天津高考多少分可以上中國傳媒大學 排名多少能上?附歷年分數線

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據最新中國傳媒大學招生網和天津招生考試院公布的錄取數據,天津高考的考生需要成績在635分左右,位次排名需要在7401名左右,才可以考上中國傳媒大學,不過每年中國傳媒大學在天津招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、天津高考多少分可以上中國傳媒大學

1、天津高考2022年考生上中國傳媒大學的綜合(物)最低分需要635分,錄取最低位次為7401名;

2、天津高考2022年考生上中國傳媒大學的綜合(物)最低分需要652分,錄取最低位次為4625名;

3、天津高考2022年考生上中國傳媒大學的綜合(不限)最低分需要659分,錄取最低位次為3611名;

4、天津高考2021年考生上中國傳媒大學的綜合(物)最低分需要654分,錄取最低位次為3893名;

5、天津高考2021年考生上中國傳媒大學的綜合(不限)最低分需要659分,錄取最低位次為3301名;

6、天津高考2020年考生上中國傳媒大學的綜合(物)最低分需要659分,錄取最低位次為3639名;

7、天津高考2020年考生上中國傳媒大學的綜合(不限)最低分需要666分,錄取最低位次為2741名;

二、中國傳媒大學在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年中國傳媒大學在天津的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 天津 綜合 本科A 635 7401 教育部
2022 天津 綜合 本科A 652 4625 教育部
2022 天津 綜合 不限 本科A 659 3611 教育部

2、2021年中國傳媒大學在天津的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 天津 綜合 本科A 654 3893 教育部
2021 天津 綜合 不限 本科A 659 3301 教育部

3、2020年中國傳媒大學在天津的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 天津 綜合 本科A 659 3639 教育部
2020 天津 綜合 不限 本科A 666 2741 教育部

高考錄取的流程有哪些

1、模擬投檔

每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。

2、確定投檔比例

模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數段分布情況,高校根據模擬結果決定是否追加計劃,是否調整投檔比例。

3、正式投檔

省級招辦按照高校調檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調檔條件的考生的電子檔案在網上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。

4、閱檔

招生高校在規(guī)定時間內從網上下載考生的電子檔案數據進行審閱,審閱內容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

5、預錄取

招生高校按照相關規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進行預錄取,并將預錄取和退檔的結果上傳至省級招辦。

