關(guān)于中學(xué)教師量化考核細(xì)則是怎樣的

思而思學(xué)網(wǎng)

為了全面提高教育質(zhì)量,完善公平競爭機制,對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績進行定期考核評估,制定中學(xué)教師量化考核細(xì)則!

篇一:中學(xué)教師量化考核細(xì)則

根據(jù)教育中心關(guān)于《中小學(xué)教師工作量化考評方案》的要點精神,為適應(yīng)教育管理要求,為貫徹黨的方針政策,調(diào)動教職工工作的積極性,完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)校的各項工作邁向規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的管理軌道,為此,結(jié)合我校實際特只制訂此考核細(xì)則:

一.德(10分)

(一)政治態(tài)度(4分)

1.有下列情況之一者,此項不得分,記“0”分。

①有違反憲法、法律行為,證據(jù)確鑿,受到司法機關(guān)拘審的。

②違反四項基本原則,在社會上和師生中散布對黨和社會有嚴(yán)重抵觸言論的,造成不良影響的。

2.在校內(nèi)外有組織、有紀(jì)律、有計劃、有安排,并通知應(yīng)該參加的各種活動,會議或?qū)W習(xí)的。

(1)有下列現(xiàn)象之一者扣分標(biāo)準(zhǔn)如下:

①遲到或早退一次扣0.2分,請假每次扣0.3分。

②未請假或請假未批準(zhǔn)者,每次扣1分。

③升旗儀式或全校集合,無故不參加者,每次扣0.5分。

(2)說明:此項4分扣完為止,不扣負(fù)分。

(二)職業(yè)道德(6分)

1.有下列行為之一者,此項不得分,記“0”分

①嚴(yán)重體罰學(xué)生或侮辱學(xué)生影響惡劣者。

②品行不良,人格或行為有悖于社會公德和職業(yè)道德,有損教師形象者。

③由于失誤,給學(xué)校或師生造成嚴(yán)重不良影響者。

④其它嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校形象者。

2.有下列情況者扣分。

①偶有打罵學(xué)生的行為(但未造成不良后果的)造成不良影響者,每次扣2分。

②有變相體罰學(xué)生或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)現(xiàn)象或歧視后進學(xué)生者,每次扣1.5分。

③未經(jīng)學(xué)校允許,在學(xué)生中亂收費的,每次扣2分。

④在學(xué)生中推銷商品,每次扣2分。

⑤不按時上課,擠占他人學(xué)習(xí)時間者,每次扣1分。

⑥酗酒鬧事,妨礙或影響自己或他人工作的,每次扣2分。

⑦在組織活動或上課期間,因未盡到責(zé)任,發(fā)生意外,造成不良后果的,每次扣2-6分。

⑧開會或?qū)W習(xí)期間,未經(jīng)主持人允許,隨便講話、喧鬧,擾亂秩序者,每次扣2-6分。

(9)由于亂講亂說 ,傳播沒有根據(jù)的言論,滋事鬧事,無事生非,挑撥離間,制造事端,設(shè)置障礙惡語傷人,發(fā)生爭吵,對同事對領(lǐng)導(dǎo)出言不遜 ,擾亂秩序影響團結(jié),每次扣2-6分。

(10)不服從分配,不執(zhí)行決議,工作持不合作態(tài)度,徇私舞弊等,影響工作者,每次扣2-6分。

(11)不能按教育教學(xué)計劃完成任務(wù),可根據(jù)課時計算每少一課時,扣1分,直到扣完此項為止。

(12)教唆學(xué)生弄虛作假,經(jīng)查實每次扣3分。

(三)從此項中拿出兩分作為活分,教師之間互相打分評定。

(四)獎勵

對有特殊貢獻的教職工如維護學(xué)校師生利益和安定團結(jié),不畏強暴,勇于向不良傾向或壞人壞事作斗爭,應(yīng)給予1-5分的獎勵。(但須經(jīng)校務(wù)會研究、黨支部審定)。

二.能(25分)

(一)專業(yè)基礎(chǔ)要求(15分)

