篇一:學校團建工作匯報
近年來,新華區(qū)團組織建設工作成為區(qū)團委工作中的重點,在團區(qū)委的正確領導下,精心指引下,結(jié)合學校青年團員特點,按照“工作項目化運作、干部企業(yè)化管理、組織市場化建設”為基本模式,大力推進基層團組織建設創(chuàng)新工作,促進了基層團組織的規(guī)范化發(fā)展,增強了基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高了藍天學校共青團工作整體水平。
一、 工作方法創(chuàng)新??項目化
1、工作項目的形成要 “上情下情相結(jié)合、內(nèi)情外境相統(tǒng)一”務求實效。
認真學習領會上級團組織和區(qū)黨委的重要文件和中心工作,充分掌握“上情”;同時,深入基層開展調(diào)研,了解青年團員的思想動態(tài)和生活需求,充分掌握“下情”。在此基礎上,結(jié)合藍天學校實際情況,綜合各種因素,衡量自身實力,擬訂切實可行的工作計劃,務求實效。
20學年上學期,藍天學校團委組織全校積極青年學習一些電腦知識和家用常識。起到了一定的宣傳服務作用,效果明顯,發(fā)揮了一定的務實作用。
20學年下學期,倡導青年志愿服務,發(fā)揮青年團員生力軍作用,引導學校青年志愿服務隊活動動向,為廣大青年參與志愿服務提供信息途徑,為2008年奧運會作出貢獻。
2、工作項目的運作要“由短及長、由狹至廣、由淺入深”
在已經(jīng)形成的項目中,不乏短期的活動型項目,但活動的效果好、反映強烈,有向長期發(fā)展的潛力;說雷鋒叔叔三月來、四月走,每年的3月5日藍天學校團委都會開展義務服務活動,效果都非常好,但一年一次不能滿足群眾需求。20年初,藍天學校團委成立的青年志愿服務隊就將義務服務工作,做長做久,逐步作成日常工作(各級各班團支部書記兼電腦技術咨詢員),不僅將團組織工作做了宣傳,也將義務服務工作做到了實處。
有的活動只涉及某特定青年人群,有推廣價值;有的活動由于時間短,只浮于表面,還有進一步深化的必要,這些活動的長期、廣泛、深入的開展對于團組織建設有著深刻的影響。
前幾年,藍天學校團委在區(qū)團組織中開展了青年聯(lián)誼活動,主要目的促進學習交流,加強合作;顒拥玫搅藦V大的企業(yè)青年的熱烈響應。但活動只限于部分特定的青年參與。雖然受到了歡迎,但憑借一兩次聯(lián)誼活動是很難達到活動的目的。
二、 工作機制創(chuàng)新??企業(yè)化
1、加強干部培訓,提高整體素質(zhì)、實行項目責任制(目標)。
(1)崗位調(diào)整。建設一支高素質(zhì)的團干部隊伍是團的事業(yè)不斷向前推進的關鍵,也是基層黨組織培養(yǎng)后備力量的重要途徑。為進一步充實基層共青團工作力量,增強基層團組織的生機與活力,選配一批工作能力強,責任心強的積極團員擔任團支部書記或副書記,并及時進行了調(diào)整和任命。
(2)崗位培訓。為提高新任團干部工作能力,明確團干部(特別是團支部書記)在基層團組織中應發(fā)揮的作用,藍天學校團委對新任團干部進行了多次培訓,并成立以團干部為主的“青年志愿服務隊”,深入基層了解青年需求,明確自身責任,以及學習相應的團的知識和團組織工作的方法,在實踐活動中迅速的成為各級各班青年的領頭人、名副其實的團干部。
藍天學校團委要求各級各班團支部書記根據(jù)實際開展工作,每半年上報一次半年工作計劃,實行工作項目責任制,且每次活動必須有詳細的信息反饋或活動總結(jié),并根據(jù)信息反饋情況考核工作項目完成情況。
2、完善工作制度,提高服務質(zhì)量,實行百分考核制
為了保證上級團組織的工作精神和工作部署能夠及時、準確的傳達到基層團組織,并得到及時、準確的反饋,藍天學校團委建立了“信息報送制度”和“基層團組織工作聯(lián)絡制度”。
信息報送制度,主要確;鶎訄F組織工作及時反饋和基層青年需求信息及時上報;基層團組織工作聯(lián)絡制度,主要保證各基層團組織之間的橫向聯(lián)系、經(jīng)驗交流,定期召開基層團干部聯(lián)絡組工作會,聽取基層團干部對團委工作的意見和建議,并及時傳達、部署下一步具體工作。
