積極的努力，專門請上海專家對校園綠化進行了整體規(guī)劃，校內(nèi)綠樹成蔭、四季花開，湖面碧波漣漪，黑天鵝在湖中嬉戲，金孔雀在小島上悠然漫步，上千只白鴿翱翔天際遙相呼應(yīng)……翠堤、涼亭、石雕、假山掩映于綠樹紅花之中，令人心曠神怡，是讀書治學(xué)的理想園地。 學(xué)校現(xiàn)有機械與電氣信息學(xué)院、計算機工程學(xué)院、建筑與土木工程學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、傳媒學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、春來學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個教學(xué)單位。設(shè)有47個本科專業(yè)，31個�？茖I(yè)，形成了以工學(xué)為主體，工、農(nóng)、管、藝、文、教、理、經(jīng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。近年來，學(xué)校獲批河南省重點學(xué)科、河南省一流專業(yè)建設(shè)點、河南省特色專業(yè)、河南省綜合改革試點專業(yè)、河南省品牌專業(yè)、河南學(xué)科專業(yè)建設(shè)資助項目、河南省一流課程、河南省精品在線開放課程、河南省課程思政樣板課程、河南省實驗教學(xué)示范中心、河南省虛擬仿真實驗教學(xué)項目、河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織、河南省合格基層教學(xué)組織等省級本科教學(xué)工程項目48項，2019年學(xué)校被確立為碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2020年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。 學(xué)校堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、實踐能力，建有實驗大樓、實訓(xùn)中心、信息技術(shù)大樓、藝術(shù)大樓、室內(nèi)體育館、綜合運動場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等設(shè)施，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校確立了“1441”培養(yǎng)思路，大力推進“后置訂單班”“四段式能力遞進”“三融合一貫通”等應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，建設(shè)校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地201個，為強化實踐教學(xué)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有力的支撐。 在長期的辦學(xué)過程中學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、穩(wěn)定的教學(xué)秩序、良好的育人環(huán)境，保證了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，辦學(xué)實力和辦學(xué)水平贏得了社會各界的廣泛贊譽。近幾年，學(xué)校先后榮獲“中國最具影響力民辦學(xué)校”、“河南省文明學(xué)�！�、“河南省平安校園”、“河南省民辦學(xué)校先進辦學(xué)單位”、“改革開放四十年河南省優(yōu)秀民辦高校”、“河南省民辦高校黨建工作先進單位”、“河南省高校維穩(wěn)工作先進單位”、“河南省園林單位”、“河南省最美大學(xué)校園”“河南民辦教育先進科研單位”等稱號。在“校友會2020中國民辦大學(xué)排名”中居第25位。 “致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)�！薄Ｕ驹�*的歷史起點上，商丘學(xué)院堅持以****思想為指引，堅定不移貫徹落實全國、全省教育大會精神，扎根時代沃土，立足中原大地，融入地方發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，在建設(shè)國內(nèi)一流民辦大學(xué)的道路上乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航!
