西南財(cái)經(jīng)大學(xué)宿舍內(nèi)部圖片,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)宿舍條件怎么樣環(huán)境好不好
肯定好！本科4人間，研究生2人間，上面床，下面桌子，進(jìn)門(mén)首先是兩邊貼墻大柜子，沒(méi)人2個(gè)，分了床號(hào)的，然后就是兩邊各兩張床，中間梯子上，書(shū)桌邊上還有一豎立的柜子，所以衣柜很足夠，書(shū)桌有放電腦主機(jī)的地方，底下還有2層放些寫(xiě)字之類(lèi)的~桌子兩邊的書(shū)架有3層，最上面一層還是2邊連著的。緊接著是陽(yáng)臺(tái)，電熱水器24小時(shí)供應(yīng)熱水，宿舍有衛(wèi)生間，也是洗澡間，洗漱臺(tái)在陽(yáng)臺(tái)咯，底下分3格，最邊上的一格有三層�？傮w空間夠大。電費(fèi)是自己寢室到樓下買(mǎi)電，每月初送30度。不過(guò)電壓不大，不能用大電飯鍋之類(lèi)哈~吹風(fēng)可以。周日-周四晚上11點(diǎn)鐘斷電（陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間除外）不斷網(wǎng)，風(fēng)扇也不斷電哈~洗澡刷卡，有的是六分錢(qián)一分鐘地扣，也有的是三分錢(qián)半分鐘地扣（這個(gè)比較劃算），看運(yùn)氣咯~O(∩_∩)O哈哈~樓下有打水間，一壺一般是1毛錢(qián)，如果水量少就難說(shuō)了~基本這樣~在這里傳照片比較麻煩~如果需要我可以發(fā)給你O(∩_∩)O哈哈
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的國(guó)家“211工程”和“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，也是國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)高校。
天府之國(guó)，鐘靈毓秀；巴山蜀水，俊采星馳。學(xué)校坐落在成都平原，攜光華、柳林兩校區(qū)，轄地2300余畝，校園湖光柳影，芳草綠樹(shù)，翩翩學(xué)者，蔚為大觀，是著名的“園林式院校”。
學(xué)校始于1925年創(chuàng)建的上海光華大學(xué)，至今有近90年的辦學(xué)歷史。1925年6月3日，在“五卅”反帝愛(ài)國(guó)怒潮中，愛(ài)國(guó)師生從圣約翰大學(xué)脫離，擁戴張壽鏞先生創(chuàng)辦光華大學(xué)，校名取自“日月光華，旦復(fù)旦兮”（《卿云歌》），象征著復(fù)興中華，反抗帝國(guó)主義割宰和奴役的革命精神。1938年，光華大學(xué)在抗戰(zhàn)烽火中由上海內(nèi)遷成都辦學(xué)，后定名為光華大學(xué)成都分部。1946年更名為私立成華大學(xué)。1952年私立成華大學(xué)改為公立。1952至1953年并入西南地區(qū)16所財(cái)經(jīng)院校、綜合大學(xué)的財(cái)經(jīng)系科，更名為四川財(cái)經(jīng)學(xué)院。1960年分設(shè)四川財(cái)經(jīng)學(xué)院和四川科學(xué)技術(shù)學(xué)院，1961年合并更名為成都大學(xué)。文革期間歷盡滄桑。1978年恢復(fù)為四川財(cái)經(jīng)學(xué)院。1980年劃歸中國(guó)人民銀行主管，1985年更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，1995年進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)。2000年以獨(dú)立建制劃轉(zhuǎn)教育部管理，2010年成為國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)高校，2011年進(jìn)入國(guó)家“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校。
建校87年來(lái)，歷代西財(cái)人與國(guó)家民族共命運(yùn)，為天下蒼生謀幸福，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)以報(bào)國(guó)，鑄就了“經(jīng)世濟(jì)民，孜孜以求”的大學(xué)精神，成就了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在大眾心目中的地位和聲譽(yù)。
學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生24126人，其中普通全日制本科生16269人；碩士研究生6113人，博士研究生1211人，留學(xué)生533人。
學(xué)�，F(xiàn)有金融學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科（涵蓋31個(gè)二級(jí)學(xué)科）和4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科；有5個(gè)博士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科（理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、法學(xué)、管理科學(xué)與工程）及11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科；有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理3個(gè)博士后流動(dòng)站；現(xiàn)有56個(gè)博士學(xué)位培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、79個(gè)碩士學(xué)位培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)（含16個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位），32個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，27個(gè)學(xué)院（中心、部）等教學(xué)單位。
學(xué)校擁有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“中國(guó)金融研究中心”、全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地、國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心“經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和“現(xiàn)代金融創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“金融智能與金融工程實(shí)驗(yàn)室”，以及中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心等一批教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)。
學(xué)校主辦的《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》為全國(guó)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀期刊，入選“教育部名刊工程”；《財(cái)經(jīng)科學(xué)》為全國(guó)經(jīng)濟(jì)類(lèi)核心期刊。圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)232萬(wàn)冊(cè)（含電子圖書(shū)），是西南地區(qū)最大的財(cái)經(jīng)文獻(xiàn)中心。