在團區(qū)委的關注下,藍天學校團委將團組織工作列入了“各班級支部書記工作百分考核制度”,極大的促進了學校各級團組織建設和發(fā)展。藍天學校團委根據(jù)“百分考核制度”的分值,制定了“各級各班團支部工作考核制度”,規(guī)范和提高了基層團組織的工作效率和工作質(zhì)量。
三、 民辦學校團組織建設??市場化
1、以“黨建帶團建”為指導思想、以“服務促發(fā)展”為方法帶動團支部的發(fā)展
黨政領導的支持是團組織開展工作的前提。共青團是黨的助手和后備軍,因此,團組織只有在黨的領導支持和指導下,才能更好地開展工作。我們把團委的工作、設想、計劃、工作進展情況及時向黨委匯報,爭取黨委的支持與指導。學校黨委對共青團工作十分重視,多次聽取共青團工作匯報,并對共青團工作給予具體的指導,為藍天學校團委在企業(yè)經(jīng)濟領域中建團工作開辟了平坦的道路。
“服務促發(fā)展”是我們在學校中建立團組織的初衷,圍繞學校中心工作發(fā)揮團組織作用,變被動為主動,積極想辦法、多思考,圍繞學!凹薄㈦y、新、重”的教學任務,圍繞學校節(jié)約資金、提高知名度、樹立形象等等工作,開展形式多樣的活動,充分發(fā)揮團組織生力軍和突擊隊作用,使學校領導認可我們的工作,支持我們的活動。
2、以“團建創(chuàng)新”為指導思想、以“興趣促團建”工作方法引導學校青年聯(lián)合建團
市場經(jīng)濟講供求關系,團組織建設也應該遵循這一規(guī)律。在有條件、有需求、有能力的團支部主動開展團建工作,以學校管理系統(tǒng)為依托建組織配干部;條件特殊的班級,我們常識打破單位限制,以青年的共同特點、愛好、經(jīng)歷來建立團支部。
今年,我們計劃以“興趣小組”形式建立團組織,目前已經(jīng)確定以全學!昂椭C杯”乒乓球比賽為契機,成立團支部。
以上是我們在工作中的幾點體會,團建創(chuàng)新工作是個全方位多層次的系統(tǒng)工程,“創(chuàng)新”工作還需要我們在工作實踐中深入探索和研究,并在團區(qū)委和區(qū)黨委的領導下,朝著健康的方向穩(wěn)步發(fā)展。
篇二:學校團建工作匯報
根據(jù)局團委的文件精神,對照《XX區(qū)文教系統(tǒng)“五四紅旗團委(支部)”考核細則》,我校團委自20年1月以來開展了扎實有效的爭創(chuàng)工作,現(xiàn)在,我把我校團委的基本情況和爭創(chuàng)工作作如下匯報,請各位領導批評指正。
一、團委基本情況
我校共有師生1600多人,其中青年團員占60%左右。團委會成員為:張恩嫻,蔣紅麗,王公志,余偉。其中張恩嫻同志任團委書記,蔣紅麗同志為宣傳委員兼少先隊輔導員,王公志同志為組織委員,余偉同志為文體委員。
二、爭創(chuàng)工作回顧
近一年來,我校團委在局團委、校長室、黨支部的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹以人為本的科學發(fā)展觀,全面落實局團委的工作會議精神,緊密圍繞學校黨政德育工作中心,以社會實踐和體驗教育為重點,努力營造了青少年健康成長的綠色環(huán)境,為我校創(chuàng)建“省級示范初中”和“二星級高中”作出了貢獻。
(一)構(gòu)建規(guī)范的組織網(wǎng)絡體系,夯實團建工作的基礎工程。
1、組織領導自動化。我校團委開展各項工作都得到了上級團組織和學校領導的大力支持。團委直接隸屬于學校黨支部,羅書記、秦校長常常親力親為,悉心指導我們團委工作。由于校領導的關心重視,各項工作只要團委書記牽頭負責,都會得到各部門的支持配合,上下齊心,齊抓共管,形成合力,見到成績。
2、組織機構(gòu)網(wǎng)絡化。校團委下設29個團支部。其中教工團支部一個,班級學生團支部28個。新學年開始,人員變動極大,我們首先健全團委會、學生會、少先隊大隊部等團隊工作機構(gòu)。畢業(yè)生離校,新生進校后及時在新增班級通過民主選舉建立團支部組織,認真做好團員組織關系的轉(zhuǎn)接,團費收繳,團籍注冊和團員基本情況統(tǒng)計工作。挑選優(yōu)秀青年教師報批校黨支部、校長室擔任初一、初二年級各班少先隊輔導員。為了保證組織網(wǎng)絡的順暢運行,上至團委,下至各班團支部、團小組,都配備了各項工作負責人,使各項工作開展有了組織人事上的保障。