1.學(xué)歷(3分)

學(xué)歷不合格不記分:師范類對應(yīng)學(xué)歷2分,師范類高于對應(yīng)學(xué)歷3分,非師范學(xué)歷每檔低0.5分(有教育學(xué)、心理學(xué)合格證,視為師范學(xué)歷)。

2.學(xué)歷要求按所任科目的主要考試科目為依據(jù),(小學(xué)教師代中學(xué)課按小學(xué)算)。

3.基本功(2分)

普通話測試成績達到學(xué)科要求得1分,有計算機等級證或有課件制作能力得1分(須經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定)。

(二)教育學(xué)生(4分)

1.家校聯(lián)系主動,有家校聯(lián)系記錄,一學(xué)年家訪在10次以上記2分,每少一次扣0.2分。

2.造成學(xué)生輟學(xué)的直接責(zé)任人,輟學(xué)一人扣責(zé)任人2分,若查不出責(zé)任人輟學(xué)1人扣班主任2分,扣任課老師1分。

(三)教學(xué)計劃(2分)

1.教學(xué)內(nèi)容安排正確,重點、難點明確,進度、課時安排合理,得1分,每少一項扣0.2分。

2.按規(guī)定時間訂好計劃得1分,每遲交一天扣0.2分,遲交一周記0分。

(四)學(xué)科總結(jié)(2分)

1.總結(jié)要求有透徹的學(xué)情分析,教學(xué)任務(wù)完成情況,學(xué)習(xí)成績分析,能繼承和發(fā)揚之處,(舉實例)以及今后需改進或注意的地方(舉實例),努力方向等得1分,每少一項或?qū)懙貌痪唧w、不符合實情扣0.2分。

2.按規(guī)定時間寫好總結(jié)記1分,每遲交一天扣0.2分,遲交一周記0分。

(五)教案編寫(4分)

1.教案編寫要有課題,目的要求明確,重點難點突出,教學(xué)方法得當(dāng),復(fù)習(xí)新課、練習(xí)、作業(yè)等環(huán)節(jié)層次分明,板書設(shè)計合理,有教學(xué)準(zhǔn)備(此課有的必須有),字跡清晰,有教學(xué)日期等,否則每少一項扣0.1分。

2.每周教研組長簽字一次,每少一次扣0.1分。

3.嚴(yán)禁無教案上課 ,每少一篇教案扣1分,直到此項4分扣完為止。

4.用舊教案須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),但只記本項一半分,未經(jīng)批準(zhǔn)不得分。

(六)上課(4分)

1.以相近學(xué)科組成聽課小組,由教務(wù)處負(fù)責(zé),每學(xué)期對所有任課教師按課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)和要求評價,每個學(xué)年最少兩次,取平均分,分值=平均分×4%

2.未經(jīng)教務(wù)處有關(guān)人員同意,隨意調(diào)課每次扣1分。

(七)作業(yè)(2分)

1.一學(xué)年最少檢查兩次,檢查內(nèi)容包括:作業(yè)量、批改質(zhì)量、有無訂正等,分值=平均分×2%

2.如有錯批、漏批等現(xiàn)象,每次扣0.1分(2分扣完為止)。

(八)教研活動(2分)

1.積極參加教研活動,每遲到或早退一次扣0.2分,請假一次扣0.3分,無故缺勤一次扣1分。

2.完成學(xué)校規(guī)定的聽課、評課任務(wù),一學(xué)期規(guī)定聽課不少于六節(jié),聽課記錄齊全、規(guī)范,記1分,有欠缺的每次最少扣0.1分。每少聽一節(jié)課扣0.2分。

3.不承擔(dān)觀摩課、公開課等的,一次性扣1分。

三.勤(25分)

(一)勤(15分)

1.每遲到或早退一次扣0.2分。

2.請假一天扣0.3分(包括各種活動或公益勞動等)

3.曠工一天折合成課時,曠課一節(jié)扣1分,(每天平均按3課時計算)此項累計扣完15分為止。

(二)工作量(10分)

