篇一
在黨員先進性教育活動中，好范文版權所有，文秘工作者共同的天地!通過廣泛征求各方面的意見和建議，找出了文教局領導班子存在的突出問題，綜合起來有十五條共六個方面，經(jīng)過認真分析研究，提出了針對性的整改措施。
存在的突出問題
深入聯(lián)系不夠，工作作風不夠扎
實。一是對基層單位的業(yè)務指導、服務不夠。對工作的指導不經(jīng)常、不連貫；二是深入基層開展調(diào)查研究不夠。學校去得較多，文化單位去得較少；聽匯報的多，到實地察訪的少；談工作的多，找干部職工談心溝通思想的少；去學校和單位落實任務、解決問題的多，全面深入的了解情況、察實情、明實數(shù)、摸實底的少；掌握一般情況的多，認真坐下來具體分析問題、解決問題的少。
干部隊伍建設有待加強。一是思想政治工作重視不夠。思想政治工作不細致深入，對干部職工的情緒思想了解不夠，有重業(yè)務、輕政工，重說服、疏嚴管的現(xiàn)象；在對待違反機關管理制度的問題上，認為都是機關干部素質(zhì)高，響鼓不用重錘，開展批評的少，對機關的個別不良現(xiàn)象沒有及時制止，對個別違反機關管理制度的干部也沒及時處理。領導干部帶頭講原則、講正氣，以身作則、率先垂范的作用也不夠。二是事業(yè)單位機構改革有關配套措施有待深化和完善。全系統(tǒng)沒有制訂完善的工作效能管理體制和獎懲機制，因此，在部分干部中存在工作動力不足、壓力不大、活力不夠以及工作熱情減退等問題，還沒有完全打破“鐵飯碗”，“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、低質(zhì)低酬”的報酬機制還沒完全建立，存在干多干少差別不大，干與不干距離不大的現(xiàn)象。
機關職能和管理效果有待加強。一是機關各股室的職責劃分、人員搭配不盡合理。有的股室職能多，有的股室職能少；有的干部工作量大，有的干部工作量��；有的工作股室間相互推諉，有的工作股室間相互爭做，工作協(xié)調(diào)也不夠，在工作上存在錯位、缺位、越位現(xiàn)象，影響了機關工作的效率。二是班子成員分工合作、溝通協(xié)調(diào)有時不到位，使部分股室的同志無所適從，影響工作；部分股室人員緊缺，也影響到一些工作的正常開展，影響了干部積極性的發(fā)揮。
行政管理執(zhí)行力度不夠。一是對內(nèi)管理特別是邊遠山區(qū)學校的管理上，還存在“盲點”和“死角”，跟不上形勢的發(fā)展，與“努力辦好人民滿意教育”的要求還存在不少差距。二是行使本部門行政監(jiān)督管理的職責欠缺，往往縱向聯(lián)系的多，與橫向職能部門聯(lián)系的少，在如何充分發(fā)揮政府各部門的作用，共同做好整治學校周邊環(huán)境、加強文化市場管理等方面辦法不多、措施不力、效果不理想。
⒌制度建設有待完善和加強。一是局機關股室人員的責任心和事業(yè)心不足，個別同志自覺遵守機關管理制度有欠缺，特別是在中心業(yè)務工作較緊的階段，各股室應盡可能留有人員堅守崗位，保持正常工作的開展。二是學校管理規(guī)范化、科學化還不明顯，農(nóng)村小學特別是偏遠村小和教學點的管理要有系統(tǒng)性、常規(guī)性的工作態(tài)勢。三是提高教育教學質(zhì)量的措施不夠，要制訂出一整套的有效工作機制，教育教學科研和校本培訓要實行系統(tǒng)化、制度化，促進教師教育教學能力的提高。
⒍盡早落實有關政策。要爭取上級的在政策上的支持和經(jīng)費上的扶持，積極向縣委、縣政府反映基層文化單位、學校資金財力不足和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的醫(yī)療費、菜籃子費及離退休教師的醫(yī)療保險等問題。
整改措施
切實解決好群眾關心的六個方面問題。一是嚴格工作紀律的問題。完善各項規(guī)章制度，搞好建章立制，對違反各項規(guī)章制度的行為，要嚴肅對待，該教育的及時教育指正，該批評的要嚴肅批評，該處理處分的堅決處理處分。全系統(tǒng)干部職工要嚴格地遵章守紀，嚴格工作紀律，不得自我放松。二是認真抓好好范文版權所有，文秘工作者共同的天地!師資隊伍建設的問題。隊伍建設是個長期而又艱巨的工作，對于文化教育業(yè)務部門而言更需要堅持不懈的努力，要建立文化教育工作者繼續(xù)教育的長效機制，今后，每年暑期都將集中舉辦業(yè)務知識培訓班問題，提高全系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)。三是加強調(diào)查研究的問題。局班子成員要帶頭深入基層、深入學校、深入群眾，開展調(diào)查研究，掌握具體情況，了解干部職工思想情緒。調(diào)查研究的時間每年不少得于個月，并撰寫有價值的調(diào)研報告篇以上。四是文化市場監(jiān)管的問題。要依法加大對文化市場的監(jiān)管力度，每年要聯(lián)合公安、工商、稅務、城管等有關部門，開展次聯(lián)合執(zhí)法，全面清理整頓文化市場，尤其對未成年人進網(wǎng)吧要采取有效措施予以制止。五是加強制度建設的問題。要結合新時期的實際情況，對一些管理制度進行修訂完善，特別是要深化事業(yè)單位機構改革，在加強機關人員責任心、規(guī)范學校管理、提高教育教學質(zhì)量上，要制定相關制度，完善配套措施，做到定性規(guī)劃、定量管理、定期評估。六是落實有關政策的問題。積極努力爭取醫(yī)療費、菜藍子費等有關政策的落實，解決廣大教師特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師應有待遇，盡可能地給全系統(tǒng)
