歌頌老師的現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌【集錦】

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 歌頌老師的現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌 例1

上小學(xué)時(shí),曾無(wú)數(shù)次的打量您,

您的身上我看到了母親的影子。

幾次,夢(mèng)中撲入您的懷里,

醒來(lái),眼中還有淚滴。

幾次,課下把您喊成媽媽?zhuān)?/p>

小伙伴的嘲笑成了今天幸福的回憶。

歌頌老師的現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌 例2

我愛(ài)我?guī)?/p>

老師就象紅燭,

燃起了學(xué)生心中的火把,

卻燃燒了自己,

直到紅燭成灰。

老師就象園丁,

養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

卻辛苦了自己,

直到體力耗盡。

我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,

!老師就是這么無(wú)私!

!老師我們愛(ài)您!

歌頌老師的現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌 例3

你不是春蠶

它一世吃喝享樂(lè)

一時(shí)的奉獻(xiàn)又怎能與你堪比

你并非蠟炬

它終生昏睡度日

垂死的火焰又怎能媲美于你

你的汗水匯成大海

你的辛勤掘開(kāi)天地

可為什么

為什么一年中只有一天屬于你

在這唯一的日子里

請(qǐng)?jiān)试S我們高唱贊歌

用最美的言語(yǔ)稱(chēng)頌?zāi)?/p>

祝福你…………

歌頌老師的現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌 例4

你教給我最樸實(shí)的詞語(yǔ),我用它書(shū)寫(xiě)最美的詩(shī)句;

你教會(huì)我用公式和定理,我用它解決人生的難題;

你告訴我不要貪圖名利,我明白這是做人的道理;

你告訴我為人要重情義,我用真誠(chéng)把你記在心底。

在這屬于你的節(jié)日里,我要說(shuō)聲老師謝謝你,

當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí),深夜工作受累的總是你;

在這屬于你的節(jié)日里,我要說(shuō)聲老師謝謝你,

紅對(duì)勾傾注了你的愛(ài),也留下你智慧的痕跡。

你教過(guò)的最樸實(shí)的詞語(yǔ),我用它描述人生的真諦;

你教過(guò)的那公式和定理,我學(xué)會(huì)怎樣做好我自己;

你板書(shū)用過(guò)的白色粉筆,當(dāng)初是為了把學(xué)問(wèn)傳遞;

你說(shuō)解惑授業(yè)天經(jīng)地義,如今你卻淹沒(méi)在人群里。

在這屬于你的節(jié)日里,我要說(shuō)聲老師謝謝你,

你教我努力好好學(xué)習(xí),鄉(xiāng)報(bào)答卻難尋你的足跡;

在這屬于你的節(jié)日里,我要說(shuō)聲老師祝福你,

祝福你在今后工作順利,平凡生活中萬(wàn)事如意!

歌頌老師的現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌 例5

一寸一寸的粉筆

染白你的頭發(fā)

騰然而起點(diǎn)燃成燭

照亮別人

讓一個(gè)一個(gè)象形文字

成為你走過(guò)的腳印

攀上崖頂

讓后來(lái)者踏上您的雙肩

送一批批學(xué)子上路

閃閃的星星

放射著絢麗璀璨

用盡最后一點(diǎn)余熱

這就是老師的一生

人類(lèi)靈魂的工程師啊!

歌頌老師的現(xiàn)代簡(jiǎn)短詩(shī)歌 例6

老師的眼睛,

像夜晚的月亮,

我們是一顆顆星星,

在老師的微笑里,

閃爍閃爍。

老師的眼睛,

像一望無(wú)際的海洋。

我們是一條條小魚(yú),

在老師的懷抱里,

快樂(lè)的游來(lái)游去。

老師的眼睛,

像藍(lán)色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,

自由的飄來(lái)飄去,

老師的眼睛,

像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

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