“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動首先要求我們各級干部深入系列重要講話精神,深刻領會講話精神的實質(zhì),在此基礎上形成轉(zhuǎn)變作風的內(nèi)在動力和外在行動,那么新疆自治區(qū)學轉(zhuǎn)促問題清單是哪些呢,以下是精心整理的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
新疆自治區(qū)學轉(zhuǎn)促問題清單
在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,要避免一陣風、雨過地皮濕現(xiàn)象,重在抓好建章立制,堅持標本兼治,健全完善長效機制。
標本兼治是閃耀著唯物主義思想光芒的科學方法論,是我們黨管黨治黨的一貫要求,更是新形勢下,全面從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律。
指出:“深入推進全面從嚴治黨,必須堅持標本兼治。要堅持治標不松勁,不斷以治標促進治本,既猛藥去疴、重典治亂,也正心修身、涵養(yǎng)文化,守住為政之本”。這一科學論斷為我們在新的起點上推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展提供了根本遵循。
作風建設,是執(zhí)政黨的風向標。作風優(yōu)劣關系到人心向背,關系到執(zhí)政根基。特別是在面臨兩個“三期疊加”形勢的新疆,作風建設直接關系到黨中央治疆方略能否落地生根,關系到社會穩(wěn)定和長治久安總目標能否如期實現(xiàn)。因此,在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,既要治標,嚴格執(zhí)紀、鐵面問責,以刮骨療毒、壯士斷腕的決心,下猛藥、出重典,以零容忍的態(tài)度查處“四風”“四氣”問題;也要治本,鑄牢理想信念,織密制度籠子,形成作風建設的長效機制,固本培元、久久為功,營造風清氣正的政治生態(tài)。
堅持標本兼治,首先要打牢思想基礎,健全完善經(jīng)常性的教育機制,讓理想信念之樹長青。黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略、關于新疆工作的一系列重要講話和指示精神,是管方向管全局管長遠的,為我們在新時期做好新疆的各項工作提供了基本遵循。深入系統(tǒng)地學習掌握好其精髓要義,是全區(qū)各級黨組織和全體黨員干部義不容辭的責任。不僅要讀原著、學原文、悟原理,還要帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。在學習的過程中,著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題,深刻剖析問題的危害和根源;在學習的過程中,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,進一步補足精神之鈣;在學習的過程中,進一步強化宗旨意識,增強對實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的責任感和使命感,以理想信念引路,凝聚起實現(xiàn)總目標的磅礴力量。
堅持標本兼治,關鍵在于把權力關進制度的籠子里,用制度治黨、管權、治吏。一是通過健全完善責任機制,細化各級領導班子、一把手和班子成員在這項活動中的具體責任,列出責任清單、作出公開承諾,主動接受各方面的監(jiān)督;二是通過健全完善監(jiān)督檢查機制,讓明察暗訪工作常態(tài)化、長效化,及時發(fā)現(xiàn)和掃除各類作風之弊、行為之垢;三是通過健全完善激勵約束機制,把轉(zhuǎn)變作風、維護穩(wěn)定的實際成效作為評價任用干部的重要依據(jù),嚴格獎懲、獎罰分明,讓想干成事者有機會、能干成事者有舞臺、干成事者有位子,讓政治生態(tài)風清氣正煥然一新。
水滴石穿,繩鋸木斷。在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動,是一場攻堅戰(zhàn),也是持久戰(zhàn),我們要堅持標本兼治,構(gòu)建長效機制,以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,切實推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,以優(yōu)良作風保障總目標落地生根。
新疆自治區(qū)學轉(zhuǎn)促問題清單
新疆出入境檢驗檢疫局在全體干部大會上提出了在“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動的具體要求,并研究制定具體措施,組織由業(yè)務骨干和專家組成的工作組對口岸一線衛(wèi)生檢疫核心能力建設工作進行指導檢查,以提高檢疫監(jiān)管工作能力,保障國門衛(wèi)生安全。
自治區(qū)科協(xié)在干部大會上要求科協(xié)各級黨組織、領導干部緊密圍繞新疆工作總目標,開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動,堅持問題導向,重新審視自身工作,檢查對照存在問題,堅決做好糾治整改,通過不斷深入學習,以高度的政治自覺性使強化作風建設成為各級領導干部的普遍共識和自覺行動。