干部職工創(chuàng)造一個良好的工作、生活環(huán)境。
加強理論學習，不斷提高班子自身的領導水平和工作能力。局班子成員要以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點，把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，制定短期計劃和長期規(guī)劃，有計劃、有目的、有系統(tǒng)的長期堅持學習。要注重學習內(nèi)容的
系統(tǒng)性、針對性，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。同時，要加強政策法規(guī)、業(yè)務知識的學習，認真學習經(jīng)濟、金融、法律、環(huán)保、歷史等知識，拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)。通過學習，堅定馬克思主義、的政治方向和政治立場，堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，努力提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力。
牢記黨的宗旨，全心全意為群眾服務。要牢固樹立群眾觀念，想群眾之所想，急群眾之所急，時刻把群眾的冷暖放在心間，把群眾的事情當作大事，經(jīng)常深入基層察民情、知民意、解民憂。一是大力實施民心工程，著力辦好幾件群眾看得見、摸得著的好事、實事。二是暢通群眾投訴渠道，認真接待群眾來信來訪、電話投訴，實施小時值班和領導接待日制度，做到及時處理、及時答復，提高群眾滿意率。三是大力推行行政效能建設，加強行政效能監(jiān)督力度，實行公開承諾制，向群眾和社會定期開展工作問效，提高服務質(zhì)量和辦事效率。四是切實改進工作作風，領導干部要經(jīng)常與基層干部交心談心，了解他們的思想、工作、生活、家庭等狀況，認真聽取他們的意見、建議，解決他們的實際困難。
進一步加強黨風廉政建設，不斷提高局班子成員的思想政治素質(zhì)。領導干部要帶頭做好表率，以身作則。一是增強政治紀律，維護黨和國家利益，維護大局；二是增強組織紀律，不該說的不說，不該做的不做，加強黨性原則。三是公正執(zhí)法，秉公執(zhí)法，做到不循私情。四是切實加強廉潔自律，永葆黨員本色。局班子成員要加強個人黨性修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自律，嚴格依法辦事。要加強對親屬的教育，做到警鐘長鳴。要帶頭在用車、接待等問題上把好關，從源頭上杜絕腐敗產(chǎn)生。
×××文化教育局
××××年×月×日
篇二
一、整改工作的指導思想和目標
作為教師，不但要有良好的工作作風，而且還要有正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。
二、存在問題及整改措施
經(jīng)過反復學習，發(fā)現(xiàn)自身還存在著許多不足之處。主要有以下幾點：
整改問題一：領會精神不到位，存在工作作風不夠扎實。 整改措施：
1、深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知識的運用能力。
2、刻苦鉆研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。
3、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。
4、主動，積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻精神。
5、認真對待任何事情，不報應付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。
6、做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。
7、工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。
8、學會接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團結友愛，虛心請教，積極進取。
9、在個人獨處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往，談心。
10、提高自己的綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，遇到問題多看多想多問，像周圍的老師請教，樹立良好的道德風范。
通過這次的自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進，我要進一步改變工作作風，提高教育理論和專業(yè)知識水平，提高教學效率。但是，這也是一個漫長的過程，需要堅持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結經(jīng)驗教訓，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的師德水平，為教學服務，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務。
第3篇：存在問題及整改措施
存在問題及整改措施
存在問題及整改措施 篇1