3、組織管理制度化。我校是全區(qū)唯一的一所完全中學,從初一到高三,共有師生員工1600多人,其中青年團員占85%左右,要管理好他們,光靠我們團組織一班人的親和力是遠遠不夠的,必須以制度化建設為依托,逐步實現(xiàn)組織管理制度化。
自本屆團委成立后,我們陸續(xù)制定了《團干部會議制度》、《優(yōu)秀團員評比方案》、《優(yōu)秀團干評比方案》,本學期又制定了《團支部評估考核細則》等等。制度一旦出臺,就嚴格按制度辦事。比如依據(jù)《團校學習制度》招收團校團前班學員,需經(jīng)個人申請,班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經(jīng)團委審核后方可進入團校學習,修完規(guī)定課程后經(jīng)過考核合格方可確定為入團積極分子。再此如依據(jù)《優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干評比方案》,每學期都以團支部為單位對全體團員的“德”、“能”、“勤”、“績”進行考核評議,不但要評出“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”,而且使考核成績較差的團員找到了差距,心中鳴起了警鐘。
4、近一年來,我校團委舉辦了6期中學生團校培訓班,類型包括團員教育班和團干部培訓班,內(nèi)容包括團務知識學習,形勢政策學習,理想道德學習和民主法制的學習等。
5、團委會及時書寫并上報了工作計劃和工作總結(jié),并及時召開了團委例會,做到有會議有記錄。
6、做好推優(yōu)入黨的工作。今年11月,我校團委通過推優(yōu)入黨的方式,向黨組織又推薦了一名優(yōu)秀的共青團員,王公志同志。
7、加強對校學生會,廣播臺,文明崗,流動文明崗工作的指導。
(二)開展了一系列的主題教育活動
1、開展系列德育活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育。
教育之道首在立人,人立而百事舉;立人之道,首在尚德,德高而品自純。為此,我校進一步健全了德育工作領導機構(gòu),構(gòu)建了德育工作體系,建立了烈士陵園、南京炮兵學院等德育基地和社會實踐活動基地,聘請了XX區(qū)檢察院嚴祥生同志,老紅軍劉應啟、江克同志作為德育輔導員,形成了全方位的德育工作網(wǎng)絡。我校充分利用校內(nèi)外德育資源開展了多種形式的誠信教育、法制教育、心理健康教育等活動。如三月掃墓、踏青活動,三月學雷鋒活動,四月“放飛杯”風箏放飛活動,四月“愛國主義”歌詠比賽,六月慶“六一”活動,八月請心理專家作心理健康教育講座,請法制副校長嚴祥生同志作法制報告,請老紅軍劉應啟、江克同志為師生講授“八榮八恥”,十一月請袁維儒做了愛國主義專題講座,十二月舉行十八歲成人儀式活動等。豐富多彩的德育系列活動,在學生在活動中感受,在活動中體驗,在活動中思考,在活動中受到潛移默化的教育。
2、開展第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,讓學生在活動中體驗民族精神的偉大。
一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《*國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,積極響應區(qū)教育局關于組織好第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知,及時部署,認真策劃,在學校師生中開展了“感愛新變化迎接十七大”主題教育活動,讓學生在活動中體驗民族精神的偉大,感受以改革創(chuàng)新當核心的時代精神,活動受到了良好的效果。
(1)準備充分,宣傳到位
開學初,團委在工作計劃制定了活動方案,通過升旗儀式、班團隊會、思想品德課等途徑向?qū)W生進行有關“弘揚民族精神”、“感覺新變化迎接十七大”的大力宣傳,組織學生收集素材,交流心得,利用校園廣播站、板報、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的活動氛圍。
(2)形式多樣,內(nèi)容豐富