自治區(qū)人力資源和社會保障廳要求以在“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動引領、推動黨的建設和人社部門各項工作。要在結(jié)合上下功夫,把活動成果轉(zhuǎn)化為加強黨建和推進各項業(yè)務工作發(fā)展的動力,切實把黨建是最大政績的理念落實好、體現(xiàn)好、運用好,解決好各族群眾就業(yè)、社會保險、工資收入、職稱評審等方面存在的突出問題,更好地保障和改善民生。
自治區(qū)畜牧廳成立了“學轉(zhuǎn)促”專項活動領導小組,制定了專項活動實施方案,在廳系統(tǒng)內(nèi)部開展“四風”“四氣”方面突出問題的自查,對存在的問題列出具體表現(xiàn),提出整改措施。在做好日常工作的同時,在改革發(fā)展、民生改善、民族團結(jié)、黨的建設等方面加大督導檢查力度,確保各項措施落地生根,取得實效。
自治區(qū)環(huán)保廳要求以在“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動為抓手切實加強黨風廉政建設,嚴肅整治“四風”“四氣”;要確保專項活動和環(huán)境保護各項工作結(jié)合起來,并貫穿于全年工作始終。
自治區(qū)地方志編委會將以在“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動為契機,通過集體研討、專題講座、個人自學等方式,使全體黨員干部增強新疆工作總目標意識,在干部隊伍中樹立“做老實人、說老實話、干老實事”的導向。
自治區(qū)審計廳將結(jié)合審計工作實際制定“學轉(zhuǎn)促”專項活動實施方案,精心組織扎實推動,把“學轉(zhuǎn)促”專項活動抓緊抓實抓好,使自治區(qū)決策部署在審計工作中得到體現(xiàn)。
自治區(qū)交通運輸廳提出,在“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動要突出行業(yè)特點、突出工作針對性,把重點放在轉(zhuǎn)作風上,通過“學轉(zhuǎn)促”專項活動的開展提升工作能力,轉(zhuǎn)變工作作風。
自治區(qū)婦聯(lián)要求機關各部門、各事業(yè)單位堅持目標導向和問題導向相結(jié)合,對照目標任務,對照崗位職責,查找作風方面存在的問題,建立問題清單和整改臺賬,以深入細致的工作成效促進社會穩(wěn)定和長治久安總目標的實現(xiàn)。
自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局成立了“學轉(zhuǎn)促”專項活動領導小組,制定切實可行的學習計劃,要求質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)以專項活動為契機,推動作風建設往深里抓、實里做,加強紀律建設,嚴明政治紀律、反分裂斗爭紀律和組織紀律,把紀律要求貫穿黨員干部日常管理全過程。
新疆自治區(qū)學轉(zhuǎn)促問題清單
根據(jù)自治區(qū)“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動部署,新疆銀監(jiān)局繼續(xù)寓監(jiān)管于服務之中,從“三個全方位”推動“學轉(zhuǎn)促”專項活動縱深推進,以優(yōu)良作風確保黨中央治疆方略和自治區(qū)黨委決策部署落地生根。
用好“指揮棒”,全方位筑牢“學”的基礎。一是通過動員部署、扎實學習、自省自評、討論總結(jié)、踐行提升“五個階段”,強化宣傳引導、形成濃厚氛圍。二是做到“五個創(chuàng)新”。創(chuàng)新學習形式,走出去、下基層、親體驗;創(chuàng)新學習載體,互聯(lián)網(wǎng)、“朋友圈”、微信群全覆蓋;創(chuàng)新學習組織,集中大會變小組小會,單位學習變家庭學習;創(chuàng)新學習時間,科學利用碎片化時間,見縫插針、織密布局;創(chuàng)新學習考核,以支部為單位,以答辯為形式,全面展現(xiàn)考核學習成效。
念好“三字經(jīng)”,全方位把握“轉(zhuǎn)”的關鍵。一是念好“嚴”字經(jīng),抵制“四風”“四氣”滋生。要廣泛聽取意見、了解群眾呼聲;要深入查找問題、找準問題根源,堅持對癥下藥,立知立行、立知立改。堅持把紀律挺在前面,高懸利劍、高舉戒尺,一寸不讓、一查到底,對“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣形成震懾之勢。二是念好“韌”字經(jīng),堅持“三個結(jié)合”路線。把“學轉(zhuǎn)促”專項活動與全面從嚴治黨相結(jié)合,與落實自治區(qū)第九次黨代會精神相結(jié)合,與打造堅強有力監(jiān)管隊伍相結(jié)合,持之以恒抓執(zhí)行、嚴督辦、促落實。三是念好“實”字經(jīng),深化“三種精神”學習。大力弘揚正氣、樹好先進典型,做到見賢思齊。進一步鞏固兵團精神、胡楊精神和獨庫精神學習教育成果,使“三種精神”融入到監(jiān)管文化中,凝聚成堅韌不拔、迎難而上的思想共識,演化成愛國愛疆、為黨分憂、為黨盡責的情懷,全面激發(fā)銀監(jiān)局系統(tǒng)干部理解力、落實力、戰(zhàn)斗力。
打好“組合拳”,全方位促進社會穩(wěn)定和長治久安總目標實現(xiàn)。今年,我們將繼續(xù)聚焦總目標、盯住總目標,進一步推進“訪惠聚”駐村工作,深入開展“民族團結(jié)一家親”活動,幫助村民既富口袋、又富腦袋,構(gòu)筑心與心之間的橋梁,不斷夯實民族團結(jié)基礎。
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