6、錄取檢查

省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核,如無異議,則錄取結束。

7、打印錄取名單

省級招辦根據招生高校的錄取結果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

8、填發(fā)錄取通知書

招生院校根據錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并寄送被錄取考生。

二本有哪些師范類大學

安徽二本:淮北師范大學、安慶師范大學、合肥師范學院、淮南師范學院

重慶二本:重慶第二師范學院、長江師范學院

福建二本:泉州師范學院

甘肅二本:天水師范學院、隴東學院

廣東二本:廣東技術師范大學、廣東第二師范學院、嶺南師范學院、韓山師范學院

廣西二本:南寧師范大學、玉林師范學院

貴州二本:貴州師范學院、銅仁學院

河北二本:河北科技師范學院、廊坊師范學院、邢臺學院、邯鄲學院

河南二本:信陽師范學院、鄭州師范學院、洛陽師范學院、安陽師范學院、南陽師范學院、商丘師范學院、周口師范學院

黑龍江二本:牡丹江師范學院

湖北二本:湖北師范大學、湖北第二師范學院、黃岡師范學院

湖南二本:湖南第一師范學院、衡陽師范學院

吉林二本:吉林師范大學、長春師范大學、通化師范學院

江蘇二本:南京曉莊學院、江蘇第二師范學院、鹽城師范學院、淮陰師范學院

江西二本:江西科技師范大學、贛南師范大學

遼寧二本:鞍山師范學院

山東二本:齊魯師范學院

山西二本:太原師范學院、忻州師范學院

陜西二本:咸陽師范學院、寶雞文理學院、渭南師范學院

四川二本:綿陽師范學院、樂山師范學院、內江師范學院

天津二本:天津職業(yè)技術師范大學

新疆二本:伊犁師范大學

云南二本:曲靖師范學院、玉溪師范學院、楚雄師范學院

浙江二本:湖州師范學院、紹興文理學院、麗水學院

三、中國傳媒大學學校介紹

中國傳媒大學是教育部直屬的首批“雙一流”建設高校,“211工程”重點建設大學,“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校。學校始建于1954年,2004年8月由北京廣播學院更名為中國傳媒大學。 學校坐落于北京古運河畔,地處首都功能核心區(qū)和北京城市副中心之間,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯。校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積46.37萬平方米,總建筑面積63.88萬平方米。 辦學67年來,學校秉承“立德、敬業(yè)、博學、競先”的校訓,以培養(yǎng)“弘道崇德、經世致用”的傳媒人為己任,培養(yǎng)了大量黨和國家所需、能夠應對未來媒體挑戰(zhàn)、馳騁于國際舞臺的優(yōu)秀傳媒人才,為黨和國家的傳媒事業(yè)以及經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻,被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領域知名學府”。 進入*,學校黨委勵精圖治,以系統(tǒng)化思維改革創(chuàng)新,以全新理念對學校進行戰(zhàn)略性綜合布局,統(tǒng)籌推進學校各項事業(yè)發(fā)展,學校面貌、師生風貌煥然一新。學校堅持立德樹人、內涵發(fā)展、特色辦學,以管理質量、教育質量、工程質量“三質量”提升為統(tǒng)領,秉持“上手快、筋骨壯、后勁足”的中傳特色育人模式,傳承弘揚“忠誠、自信、包容、競先”的中傳文化基因,實施“五個一流”(一流生源、一流師資、一流課程、一流教材、一流畢業(yè)生)教育質量提升工程,全面提升辦學水平。 學校以“雙一流”建設為引領,強化信息傳播領域“小綜合”的學科特色,走新工科、新文科融合發(fā)展之路,構建以新聞傳播學、戲劇與影視學、藝術學理論、信息與通信工程為龍頭,設計學、音樂與舞蹈學、美術學、中國語言文學、外國語言文學、電子科學與技術、計算機科學與技術、管理科學與工程等為支撐,互聯網信息、文化產業(yè)、藝術與科學等交叉學科為重點的多學科融合滲透、特色鮮明的學科體系。 學校是教育部高等學校新聞傳播學教學指導委員會,動畫、數字媒體教學指導委員會主任委員單位,F有新聞傳播學、戲劇與影視學2個國家“一流學科”,新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科,傳播學1個國家重點培育學科,互聯網信息、文化產業(yè)2個北京市高精尖學科,新聞傳播學、藝術學理論、戲劇與影視學3個一級學科北京市重點學科,語言學及應用語言學、通信與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術、動畫學4個二級學科北京市重點學科,7個博士后科研流動站,8個博士學位授權一級學科點,19個碩士學位授權一級學科點,11個專業(yè)碩士類別,84個本科專業(yè)。