關于大學生思想?yún)R報范本

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 2017大學生思想?yún)R報范本1

敬愛的黨組織:

聽老師激情澎湃的發(fā)言后,我心中感到了前所未有的熱情涌很長一段時間無法平靜下來。這是我第一次完成了聽課感受。黨之前我了解甚少,更不用說努力帶領人民群眾在黨和黨造成的深刻的理解,這非常榮幸能夠得到這個機會,開展黨校,我很珍惜很辛苦,希望加強科學文化知識和思想道德素質,并采取具體行動來證明我的工作一步一步朝著黨的方向前進。

老師講到正確的入黨動機,爭取入黨的主要。入黨的目的是什么?為什么要入黨?不知道是因為執(zhí)政黨,個人的前途,也不是因為80萬黨員隊伍跟風加入黨,更比入黨,以獲取個人利益。黨意味著人們生活得更好而努力奮斗,不怕吃虧,不怕犧牲。入黨的手段,應該是作為個人的自我實現(xiàn)和黨的事業(yè)的生命。這是一個艱難的過程,和選擇,只有將試驗和艱辛,全心全意為人民服務,信念堅定,自覺地挑起重擔,實現(xiàn),社會的發(fā)展貢獻自己的動力。

上發(fā)表了演講,我深深感到,作為一名大學生對未來的,局限于一個狹小的圈子,是錯誤的,我們應該有一種社會責任,并擴大他們的視野,以提高他們的素質,所以有的機會和能力,為社會進步貢獻一份力量。像勇立潮頭,敢為人先,武漢市精神,我們也應該有膽略和勇氣,發(fā)揮主導作用。我們需要做的還很多。

加強學習,應該建立一個活到老學到老的意識,科學文化知識武裝自己,以跟上時代的步伐。要了解不僅是他們的專業(yè)知識,但也的其他學科知識的廣闊范圍,加強黨的學習和理解文件的理論,見馬克思和恩格斯的經(jīng)典,對時事的更多信息熱點,有自己的想法,我們只學到的知識和判斷,不給他人,并有能力為社會發(fā)展服務的社區(qū)的建議,可以從更深刻的含義的理解時的理論和宗旨。努力學習文化知識,我們應該加強社會實踐,而不是耳朵聽不見窗外,外面的世界漠不關心,即使要學的東西只是寫在紙上的精妙理論,沒有實踐的檢驗,如何可我們是否理論,黨的領導群眾和生活幸福的生活今天的苦練后許多黨成員在理論學習和獲得,以便只有實踐來提高手中能力上,和唯一的實踐中為了更好地理解理論的精髓。自我意識,自我改造。在生活的道路還很漫長,我們的自我發(fā)展也是在不完善的階段,必然會有很多缺點,甚至我們自己的一些還沒有被發(fā)現(xiàn),這就需要我們學習科學文化知識和社會的努力實踐過程中不斷的批評和自我批評,及時發(fā)現(xiàn)和糾正其不足之處,還努力促進優(yōu)勢和努力做的更好。交流學習,老黨員,進一步認識到他們要為下一步奠定基礎,例如采取措施糾正缺點相比,我個人有很多缺點,缺乏耐心和毅力,有時可不能堅持到底,課外活動不夠活躍,是不是不夠,交換學生,兄弟姐妹等,但一直以來的缺點清楚地知道的人應堅決糾正優(yōu)秀學生一邊作為一個例子,始終以提高他們學習的目的。嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,做到最好。發(fā)表了演講,學會正視自己的責任,面對未來,我會加油。

匯報人:

2017大學生思想?yún)R報范本2

敬愛的黨組織:

通過學習科學發(fā)展觀,我深深體會到辯證思考的重要以及學以致用的必要性。只有在堅持辯證思維的前提下,我們才能更好的理解科學發(fā)展觀,更能把理論向實踐轉化做好。

我想,在處理“物”與“人”的關系上,就是物質文明與精神文明一起抓。在社會僵化的制度終將阻礙我國社會經(jīng)濟的前進與發(fā)展上講,就是既要著眼于經(jīng)濟社會的發(fā)展,又注重人的素質的提高,既見人又見物,以人民群眾的根本利益為出發(fā)點,堅持統(tǒng)籌兼顧的方法的運用,使社會在以經(jīng)濟建設為中心的同時,兼顧政治、文化建設和現(xiàn)今所提倡的生態(tài)文明建設,使我國社會得到全面發(fā)展。 在個人成長方面上講,個人在追求更高更好的物質生活的同時,也要提高個人的思想素質、道德修養(yǎng),追求更高的精神生活。

作為一名當代的大學生,理應關注現(xiàn)實。因此,我感到現(xiàn)今的社會建設正是需要創(chuàng)新與創(chuàng)造,那么,就要處理好“破”與“立”的關系了。因為有破有立,為我們學習實踐活動的深入持久提供了制度保證,是做好科學發(fā)展成果的鞏固。制度是具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的。但是,世界又是在不斷變化發(fā)展的,一成不變的僵化的制度終將阻礙我國經(jīng)濟的前進與發(fā)展。不破不立,要進行體制機制的創(chuàng)新,就必須做好政策的“廢”、“立”、“改”,建立起科學發(fā)展觀要求的決策、政策措施、干部考核等體系,制定出符合現(xiàn)今要求的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的方針和建立社會利益導向機制。

同時,立足在個人發(fā)展的角度上講,不破不立也有其積極意義。隨著客觀環(huán)境的變化,人對精神生活水平的追求越來越高,那么,人的思想中也應該要擯棄落后的思想,要樹立符合的世界觀、人生觀、價值觀,樹立的共同理想為個人理想,同時以身邊先進人物為鮮活教材促進個人思想素質的發(fā)展和提高。這樣,個人才會在學習踐行,倡導實踐社會新風尚的過程得到精神的升華。

我作為一名上進的青年,同時也是校團委的干事,深深感到一個榜樣的重要性和不破不立的必要性。因此,我在學習和工作中都努力使自己成為身邊人的榜樣,同時不拘泥于以致沿襲的工作方式方法,堅持著以同學、以廣大群眾的利益為出發(fā)點,為同學們謀利益,這也是我學習科學發(fā)展觀的體會與收獲。

當然,我深知我仍然有許多的不足之處,希望得到黨組織對我的批評教育,使我這名要求上進的青年早日達到黨的要求!

匯報人:

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