王冕故事文言文翻譯【精華篇】

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 王冕的故事出自清代吳敬梓所著的《儒林外史》,講述了出生農(nóng)家的王冕,因?yàn)榧腋F不能上學(xué),他白天參加田間勞動(dòng),晚上到寺院長(zhǎng)明燈下讀書,孜孜不倦,自學(xué)成才的故事。下面小編收集王冕故事文言文翻譯,供大家閱讀。

原文

王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧(1)牛隴上,竊(2)入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒(3)默記。暮歸,忘其牛,或牽牛來(lái)責(zé)蹊田,父怒,撻(4)之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷(5)不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摚?)出,坐佛膝上,執(zhí)策(7)映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦(8)。佛像多土偶,獰惡可怖(9),冕小兒,恬(10)若不見。

安陽(yáng)韓性(注意朝代,不是韓信)聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。性卒,門人事冕如事性。時(shí)冕父己卒,即迎母入越城就養(yǎng)。久之,母思還故里,冕買牛駕母車,自被古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競(jìng)遮道訕笑,冕亦笑。(選自《宋學(xué)士文集》)

【注釋】

(1)牧:放牧牲畜。

(2)竊:偷偷地,暗中。

(3)輒:總是(常常)、就。

(4)撻:用鞭子、棍子等打人。

(5)曷:通“何”,為什么。

(6)潛:暗暗地、悄悄地步。

(7)執(zhí)策:拿著書。

(8)達(dá)旦:到早晨,到天亮。

(9)獰惡可怖:猙獰兇惡,令人害怕, (10):恬:神色安然,滿不在乎的樣子。

(11)去:離開

(12)恬:好像

【譯文】

王冕是諸暨縣人。七八歲時(shí),父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂,去聽學(xué)生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。有人牽著王冕家的牛,來(lái)王冕家,責(zé)怪無(wú)人看管的牛踐踏了他家的田地。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過(guò)后,他仍是這樣。他的母親說(shuō):“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕從此以后就地離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來(lái),坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個(gè)個(gè)面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒(méi)有看見似的。

安陽(yáng)的大學(xué)問(wèn)家韓性,聽說(shuō)了這個(gè)人后感到驚異,于是把他收錄為弟子,王冕的學(xué)識(shí)很快就可以通儒家了。韓性死了以后,韓性的門人對(duì)待王冕像對(duì)待韓性一樣。當(dāng)時(shí)王冕的父親已經(jīng)去世了,于是王冕把自己的母親迎接到越城撫養(yǎng)。時(shí)間長(zhǎng)了,母親想要?dú)w還老家,王冕就買牛來(lái)架母親的車,自己親自穿著古代的衣服跟在車后。鄉(xiāng)里的小孩都聚集在道兩旁笑,王冕自己也笑。

道理

這篇文章告訴我們:古代的王冕之所以成為著名的畫家、詩(shī)人,其根本原因在于王冕幼時(shí)讀書專心致志,好學(xué)不倦,并且達(dá)到入迷的程度。這種堅(jiān)定的志向,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,是他后來(lái)成功的基石。我們從中可以受到啟發(fā),得到啟迪“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們青少年要珍惜青春年華,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

擴(kuò)展:

王冕放牛的故事

王冕放牛是小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)教育課文《少年王冕》中描寫的一個(gè)故事,說(shuō)的是元代書畫名家王冕出身貧寒之家,七八歲時(shí),父親讓他放牛,他卻難耐求知之心,偷偷跑到學(xué)堂聽先生講課去了。學(xué)堂書聲朗朗,王冕一聽就入了迷,竟將放牛之事忘得一干二凈。耕牛無(wú)人看管,差點(diǎn)丟失,晚上王冕回到家后,盛怒之下的父親將其一頓責(zé)打。母親心疼兒子,又感念他勤學(xué)刻苦的精神,同意他寄宿寺廟讀書,這才成全了王冕的讀書夢(mèng)。

課文內(nèi)容很簡(jiǎn)單,講的無(wú)非是一個(gè)一心求學(xué)的孩子對(duì)旁的事物不夠?qū)P,換了環(huán)境學(xué)習(xí)而終于學(xué)有所成的案例。其實(shí)仔細(xì)想想,王冕放牛的故事和中國(guó)歷史上許多名人勵(lì)志故事一樣,都有些反世俗的荒誕色彩。須知封建社會(huì)凡事講求的是“禮教正統(tǒng)”,即父母之命,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不容違背的“金科玉律”,父親既然吩咐王冕放牛,王冕不好好放牛卻跑去學(xué)堂聽課,“不負(fù)責(zé)任”地丟下放牛的家務(wù)活,自然會(huì)惹怒父親,引來(lái)一頓教訓(xùn)。

然而這個(gè)故事一經(jīng)教材改編,頓成教育青少年發(fā)奮刻苦求學(xué)的勵(lì)志故事,則不得不說(shuō)是站在現(xiàn)代教育學(xué)者的角度給這個(gè)封建社會(huì)頑童逃避家務(wù)求學(xué)的故事加上了全新的注解,即當(dāng)一個(gè)人為求知而無(wú)暇分出精力來(lái)照管別的事物時(shí),其在生活中所犯的“無(wú)傷大雅”的過(guò)錯(cuò)往往是可以原諒的。行文至此,筆者恍然明白了,何以古今中外那么多成就非凡的著名人物,在個(gè)人生活瑣事上都容易表現(xiàn)出異于常人的糊涂。

王冕僧寺夜讀的故事

其實(shí)認(rèn)真追述緣由,王冕僧寺夜讀的特殊經(jīng)歷,還有賴于母親的成全。

童年的王冕家境貧寒,不僅上不起學(xué),而且還時(shí)常要替父母分擔(dān)繁重的家務(wù)。七八歲上,父親讓他放牛,王冕卻獨(dú)自跑到附近學(xué)堂的窗下,偷聽學(xué)子念書,以至于忘記了放牛的“正事”而慘遭父親責(zé)打。幾次三番“屢教不改”的情況下,母親萌生了讓孩子自學(xué)成才的念頭,遂準(zhǔn)許他離家搬到佛寺暫住,這才有了后人所熟知的王冕僧寺夜讀的小故事。

寄居佛寺期間,王冕常常坐在佛像膝蓋上,手捧書卷,挑燈誦讀,往往一讀讀到天明?恐@種手不釋卷的精神,王冕在詩(shī)畫方面的才學(xué)進(jìn)步神速,不但能出口成章,且每每作畫亦是下筆如有神助,筆下的花卉景物無(wú)不栩栩如生,令人驚嘆。

王冕僧寺夜讀的故事傳開后,安陽(yáng)名士韓性被他的苦學(xué)精神所感動(dòng),于是收他為徒。從那以后,得益于名師指點(diǎn)的王冕在詩(shī)畫領(lǐng)域取得了更大的成就。

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