機關黨建工作是黨的組織建設的重要環(huán)節(jié),是完成機關各項任務,促進機關全面建設的重要保證。按照新時期對黨建工作提出的新要求,筆者根據(jù)本局基層黨建工作的現(xiàn)狀和存在的問題,就如何加強和改進機關黨建工作進行了一些思考。
一、基層黨建工作的現(xiàn)狀
近年來,我局機關黨組織堅持以理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以機關黨建特色年為主題,以打造“五型”黨組織和“四強”基層黨組織創(chuàng)建活動為抓手,緊緊圍繞全局工作大局,通過建立黨建工作目標管理制度,創(chuàng)新黨建工作載體,開展形式多樣的組織活動等工作,狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設,促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,形成了黨建工作與業(yè)務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面,機關黨建工作取得了較好成效,對全局工作的開展和全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展起到了有力的保證和促進作用。
二、基層黨建工作存在的問題
隨著時代的發(fā)展,形勢和任務的變化,我局基層黨建工作在與時俱進,不斷創(chuàng)新的同時,也存在一定問題。
一是思想認識不到位�；鶎狱h建工作不同程度地存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象;部分黨員重業(yè)務輕黨建的思想還較為根深蒂固,黨建工作擺不上應有的位置,即使抓黨建工作也是被動應付,缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。
二是黨建工作機制不完善�；鶎狱h建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善,機關黨建工作缺乏必要的實施手段,號召力不強,推動力不夠,工作難以開展。三是黨建工作內(nèi)容不豐富�；鶎狱h內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段,存在流于形式的傾向,吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性,教育內(nèi)容枯燥,方式方法單一,缺乏生機和活力;黨建工作的載體創(chuàng)新不夠,基層黨建工作無特色。
四是黨內(nèi)監(jiān)督不健全。機關黨內(nèi)監(jiān)督機制缺乏抓手,不夠健全,渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導干部對黨內(nèi)監(jiān)督的重要性認識不夠,接受監(jiān)督自覺性不高,存在著不愿監(jiān)督和不敢監(jiān)督的現(xiàn)象,機關黨組織的管理、監(jiān)督職能難以充分發(fā)揮。
五是黨建工作保障不力。機關黨建工作經(jīng)費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經(jīng)費,造成基層黨組織學習教育難、開展活動難,推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務干部絕大部分都是兼職,本身承擔較多的業(yè)務工作,造成無時間、無精力去抓黨務工作,同時,黨務干部參加培訓少,部分黨務干部缺乏必要的黨務知識,對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。
三、解決問題的方法和措施
(一)提高認識,創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。機關黨建必須堅持以科學發(fā)展觀為指導,以改革創(chuàng)新的精神全面推進。一是深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發(fā)展為第一要務的觀念,要明確機關黨建工作必須服從服務于發(fā)展經(jīng)濟建設這個中心,要圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,以作為求地位,以地位謀作為,把基層黨建工作做到干部職工關心的熱點上,做到工商工作的難點上,放到機關作風的改進上,體現(xiàn)在各項業(yè)務工作的落實上,形成與業(yè)務工作相互滲透、互相促進的局面,充分發(fā)揮好機關黨建工作的保障和促進作用;二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務較軟,內(nèi)容較虛、中心、業(yè)務工作為主,黨建工作為輔”的思想,要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責,樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想,不斷增強機關黨組織的親合力與感召力;要堅持“虛工實做”,以機關黨建實效去推動業(yè)務工作的順利完成。