①在開學的升旗儀式上,校長對全體師生進行了教育講話,并求全體教職工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。
②在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結(jié)合《公民道德實施綱要》要求,組織各班級認真學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,尤其是對初一、高一新生開展軍訓和《守則》、《規(guī)范》及《維揚中學學生一日常規(guī)》教育,切實加強和改進中學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑。
③在“九?一八”事件76周年紀念日前,請朱校長向?qū)W生做了“銘記歷史,復興中華”的講話,通過對歷史事實的學習,讓學生回顧歷史,記住歷史,培養(yǎng)學生的愛國熱情,樹立學生的主人翁責任感,從小樹立“不忘國恥、振興中華”之志。
④組織各班參加“響應時代召喚,弘揚民族精神”暨慶祝教師節(jié)黑板報評比活動。
⑤在全校學生中教唱《國歌》與《光榮啊,中國共產(chǎn)主義青年團》。
⑥組織初一、高一新生觀看愛國主義影片。
⑦組織學生參與“感受新變化,喜迎十七大”的手抄報評比的活動。
(3)強化措施,深入推進
向中小學生宣傳我國改革開放特別是黨的十六大以來取得的偉大成就,感受以愛國主義的民族精神和以改革創(chuàng)新的時代精神,增強中小學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對*神會主義道路的認同為活動的根本目的,我校特別注重這一點。我校為鞏固這次活動取得的效果,將以這交活動為契機,以后每年第一學期將組織一次“響應時代召喚,弘揚民族精神”的主題教育活動,形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動,全校學生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
3、開展“增強共青團員意識主題教育活動”,進一步增強共青團員意識。
為了認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會和團中央十五屆三中全會精神,教育引導廣大團員增強責任感和使命感,帶領團員師生為學校事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻,根據(jù)《在全區(qū)開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》的部署和要求,團委結(jié)合我校實際,特制定了開展增強共青團員意識教育活動的方案。
本次教育活動在20年11月28日至20年12月30日開展,分三個階段進行:宣傳動員階段、學習教育階段和總結(jié)提高階段
4、大力開展各種常規(guī)主題教育活動,擴大團委品牌活動的影響。
(1)“國旗下講話”制度。團委于每學期初制訂好《升旗儀式講話安排表》,每周一上午定期舉行國旗下講話,對廣大學生進行思想道德教育。
(2)青年志愿活動常抓不懈。我校團委先后建立了招募制度、服務基地活動臺帳制度。為了給廣大青年團員提供施展才華、理論聯(lián)系實際的機會,充分體現(xiàn)其先進性,團委不但組織青年志愿者參加團區(qū)委、鎮(zhèn)團委組織的活動,而且還經(jīng)手獨立開展活動;不但組織原有青年志愿者參加公益活動,還發(fā)展了一批新的青年志愿者。
(3)積極開展市級、區(qū)級“手拉手”、“一幫一”捐贈活動。
近一年來,我校團委不僅對全校幾十名學生進行捐資助學活動,還組織全校團員青年為家境貧困,遭受車禍的學生陸廣凱捐款。
(4)加強對學生會工作的指導。
(5)教工團支部的建設。
平時,我校團委組織青年教師積極參加到新課程改革活動、“雙爭”活動中。我校推薦、評選出的省級、市級、區(qū)級、鄉(xiāng)級、校級等種類優(yōu)秀個人,學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀中,青年團員占半數(shù)以上。如陳婷老師、周媛老師在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎,王公志老師被評為XX市教壇新秀,張恩嫻老師、沈洋老師被評為XX區(qū)教壇新秀。
