四川高考多少分可以上青海大學昆侖學院 排名多少能上?附歷年分

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新青海大學昆侖學院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績在428分左右,位次排名需要在183828名左右,才可以考上青海大學昆侖學院,不過每年青海大學昆侖學院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、四川高考多少分可以上青海大學昆侖學院

1、四川高考2022年考生上青海大學昆侖學院的理科最低分需要428分,錄取最低位次為183828名;

2、四川高考2021年考生上青海大學昆侖學院的理科最低分需要459分,錄取最低位次為148672名;

3、四川高考2020年考生上青海大學昆侖學院的理科最低分需要465分,錄取最低位次為148709名;

4、四川高考2022年考生上青海大學昆侖學院的文科最低分需要497分,錄取最低位次為47804名;

5、四川高考2021年考生上青海大學昆侖學院的文科最低分需要489分,錄取最低位次為54979名;

6、四川高考2020年考生上青海大學昆侖學院的文科最低分需要473分,錄取最低位次為54246名;

二、青海大學昆侖學院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年青海大學昆侖學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 本二 428 183828 省教育廳
2022 四川 文科 本二 497 47804 省教育廳

2、2021年青海大學昆侖學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 本二 459 148672 省教育廳
2021 四川 文科 本二 489 54979 省教育廳

3、2020年青海大學昆侖學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 本二 465 148709 省教育廳
2020 四川 文科 本二 473 54246 省教育廳

志愿填錯了有哪些補救措施

1、入學后申請轉專業(yè)

這個是你最有可能想到的法子,隨著近年高校緊追國際教育趨勢,逐步開放更多學生轉專業(yè)機會。尤其是知名高校,一般來說給與轉專業(yè)的機會最多。

大多數(shù)院校都會提供轉專業(yè)的機會。主要可參考的標準:高考成績、大一基礎課程的成績、以及相應的選拔考試。如果你實在不愿意所讀專業(yè),不妨去試試。

2、輔修課程或第二學位

如果轉專業(yè)不成功,你就要學好主專業(yè)同時,去積極輔修其他感興趣的專業(yè),如果決心足夠大,還可以直接攻讀你喜歡的第二學位。輔修你喜歡的專業(yè)核心課程,這個門檻最容易,如今高校都允許學生跨院系輔修課程。

300-350分可以選擇的二本院校

院校名院校最低分批次名稱
大連東軟信息學院387二本
三亞學院387二本
海南熱帶海洋學院(中外合作)385二本
黃河科技學院386二本
寧夏大學新華學院385二本
河北東方學院388二本
湖南涉外經(jīng)濟學院388二本
南昌工學院387二本
齊齊哈爾工程學院388二本

300-350分適合報什么二本大學

300-350分可以選擇的二本-閩南科技學院(往年院校最低分392)

閩南科技學院坐落于福建南安,2001年由福建師范大學與菲律賓愛國華僑共同舉辦,是福建省首批設立的獨立學院,實施普通高等學校全日制本科教育。2018年11月,經(jīng)教育部批準轉為獨立設置的普通本科高校。

300-350分能報的二本-廣州大學華軟網(wǎng)站學院(往年院校最低分392)

廣州網(wǎng)站學院,簡稱“廣軟”,位于廣東省廣州市從化區(qū),是廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省國際服務外包人才培訓基地。

三、青海大學昆侖學院學校介紹

青海大學昆侖學院位于青海省西寧市生物科技產(chǎn)業(yè)園,是2004年經(jīng)教育部批準設立,由青海大學舉辦的獨立學院,也是青海省唯一一所全日制普通本科獨立學院。 學院秉承青海大學優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和教育理念,堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的辦學理念,堅持“依托青大、規(guī)范辦學、注重質量、突出特色”的辦學思路,致力于培養(yǎng)面向地方和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應用型高技能人才,設置有20個本科專業(yè),涉及工學、理學、經(jīng)濟學、管理學四大學科,現(xiàn)有本科在校學生4000余人。 學院圍繞人才培養(yǎng)目標要求,利用獨立學院辦學機動、轉換靈活的優(yōu)勢,大力推進教育教學改革,創(chuàng)新培養(yǎng)模式。以社會需求為導向,不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構,提高專業(yè)建設質量;不斷完善人才培養(yǎng)方案和教學計劃,加強實踐教學,突出應用型培養(yǎng)特征;不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,優(yōu)化課程設置并融入人才培養(yǎng)全過程,設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,完善休學創(chuàng)業(yè)管理機制;不斷完善彈性學制、工學兼修、因材施教等培養(yǎng)制度;不斷改進交互式大學英語、高等數(shù)學分級教學組織形式;建設計算機類公共基礎課無紙化考試系統(tǒng);利用網(wǎng)絡教學平臺,開設人文素質教育課程;開展測量技能競賽、英語水平競賽、學業(yè)輔導講座等學習活動;積極推進國際交流,學生可以通過“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”到美國交流學習以及攻讀碩士研究生。 學院大力推進校園文化建設,不斷創(chuàng)新校園管理。我院1個班級團支部獲“全國示范團支部”榮譽稱號、1名團支書獲“全國百佳團支書”榮譽稱號;院團委被團省委評為“全省五四紅旗團委”,院學生黨總支被省教育工委評為“全省高校先進基層黨總支”,院青年志愿者協(xié)會連續(xù)三年被團市委評為“志愿服務先進集體”;1名學生被評為“全國自強之星”。我院教師連續(xù)三年在全省高校輔導員職業(yè)能力大賽中獲得一等獎;在全國高校輔導員職業(yè)能力總決賽中連續(xù)兩年獲得三等獎,兩年均為我省唯一獲獎選手。與地方政府合作建立青海省首家“青春護航”大學生心理健康示范教育中心。我院學生在各級數(shù)學建模競賽、物理建模競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、生態(tài)文明創(chuàng)意大賽、心理劇大賽等競賽活動中屢有斬獲。學院體育文化氛圍濃烈,陽光體育運動豐富多彩,田徑隊、啦啦操隊等運動隊伍在各項體育比賽活動中表現(xiàn)不俗。 學院高度重視就業(yè)工作。開展了公務員和碩士研究生考試輔導培訓、公務員模擬考試、求職簡歷和面試講座、就業(yè)心理講座、校園模擬招聘大賽等形式多樣的活動;大力推進家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難學生就業(yè)幫扶計劃;搭建線上和線下推介平臺,舉辦多種形式的就業(yè)招聘活動,促進學生就業(yè)。學院先后榮獲“青海省普通高校就業(yè)工作先進集體”、“青海省普通高校資助工作先進單位”榮譽稱號。 學院不斷改善辦學條件,優(yōu)化美化校園環(huán)境,先后評為“平安校園”先進單位、“花園式”單位、“精神文明”單位。隨著辦學水平和質量穩(wěn)步提高,學院的社會知名度、認可度不斷提升,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,被評為“全國教育改革創(chuàng)新示范(院)!,學院黨委先后被評為“青海省高校院系優(yōu)秀班子”、“全省先進基層黨組織”。今后,學院將繼續(xù)堅持走以提高教育質量的內(nèi)涵式發(fā)展道路,朝著建成具有高原特色、西部有一定影響力的獨立學院努力奮進。

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