(二)強化管理,健全黨建工作機制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針,進一步健全和落實機關黨建工作機制。一是健全機關黨建工作責任制。機關黨組主要領導同志要負起機關黨建第一責任人的責任人,把黨建作為機關整體工作的重要組成部分,統(tǒng)籌安排,定期研究;其他黨組領導同志也要按“一崗雙責”的要求,積極支持和配合做好分管聯(lián)系單位的黨建工作,形成黨建與業(yè)務工作齊抓共管的工作責任機制。二是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性,決定只有通過建立績效考核評價機制,才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作,提高服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的能力。三是落實黨員教育管理制度。基層黨組織要認真落實“三會一課”制度,加強對黨員的教育管理,進一步增強黨員的先進性;要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來,努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平;要繼續(xù)實行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責任區(qū)等黨建工作激勵機制,更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。
(三)立足本職,豐富黨建工作內(nèi)容。要圍繞全黨的中心工作,把促進地方經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,促進工商職能工作任務的完成,作為加強和改進機關黨建工作的出發(fā)點和落腳點;要創(chuàng)新機關黨建工作的載體,豐富黨建工作內(nèi)容,在工作方式上有所改進、突破;要結合機關業(yè)務和黨員干部的思想實際開展黨建活動,突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”,不搞形式主義,要在化解矛盾、理順關系,調(diào)動積極性等方面來體現(xiàn)黨建工作的成效,推進黨的建設。
(四)加強教育,落實黨內(nèi)監(jiān)督機制。要用“三個代表”重要思想武裝機關廣大黨員干部的頭腦,提高機關黨員干部實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的能力;要按照黨章的總體要求和監(jiān)督條例的具體規(guī)定,強化機關黨的紀檢機構的監(jiān)督職能,大力推進黨務公開,對黨員干部實行全方位、寬領域的監(jiān)督,并切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度,促進廣大黨員干部自覺地做到“為民、務實、清廉”,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
(五)完善制度,為黨建工作提供保障。一是黨務干部隊伍專業(yè)化。專業(yè)穩(wěn)定的黨務干部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎,要改變黨務干部兼職的現(xiàn)狀,使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務干部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度,為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會,拓寬知識面,使黨務干部成為“專黨務、懂業(yè)務”的復合型人才,增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性,保證機關黨建工作順利開展。三是建立經(jīng)費保障制度。根據(jù)黨建工作需要,制定各基層黨組織年度經(jīng)費預算計劃,納入單位開支的預算之中,改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面,為保證黨建工作的順利推進提供經(jīng)費保障。
篇2
一、存在問題:項目部黨支部成立時間較短,黨員人數(shù)較少,各項制度還不是特別完善,黨員主動學習的積極性還不夠高,各項黨建工作開展還不是特別完整,黨建宣傳力度還不夠強,項目部職工主動入黨的意識還不夠強烈。
二、改進措施:項目部黨建工作將在以下幾方面進行改進
1、以經(jīng)濟建設為中心進一步加強領導班子和干部隊伍的思想政治、作風建設和組織建設。完善各項工作制度,通過強化“第一責任人”建設加強黨建工作責任制,確�！叭龝徽n”,黨風廉政建設、民主評議、黨員教育。
2、繼續(xù)加強基層組織建設,不斷完善各項制度,加強宣傳力度,做好新黨員發(fā)展工作,做到成熟一個發(fā)展一個,確保發(fā)展質(zhì)量。
3、加強黨風廉政建設。按照在中紀委其次全會上的重要講話精神,結合項目部實際,大興求真務實之風,引導黨員勵精圖治、埋頭苦干、大膽創(chuàng)新、狠抓各項工作的落實。認真貫徹落實領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,積極推廣廠務公開、內(nèi)部審計,加強法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督;開好黨員民主生活會,對照《黨章》進一步查找自身不足,開展黨內(nèi)批評和自我批評,不斷警示每個黨員、領導干部廉政、勤政。增強黨員開拓進取,努力拼搏,積極干好本職工作的責任感。