三、今后努力的方向
今后我們要進一步落實團區(qū)委、局團委的工作會議精神,高舉德育大旗,精致管理,務實工作,以爭創(chuàng)工作為起點,突出抓好以下幾方面的工作。
1、加強團干部學習培訓。由于團委會新補選了兩名委員,下一步我們打算對他們進行培訓,讓他們盡快合格上崗,以便工作的順利展開。
2、加強服務青年的工作。隨著新形勢的發(fā)展,從以往的管理為主,逐漸轉(zhuǎn)為管理與服務齊抓。從服務青年入手,把青年集中在團組織的周圍。
各位領導,盡管我們的工作還存在某些不足,但我們維揚中學的團員青年有信心、有能力在局團委、校長室、黨支部的領導下,乘爭創(chuàng)雄風,搶發(fā)展機遇,振拼搏精神,創(chuàng)維揚中學團委的輝煌!
最后,我再次感謝各位領導長期以來對維揚中學團委工作的關心和支持。
篇三:學校團建工作匯報
近五年來,我校團委全面貫徹黨的教育方針和團的十六大精神,依據(jù)新形勢下素質(zhì)教育的特點和規(guī)律,更新觀念,開拓創(chuàng)新,以德育為素質(zhì)教育的龍頭,將基層團支部建設與*對青少年學生的要求相結(jié)合,以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以開展“青春獻祖國”詩詞吟誦大賽、“我行我秀、真我風采”學生會主席競聘活動、主題團會公開觀摩教學等多種健康有益的活動為載體,以強烈的使命感、責任心和對學生高度負責的精神,充分發(fā)揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用,全面提高團員學生的思想道德水平,充分調(diào)動他們的積極性和主動性,扎實有效地搞好共青團工作,通過創(chuàng)建“校園文明督導隊團支部”、“青年志愿者協(xié)會團支部”、“《小草》文學社團支部”等,樹立一批先進模范群體的典型,打造基層團建的鮮亮旗幟,帶動優(yōu)良學風創(chuàng)建,提升德育工作水平,更好地動員和激勵團員青年、團干部刻苦學習、勤奮工作、自覺奉獻,成長成才。近五年,校團委先后獲得“莆田市五四紅旗團委”、“莆田市學雷鋒志愿服務先進集體”、“莆田市優(yōu)秀青年志愿服務隊”、“莆田市城廂區(qū)五四紅旗團委”等榮譽稱號,為推動學校各項工作的順利進行作出了積極的貢獻。
一、堅持“黨建帶團建”的基本原則,把團建工作納入黨的基礎建設
每學期初,學校黨支部召開共青團工作專門會議,研究如何經(jīng)常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作,并由校黨支部青年委員兼任校團委書記。在黨組織的關心下,我校團委班子健全,能做到按期換屆,民主選舉;班子的民主生活正常,班子實行集體領導和分工負責相結(jié)合;班子成員政治素質(zhì)好,除學生外均為本科畢業(yè);能密切聯(lián)系學生和青年教工,全心全意為青少年學生服務,在青少年學生中有一定的感召力和影響力。
學校黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓,為確保黨建帶團建的“四同步”,校黨支部建立了一系列規(guī)章制度,如黨團聯(lián)系例會制度、積極分子培訓制度、推優(yōu)入黨制度、民主評議考核團建制度等對團的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措,深入青年師生、了解師生們的思想動態(tài),經(jīng)常對團工作開展情況進行檢查,為團建出謀劃策,給團的工作指點迷津,將黨建與團建工作結(jié)合起來,真正做到“以黨建帶團建,以團建促黨建”。
二、扎實推進思想建設,全面提高青少年團員思想政治素質(zhì)
