大學(xué)生兩學(xué)一做學(xué)習(xí)情況思想?yún)R報(bào)3000字
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不能當(dāng)作一項(xiàng)階段性工作和額外任務(wù)，更不能出現(xiàn)“轟轟烈烈一陣子，過后還是老樣子”的現(xiàn)象。對(duì)黨員身上存在的問題，要通過學(xué)習(xí)教育整改到位。同時(shí)，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中查擺出的問題，要深入剖析產(chǎn)生問題的根源，本著有針對(duì)性、科學(xué)性、可操作性的原則，持續(xù)健全完善有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督、督辦和問責(zé)機(jī)制，用制度措施的落實(shí)保證活動(dòng)的長(zhǎng)效推進(jìn)。本文就是由思而學(xué)教育網(wǎng)"text-decoration:underline;">快車教育為您提供的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)情況思想?yún)R報(bào)，希望供您參考。
2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)情況思想?yún)R報(bào)【1】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨中央全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重大舉措。近日，對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員�！薄皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)是“兩學(xué)一做”的基礎(chǔ)，只有夯實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才能為做一名合格黨員提供強(qiáng)大的思想保障。
學(xué)然后知不足。學(xué)習(xí)是思想的先導(dǎo)，只有通過學(xué)習(xí)才能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。當(dāng)前，一些黨員黨性原則不強(qiáng)，宗旨意識(shí)淡薄，責(zé)任感、使命感缺失，影響了黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。一些大學(xué)生黨員應(yīng)聘時(shí)羞于提黨員身份;一些黨員沽名釣譽(yù)，遇到工作頂不起，看到名利則使勁往前沖;還有一些黨員端黨的碗、砸黨的鍋，信口雌黃，抹黑黨的形象……之所以會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象，都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí)，導(dǎo)致信念動(dòng)搖，思想滑坡，只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能勒住思想的韁繩，止住滑坡的信念。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓住了學(xué)習(xí)這個(gè)引領(lǐng)思想的根本�！皟蓪W(xué)一做”要求學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，黨規(guī)是對(duì)黨章的延伸，是規(guī)范黨員行為的具體遵循，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)就是要讓廣大黨員弄清“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”，只有弄清了這個(gè)問題，才能永葆黨員本色�！皟蓪W(xué)一做”要求的系列重要講話，的系列重要講話是以*為黨中央在深刻分析當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)后，提出的治國(guó)理政的新思想、新觀念、新理念，的系列重要講話，將幫助廣大黨員認(rèn)清形式，開闊視野，拓寬思路，提高能力，提升全局思維和意識(shí)，讓廣大黨員主動(dòng)在思想上、行動(dòng)上與以*為黨中央保持高度一致。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和的系列重要講話，關(guān)鍵要靜下來(lái)、沉下去，用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。既要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)政治任務(wù)，樹立起不學(xué)習(xí)就不是一名合格黨員的意識(shí)，強(qiáng)迫自己擠時(shí)間學(xué)習(xí);又要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的一部分，充分享受學(xué)習(xí)的樂趣，用學(xué)習(xí)的魅力吸引自己主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)。同時(shí)，還要注意學(xué)習(xí)的方法，要把理論學(xué)習(xí)與自身的工作、生活和情趣等實(shí)際情況相聯(lián)系、相對(duì)比，做到學(xué)與思有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生思想的火花，獲得推動(dòng)工作的智慧。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目的是要凈化黨的肌體、健康黨的細(xì)胞，只有每一個(gè)細(xì)胞保持健康，黨的肌體才能永葆活力。作為黨的肌體上的一個(gè)細(xì)胞，每一名黨員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和重要講話，為做一名合格黨員夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的思想保障。
2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)情況思想?yún)R報(bào)【2】
近日，對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。
“兩學(xué)一做”即學(xué)好黨章黨紀(jì)，學(xué)好系列重要講話，做合格黨員。此前，學(xué)習(xí)教育是黨中央在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后開展又一次黨內(nèi)教育活動(dòng)，這也是對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深化和延伸，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也是讓黨員教育回歸本真，以此來(lái)強(qiáng)化全體黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，努力打造一支能夠堪當(dāng)大任、敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、政治信念堅(jiān)定的黨員干部隊(duì)伍，為深入推進(jìn)改革、全面建成小康社會(huì)奠定組織基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”重在明規(guī)矩。“兩學(xué)”即是學(xué)好黨章黨紀(jì)，學(xué)好系列重要講話。此前，*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議也要求廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
不難發(fā)現(xiàn)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后的又一次黨內(nèi)教育活動(dòng)，也是對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的深化和延伸，對(duì)比群眾路線教育活動(dòng)的服務(wù)性和“三嚴(yán)三實(shí)”的思想性，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重在通過學(xué)習(xí)與行動(dòng)，筑牢思想與法紀(jì)底線，進(jìn)一步推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，最終形成上行下效的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)各級(jí)黨組織凝聚力、向心力。