4、建立精神文明建設長效機制,深化《公民道德實施綱要》精神,圍繞環(huán)衛(wèi)各項工作著力抓好以誠信為重點的職業(yè)道德建設。繼續(xù)深入開展“講文明,樹新風”活動,全面提高公司干部職工的文明素質(zhì)。 5、工會、共青團工作:繼續(xù)充分發(fā)揮工會、共青團組織的橋梁紐帶作用,開展豐富多彩的文體娛樂活動,開展群眾性創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)青年文明號,巾幗文明示范崗活動,年底前準備搞2~3次文體活動,充分調(diào)動全休職工的工作積極性。
6、認真貫徹建委黨建工作安排,積極開展各項工作,對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題及時與分局黨委進行反饋,推動黨建工作不斷取得新成效。
篇3
為認真貫徹落實區(qū)教育局基層黨建工作會議暨黨組織負責人述職評議會精神,扎實做好學校黨建工作存在問題整改工作,推進學校黨建工作再上新臺階,現(xiàn)制定如下整改方案。
一、目標要求
以十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導,以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,加強黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標,切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,振奮精神,求真務實,創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強學�？茖W發(fā)展的凝聚力和黨組織的戰(zhàn)斗力,促進學校教學質(zhì)量的提高和各項工作健康有序開展。
二、存在問題及整改措施
(一)對黨的基層組織建設具體工作抓得不夠深不夠細。
整改措施: 1.修定完善學校政治理論學習制度,按學期制定學習計劃,按時印發(fā)學習資料,明確學習內(nèi)容、學習時間。要求黨員教師每周周五下午集中學習1小時,每月學習不少于8學時,做好學習筆記,強化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識。
2.建立學校黨建QQ群,使我校黨建工作能“上通下達”,發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用,切實提高工作效率。
3.設立黨員學習讀書角,豐富黨員教師活動形式,促進黨員之間交流學習。
(二)學校黨風廉政建設工作中存在著一手硬、一手軟的現(xiàn)象。
整改措施: 1.借助每月最后一周的組織生活會開展領導班子與黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談心談話活動。認真聽取黨員教師對學�；鶎咏M織建設工作的意見建議,切實處理和解決好師生反映強烈的熱點、難點問題。要求做到談心談話有記錄、意見建議有歸類。
2.通過設置意見箱、公布監(jiān)督電話等形式,建立黨組織與教師群眾溝通的長效機制,主動接受師生監(jiān)督。每學期定期召開家長會,廣泛征求意見,梳理匯總計入整改臺賬,要求做到有記載、有反饋、有整改。
3.按計劃開展好每月一次的“道德講堂”活動,建立和完善工作監(jiān)督機制,將師德考核納入黨員定格量化標準與績效考核方案,嚴格考核,以此加強黨員干部的黨性修養(yǎng)和師德師風建設。
(三)黨員領導干部的責任意識不夠強,在工作中缺乏苦干實干魄力,創(chuàng)新意識淡薄。
整改措施: 1.認真實施學校“雙聯(lián)幫扶”活動。由黨支部、教導處協(xié)調(diào)安排學校領導每人聯(lián)系幫扶一個班級,黨員教師每人幫扶2名學困生,其他教師幫扶1名學困生,全面開展幫扶指導工作,建立黨員幫扶長效機制。
2.黨支部主要領導要發(fā)揮先鋒模范作用,每人包一個教研組,每月至少參加一次教學研討活動,每學期聽課不少于30節(jié)。
3.黨支部要減少“以會議貫徹會議、以會議落實工作任務”的形式會議,增強“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的責任感,集思廣益,科學決策,把解決熱點難點問題和教育教學工作結合起來,安心教學務實黨建,切實提高教學質(zhì)量。
三、保障措施 (一)堅持領導帶頭,強化協(xié)調(diào)配合。
學校黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責,黨支部書記對整改工作負總責,支部委員根據(jù)分管工作具體抓好各項整改任務責任的落實。領導班子成員要身體力行,及時協(xié)調(diào)解決整改工作中存在的問題,跟蹤檢查整改任務落實情況,統(tǒng)籌兼顧,合力攻關。
(二)堅持問題導向,細化措施要求。
找準問題的切入點,認真研究制定整改措施,逐項分解細化責任,使整改措施明確具體、符合實際、易于操作。整改過程要要嚴格標準,突出重點,由淺入深,對已具備整改條件的問題,迅速整改落實;對受條件限制不能馬上解決的問題,列出整改時間表,創(chuàng)造條件逐步加以解決。
(三)及時檢查總結,確保整改實效。
黨支部要及時調(diào)整整改措施和方向,對需長期堅持的整改任務,建立整改落實長效機制,常抓不懈,跟蹤問效。確保整改工作與當前學校的重點工作有機結合,與本職工作有機結合。通過整改措施的落實,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,促進學校教育工作,提升辦學效益。