共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分,五年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心,在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導,組織團員青年認真學習貫徹黨的路線、方針和政策,認真開展學習“三個代表”重要思想,努力貫徹科學發(fā)展觀,對青少年學生進行理想信念教育、思想品德教育,幫助青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導良好的社會公德,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展青年志愿者活動,使學生了解社會,自覺樹立為人民服務的意識,弘揚團結(jié)友愛、助人為樂的時代風尚。利用共青團的先進性和群眾性的特點,廣泛地與青年聯(lián)系,對全體團員的思想、學習風氣開展不同形式的教育,讓同學們明確自身的主要任務,增強角色意識,培養(yǎng)作為一名團員所應具有的責任感、使命感,從而保持團員的先進性;積極支持、主動配合學校有關部門完成各項工作任務。每年我們安排了四次團章的學習,兩次團員的思想教育,一次團干培訓,一次黨的基本知識教育講座。團委還利用各種節(jié)日(如:“五?四”、“六?一”、國慶、元旦等)的慶祝會、團員大會、升降旗儀式及衛(wèi)生大檢查等,對全體團員和少先隊員進行必要的思想教育和動員。
其次,我們還充分利用學校這個大的育人場所,在新生入學時,對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育,包括《中學生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學生一日常規(guī)》、法制教育等等,教育學生遵紀守法,不參加非法組織,不參與危害社會公共秩序的活動,自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,抵制邪教,崇尚科學。明確責任,提出要求,并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯(lián)系,取得他們的支持、配合,進行必要的工作,以達到教育目的,提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。
再次,校團委還利用墻報、廣播、團校,加強對學生的愛國主義教育,增強學生的愛國主義情懷,增強對的決心和信心。通過保護校園環(huán)境,綠化美化校園活動,增強學生的環(huán)保意識,從而提高全體團員青年的素質(zhì),增強團組織的戰(zhàn)斗力。
三、加強自身的組織建設,充分發(fā)揮引領、教育、團結(jié)、服務青少年的作用
在跨世紀的宏偉進程中,共青團要肩負起新的歷史使命,就要加強團的自身建設。一年來,為使校團委充分發(fā)揮團結(jié)青少年的作用,我們認真抓好了兩個方面的工作:
第一,深入開展團員教育評議活動,增強團員意識。學校團委于每年6月在全體團員中開展民主評議團員教育活動,認真組織團員學習團的基本知識,重溫《團章》,學習黨在新形勢下關于共青團工作的路線、方針、政策,不斷增強做一名團員的光榮感和責任感。每個團員通過認真回顧總結(jié)一年來的表現(xiàn),肯定成績,找出差距,開展批評與自我批評,互學互助,達到共同提高的目的。團員教育評議活動的開展,使廣大團員進一步明確了自己的權利和義務,不斷增強團員意識,提高團員的素質(zhì)。這五年來,對30個先進團支部,68位優(yōu)秀團干、180位優(yōu)秀團員進行了表彰。
第二,以“抓支部、抓落實、抓特色”為指導,努力管理好團支部的建設。團支部是團組織的基本單位,是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門,只要每個支部搞好了,學校共青團工作就會出質(zhì)量、上水平。為此,校團委要求:一是各支部每學期有計劃、有落實、有總結(jié)、保證工作的計劃性、系統(tǒng)性,避免零打碎敲;二是團支部書記定期向校團委、班主任匯報工作,通報情況,征求意見,以取得支持和幫助;三是團委領導深入支部檢查、督促、指導、落實好團的各項活動。目前,我校基層支部組織健全,班子齊備,責任明確,分工合理,具有較強的戰(zhàn)斗力。