在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國第四輪學科評估中,我校新聞傳播學、戲劇與影視學被評為A+學科,藝術學理論被評為A-學科。 學校設有21個教學科研單位(新聞學院、電視學院、傳播研究院、戲劇影視學院、播音主持藝術學院、動畫與數字藝術學院、音樂與錄音藝術學院、藝術研究院、信息與通信工程學院、計算機與網絡空間安全學院、數據科學與智能媒體學院、人文學院、外國語言文化學院、體育部、經濟與管理學院、廣告學院、文化產業(yè)管理學院、馬克思主義學院、政府與公共事務學院、海南國際學院、協(xié)同創(chuàng)新中心),以及繼續(xù)教育學院(高等職業(yè)技術學院)、國際傳媒教育學院、人類命運共同體研究院等直屬單位。現有全日制在校生16000余人,其中普通全日制本專科生10000余人,博士、碩士研究生5000余人。 學,F有教職工1969人,其中具有正高級職稱371人,副高級職稱616人,專任教師(含科研人員)1202人。學校擁有一批享譽國內外的教授、專家和學者,110余人次入選國家和北京市各類重要人才項目,20余人次榮獲全國優(yōu)秀教師稱號、國家級和北京市級教學名師獎,3人現任國務院學位委員會學科評議組成員。學校設立資深教授、白楊學者、青年拔尖人才等項目,支持中青年學術骨干脫穎而出;聘請眾多大師、名家和學者擔任名譽教授、特聘教授、客座教授或兼職教授,教師隊伍的整體水平日益提升。 學校是國家信息傳播研究領域的學術重鎮(zhèn),科研資源豐富、實力雄厚,F有媒體融合與傳播國家重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地國家傳播創(chuàng)新研究中心、智能融媒體教育部重點實驗室、媒介音視頻教育部重點實驗室、廣播電視智能化教育部工程研究中心、視聽技術與智能控制系統(tǒng)文化和旅游部重點實驗室、國家語言文字推廣基地、北京市****思想研究中心中國傳媒大學研究基地、首都傳媒經濟研究基地、數字動畫技術研究與應用北京市重點實驗室等13個國家級、省部級科研平臺,數字媒體工程創(chuàng)新引智基地、智能融媒體學科創(chuàng)新引智基地、媒體融合與視聽傳播學科創(chuàng)新引智基地3個高等學校學科創(chuàng)新引智基地以及國際中文教育傳播研究中心、中外人文交流宣傳研究中心、國家廣告研究院等12個其他高級別科研平臺和雄安新區(qū)發(fā)展研究院、國家治理研究院、互聯網信息研究院等32個校級科研機構。 學校擁有完善的教學、科研設備和公共服務體系,建有大數據中心。校園高速移動網絡、數字有線綜合業(yè)務網、圖書文獻信息資源網、現代遠程教育網等公共服務體系日趨完善;智能教室、4K演播館、實驗室、融媒體中心等卓越傳媒人才培養(yǎng)所需的實踐實驗教學平臺,裝備精良、功能完善;圖書館形成了信息傳播學科文獻內容豐富,紙質、電子、網絡形式多樣的館藏體系。 學校擁有《現代傳播》《中國新聞傳播研究》兩本CSSCI來源刊物、ESCI英文學術期刊GlobalMediaandChina以及《媒體融合與傳播》《藝術傳播研究》《媒介》等學術刊物;聯合主辦《當代電影》《現代出版》《中國電視》三本CSSCI來源刊物,以及記錄中國廣播電視行業(yè)發(fā)展的《中國廣播電視年鑒》,為學!半p一流”建設和科研進步提供強有力的平臺支撐。 學校與200多所國外知名大學、科研與傳媒機構建立了交流合作關系。學校發(fā)起成立了具有國際影響力的“傳媒高等教育國際聯盟”,建有人類命運共同體研究院、亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國際學術研究機構,是聯合國教科文組織“媒介與女性”教席單位。由我校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學女校長論壇、中國傳播論壇等高層次國際學術會議,已成為國際傳媒界、高教界交流的重要平臺。 面向未來,學校正牢牢把握時代發(fā)展大勢、高等教育發(fā)展大勢,扎根中國大地辦大學,守正創(chuàng)新、擔當作為,以立德樹人為根本,以*、世界一流為目標,瞄準“智能傳媒”和“國際一流”兩大主攻方向,全面布局智能傳媒教育,以率先實現由傳統(tǒng)傳媒教育向智能傳媒教育的轉型跨越,贏得智能傳媒教育主動權和主導權,引領推動新文科建設,早日實現建成*世界一流傳媒大學的奮斗目標! (數據截止到2021年4月)

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