“兩學(xué)一做”首先要強(qiáng)化理想信念教育。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界的問題。十八大后查辦的許多腐敗官員，均有不信馬列信鬼神的問題，有的熱衷修陰宅、拜鬼神、求風(fēng)水、占卜問卦，有的上了法庭還在篤信“因果報(bào)應(yīng)如影隨形”，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就是要引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨紀(jì)、學(xué)講話，用理論、經(jīng)典、講話武裝頭腦，占領(lǐng)思想高地，讓封建迷信失去滋生土壤。
“兩學(xué)一做”其次要強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)�！皼]有規(guī)矩不成方圓”，通過學(xué)黨章、學(xué)黨紀(jì)，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識(shí)，讓黨員干部明確必須遵守的基本行為準(zhǔn)則，為自己言行劃定“紅線”與“底線”。黨紀(jì)底線劃定了，道德與行為高線也就設(shè)定了。
“兩學(xué)一做”最后與學(xué)習(xí)對(duì)接行動(dòng)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不是形式主義一陣風(fēng)，也不應(yīng)該成為“風(fēng)吹樹梢動(dòng)，雨過地皮濕”，通過開展“兩學(xué)一做”，廣大黨員干部要從此樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和底線意識(shí)，并在工作與生活中，表里如一，言行一致，踐行為民服務(wù)宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性與針對(duì)性，為全面從嚴(yán)治黨打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做為一次思想與黨紀(jì)教育的洗禮，要緊密對(duì)接黨的群眾路線教育活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，并以全面從嚴(yán)治黨和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”為震懾力，最終形成學(xué)得透、記得牢、行得正的結(jié)果，讓每名黨員都經(jīng)過一次洗禮，讓“兩學(xué)一做”成為“有病治病無(wú)病強(qiáng)身”，以永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
2016兩學(xué)一做學(xué)習(xí)情況思想?yún)R報(bào)【3】
今年，中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后的一次面向全體黨員的思想建設(shè)、行動(dòng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，目的在于解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，引導(dǎo)全體黨員保持先進(jìn)性和純潔性，在各行業(yè)、各領(lǐng)域發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
解決理想信念動(dòng)搖問題，強(qiáng)化政治意識(shí)。在戰(zhàn)火紛飛的革命歲月，共產(chǎn)黨人正是憑著對(duì)馬列主義、和共產(chǎn)主義的篤深信仰，才經(jīng)受住了歷史考驗(yàn)，闖過了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終取得革命勝利。但是，面對(duì)長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境等方面帶來(lái)的巨大考驗(yàn)和困難，有一些黨員干部出現(xiàn)了理想信念動(dòng)搖問題。比如，有的黨員認(rèn)為共產(chǎn)主義離自己太遙遠(yuǎn)，看不清摸不著，是難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想;有的黨員不信馬列信鬼神，帶頭搞封建迷信，帶頭參與宗教活動(dòng);有的黨員熱衷于看風(fēng)水、請(qǐng)菩薩，遇事搞起了占卜、算卦，等等。這些現(xiàn)象必須引起高度重視和警醒。曾多次指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病”。為此，我們要引導(dǎo)全體黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論認(rèn)同的基礎(chǔ)之上，最終堅(jiān)定黨員的“三種自信”。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，更要樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，把信念堅(jiān)定體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上，體現(xiàn)在勤奮工作、廉潔奉公中。今年，中組部追授的“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”李培斌、毛豐美等，他們就是能為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命的先進(jìn)楷模，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
解決黨員意識(shí)退化問題，強(qiáng)化看齊意識(shí)。黨的基礎(chǔ)在農(nóng)村，神經(jīng)末梢也在農(nóng)村，俗話說“基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖”。當(dāng)前，在農(nóng)村黨員中出現(xiàn)了黨員權(quán)利意識(shí)淡化問題，主要表現(xiàn)為有的黨員認(rèn)為自己就是每年交交黨費(fèi)，開會(huì)時(shí)舉舉手、鼓鼓掌，有的甚至不想?yún)⒓咏M織生活，選舉會(huì)議想來(lái)就來(lái)，黨員教育走走形式，個(gè)別黨員對(duì)不良現(xiàn)象忍氣吞聲，不敢進(jìn)行合理的、正義的斗爭(zhēng);有的黨員把黨員身份作為一種“面子”和“光環(huán)”，當(dāng)做索取權(quán)力和利益的“砝碼”，自身少了那種吃苦在前、享樂在后的精神;有些農(nóng)村黨員干部在黨內(nèi)生活搞“一言堂”，把自我意志強(qiáng)辯成組織意志，強(qiáng)加于普通黨員，等等。如果基層黨員的黨員意識(shí)持續(xù)退化、政治熱情持續(xù)消退，勢(shì)必影響黨的肌體健康。為此，要抓住學(xué)習(xí)教育契機(jī)，要著眼基本標(biāo)準(zhǔn)，帶領(lǐng)黨員逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞、黨的宗旨以及黨員義務(wù)和權(quán)利;要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，帶領(lǐng)黨員學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法;要樹立行為規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員看齊意識(shí)，引導(dǎo)他們爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中的先鋒模范。
解決道德行為不端問題，強(qiáng)化廉政意識(shí)。群眾看黨員，黨員看干部。當(dāng)下，在黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中，最讓群眾詬病和痛恨的就是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等行為，這些也是目前中央最關(guān)注的作風(fēng)問題的直接體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)教育中，要利用好黨支部專題組織生活會(huì)，引導(dǎo)各支部班子成員認(rèn)真查擺和分析自身在作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng)，幫助黨員干部糾正錯(cuò)誤;要利用好民主評(píng)議黨員會(huì)議，通過黨員互評(píng)、個(gè)人自評(píng)、書記談話、組織評(píng)定等形式，全面分析每一個(gè)黨員存在的問題和不合格表現(xiàn);要利用好群眾監(jiān)督平臺(tái)，多設(shè)置一些群眾易于參與的監(jiān)督載體，注重傾聽群眾反映和訴求，倒逼黨員干部規(guī)范自己的言行舉止;要利用好宣傳媒體，充分發(fā)揮手機(jī)短信、微信、遠(yuǎn)教平臺(tái)等作用，既注重學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和成果，又注重學(xué)習(xí)各類先進(jìn)典型，用榜樣力量教育引領(lǐng)廣大黨員。