第三,加強對團干部的教育培養(yǎng),不斷提高其工作能力。選拔、培養(yǎng)一支思想政治素質(zhì)高,工作能力強的團干部隊伍,是做好共青團工作的關鍵。為此校團委堅持把品學兼優(yōu)、工作積極主動的同學選拔到團支部任職,為培養(yǎng)他們的工作能力,團委每學期利用開學后一段時間對他們進行專題培訓,定期召開團干部會議,并通過經(jīng)驗交流等方式培訓,現(xiàn)在,各班級團支部成員的各項素質(zhì)逐步提高。
第四,做好團員發(fā)展工作,不斷壯大團員隊伍。納新工作是一項團內(nèi)經(jīng)常性的工作,校團委以實事求是、穩(wěn)步發(fā)展為原則,在發(fā)展新團員時,堅持成熟一個,發(fā)展一個,不搞突擊,不送人情,嚴格要求,嚴把質(zhì)量。使我校團員隊伍不斷壯大,團組織的凝聚力不斷增強。
四、加強團的陣地建設,增強團組織凝聚力
活動陣地是共青團組織開展文化活動的基礎與物質(zhì)條件。沒有一定的活動陣地,活動的開展就不易落實。我校團委能清醒認識到這一點,積極發(fā)掘自身優(yōu)勢,爭取黨政支持,充分發(fā)揮共青團活動陣地的教育引導作用,不斷提高青少年學生的思想道德素質(zhì)。充分利用校學生會,文明督導隊、團刊《小草》,校園小廣播、黑板報、墻報等陣地作好學校各方面宣傳教育工作,通過組織校青年志愿者協(xié)會深化推進青年志愿者行動,組織廣大青少年、團員學生積極參加志愿活動、社會實踐活動,引導和幫助他們在各種活動中受教育、長才干、做貢獻,增強歷史使命感和責任感。以“堅韌、篤學、誠信、責任”的三中校訓教育和塑造團員學生,引導團員學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
五、開展經(jīng)常性的主題教育活動,推動校園文化建設
校園文化建設是素質(zhì)教育中一門潛在課程和教育力量,其根本目的與任務,就是通過一系列文化活動,使師生的綜合素質(zhì)得到改善和提高,成為社會有用人才,這與共青團組織的工作目的與任務是一致的。因此,我校團委能采取靈活的形式,緊緊圍繞學校和市、區(qū)團委的工作要求,以育人為宗旨,通過組織開展多層次、全方位的主題教育活動,如“紅五月”系列主題教育活動、“我行我秀、真我風采”學生會主席競聘活動、主題團會評選活動、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”主題教育活動、“青春獻祖國”詩詞呤誦大賽、“志愿服務我先行”校園保潔活動、主題征文繪畫比賽等一系列生動活潑、健康向上的校園文化活動,進一步活躍校園文化氛圍,充分展示青少年學生的青春風采,拓展和提高學生的綜合素質(zhì),進而構(gòu)建具有三中特色的校園文化活動體系,促進校園精神文明建設。
六、努力探索新時期“推優(yōu)”工作的新路子,提高“推優(yōu)”工作的質(zhì)量
“推優(yōu)”工作不僅是團工作的重要內(nèi)容,又是加強團的自身組織建設,優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的需要,同時也是團工作的重要指標之一。
我校根據(jù)青年團員具體特點,積極探討,嘗試創(chuàng)新,<蓮>全面加強對團員的考核工作,建立科學,規(guī)范的“推優(yōu)”程序,使“推優(yōu)”工作落實到實處。在“推優(yōu)”后,對發(fā)展對象進行跟蹤考察。對“推優(yōu)”對象入黨后,進行一定時期的跟蹤考察,以不斷總結(jié)“推優(yōu)”制度走向規(guī)范化,提高工作水平起到了一定的積極作用。五年來,共有20多名師生發(fā)展為黨員,這使團組織和黨組織的關系更為密切,聯(lián)系更加深了。
總之,在全局工作上,我校團委能力求實現(xiàn)“五個有”,即各項工作有專人抓落實,各項活動有團員青年參加,團委有自已的活動陣地,每個時期有自己的活動內(nèi)容,有必要的工作經(jīng)費做保證,銳意創(chuàng)新,務求實效。當然,取得這一點成績還是遠遠不夠的,我校團委還將不斷地加強自身建設,努力探索,不斷實踐,勇于創(chuàng)新,為開創(chuàng)莆田三中共青團工作的新局面作出應有的貢獻。