學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量?jī)?yōu)先、內(nèi)涵發(fā)展”戰(zhàn)略主題，以教育體制機(jī)制改革創(chuàng)新為發(fā)展主線，以國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目為著力重點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)特色鮮明高水平研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)。
堅(jiān)持走特色發(fā)展之路。學(xué)校形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)為主體、金融學(xué)為重點(diǎn)、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)特色，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，13萬(wàn)多名校友中有一大批金融行業(yè)領(lǐng)軍人物，被譽(yù)為“中國(guó)金融人才庫(kù)”。學(xué)校大力推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科的突破、優(yōu)勢(shì)學(xué)科的跨越、支撐學(xué)科的崛起、新興學(xué)科的培育，努力構(gòu)建特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的學(xué)科生態(tài)體系。深厚的金融行業(yè)背景、獨(dú)特的金融學(xué)科優(yōu)勢(shì)、出色的金融行業(yè)影響力是學(xué)校的顯著標(biāo)志。走特色發(fā)展之路，建好財(cái)經(jīng)大學(xué)，彰顯金融特色，著力構(gòu)建大金融學(xué)科群，著力建設(shè)中國(guó)西部財(cái)經(jīng)智庫(kù)，是學(xué)校發(fā)展的重大戰(zhàn)略抉擇。
堅(jiān)持走人才強(qiáng)校之路。大學(xué)聚大師，大師鑄大器。在學(xué)校波瀾壯闊的歷程中，胡適、周有光、錢(qián)鐘書(shū)、徐志摩、葉圣陶、謝霖、陳豹隱等大師曾于此著述立言；彭迪先、李孝同、梅遠(yuǎn)謀、劉洪康、楊佑之、湯象龍、王叔云、劉詩(shī)白、曾康霖等著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于此傳道授業(yè)。近年來(lái)，學(xué)校以“普天之下是我的領(lǐng)地，世界學(xué)者是我的知音”的氣度和胸懷，以超常規(guī)舉措面向全球廣攬英才，引進(jìn)全職海歸博士150余名，特聘海外院長(zhǎng)9名，特聘講座教授和課程教授100余名，形成了海外人才的“群聚效應(yīng)”。學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1231人，有教授189人、副教授342人，博士生導(dǎo)師252人。
堅(jiān)持走改革創(chuàng)新之路。近年來(lái)，學(xué)校成立通識(shí)教育學(xué)院，構(gòu)建有財(cái)經(jīng)特色的通識(shí)教育體系；實(shí)施國(guó)際化創(chuàng)新人才和光華創(chuàng)新人才培養(yǎng)等項(xiàng)目；實(shí)施研究生分類(lèi)培養(yǎng)和培養(yǎng)機(jī)制改革；實(shí)施“深徹轉(zhuǎn)變課程教學(xué)范式”行動(dòng)計(jì)劃；圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以新機(jī)制組建四大學(xué)科特區(qū)；大力推進(jìn)內(nèi)部管理綜合改革，完善校院二級(jí)管理體制，構(gòu)建新型的人事及分配制度；全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和思想政治工作。這些改革舉措有力地推進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和跨越發(fā)展。
堅(jiān)持走開(kāi)放和國(guó)際化之路。學(xué)校全方位、深層次、寬領(lǐng)域、多渠道地拓展國(guó)際交流合作渠道，構(gòu)建國(guó)際交流與合作大平臺(tái)。引進(jìn)“海外名師”和“高層次文教專(zhuān)家”等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，推進(jìn)教學(xué)科研國(guó)際合作。與近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近百所知名大學(xué)、金融機(jī)構(gòu)及知名企業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系。攜手全球行業(yè)巨頭，建立與美國(guó)甲骨文公司(Oracle)合作的“金融服務(wù)中心”、與英國(guó)英杰華保險(xiǎn)公司(AVIVA)合作的“中國(guó)保險(xiǎn)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)中心”、與日本岡三證券(Okasan Securities)共建“金融實(shí)驗(yàn)室”等多個(gè)專(zhuān)門(mén)教育機(jī)構(gòu)，并與花旗銀行(Citibank)、匯豐銀行(HSBC)、渣打銀行(Standard Chartered Bank)、澳新銀行（ANZ Bank）、高盛集團(tuán)（Goldman Sachs）、三井住友海上保險(xiǎn)（Mitsui Sumitomo Insurance）、住友商事（Sumitomo）等進(jìn)行合作。羅伯特
A
蒙代爾（Robert A. Mundell），羅伯特
恩格爾（Robert F. Engle），萊因哈德
施爾頓（Reinhatd Selten），詹姆斯
米爾利斯(James Mirrlees)，奧利弗
威廉姆森(Oliver Williamson)等諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主先后到訪我校，與師生展開(kāi)高層次、前沿性對(duì)話與研討。
西財(cái)一路走來(lái)，波瀾壯闊，雖經(jīng)風(fēng)雨，但堅(jiān)定執(zhí)著、勇敢前行。在這個(gè)機(jī)遇無(wú)限、跨越發(fā)展、高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，西財(cái)人秉持“經(jīng)世濟(jì)民，孜孜以求”的大學(xué)精神，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn) 勤儉 求實(shí) 開(kāi)拓”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆大學(xué)理想，以更加寬廣的視野、更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，攜手同心，砥礪奮進(jìn)，加快建設(shè)特色鮮明高水平研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧作出新的更大貢獻(xiàn)