1.教職工的工作量以學(xué)校規(guī)定的工作量為標(biāo)準(zhǔn)進行計算。

2.如果本人不愿承擔(dān)學(xué)校分配的課時,每少1課時扣1分。

3.全體教職工,有承擔(dān)工作量以外事務(wù)的義務(wù),如安排臨時性工作,持不合作態(tài)度的一次扣0.5分。

四.績(40分)

1.以第二學(xué)期期末聯(lián)考成績?yōu)橐罁?jù)(一般可比單位不少于3個)達幾校同年級同學(xué)科平均分(平均分及格率)記35分,每高一分(1%)加0.5分,每低一分(1%)減0.5分,最低減至30分。

2.原則上每人按兩科成績記入(如只代一科,就按一科計算)。

3.原則上主課按80%記入,副課按20%記入。

4.一個教師任不同年級的同類學(xué)科,可按聯(lián)考的幾門抓鬮,各取一個年級的一個班各占50%記入。

5.因教師調(diào)整,現(xiàn)所任學(xué)科,如上學(xué)年聯(lián)考成績低于聯(lián)考平均分,在這次量化時,可加原平均分差的50%,再按第1條進行計算。

6.由于學(xué)校原因未參加聯(lián)考,該教師的“績”只能按基分記入。

五.量化考核最終得分后

1.60分以上(含60分)為稱職。

2.60分以下(不含60分)為不稱職。

六.本考核結(jié)果直接與評優(yōu)、職稱、晉升、評先進、調(diào)資、聘約管理等掛鉤。

七.班主任量化分高,但班務(wù)量化分低(在同一組內(nèi))該班主任不得評優(yōu)和先進。

八.中級按組按比例評出“優(yōu)”后,如超出所分配的名額,可根據(jù)量化分,從高到低,依次取出所規(guī)定的名額為止。

九.初級按量化分?jǐn)?shù)由高到低,取出規(guī)定名額為止。

十.匯考的科目中如有一科成績排名最后,量化分再高也不得評優(yōu)與先進。

十一.七校聯(lián)考“績”計算后按100%計入;五校聯(lián)考“績”計算后按95%計入;三校聯(lián)考“績”計算后按90%計入。

篇二:中學(xué)教師量化考核細(xì)則

教師量化考核教學(xué)部分總分100分,包括工作態(tài)度、常規(guī)管理、教育科研、教學(xué)成績。比重占教師量化考核60%。

一、工作態(tài)度(10分)

服從組織分配,忠于職守,工作積極主動,一絲不茍,完成任務(wù)好,遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時性工作,不講價錢,不講條件,記10分。

1、強調(diào)個人原因,工作被動,推諉,應(yīng)付差事,每次扣1分。

2、不以主要精力從事本職工作,上班時擅自離崗,每次扣1分。

3、不服從學(xué)校工作安排,影響正常教學(xué)工作或給學(xué)校帶來損失和造成工作失誤,0分

二、教學(xué)常規(guī)(30分)

1、工作量(5分)

計算方法:(一周課時數(shù)+教案數(shù))×0.2=工作量分?jǐn)?shù)。跨學(xué)科、跨年級任課,年級組長、教研組長、各處干事等兼職(不含班主任)在課時數(shù)上加1,有幾項加幾分。

2、計劃總結(jié)(2分)

計劃符合學(xué)校實際,具有可操作性;總結(jié)實事求是,計劃、總結(jié)上交及時。不符合要求一項扣0.5分,一項遲交扣0.5分,一項不交扣1分。

3、教案檢查(5 分)

教案能體現(xiàn)把握教材體系,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點突出,有教學(xué)過程和作業(yè)檢測,有學(xué)法指導(dǎo)和板書設(shè)計,有課后反思或小結(jié)教案有創(chuàng)意為滿分。檢查根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評定A、B、C三個等級A等5分、B等4分、C等3分。無教案 、使用原來的舊教案0分。。

4、作業(yè)檢查5

A、 內(nèi)容符合教材要求,作業(yè)量適中,批改作業(yè)要求有作業(yè)就要有批改,有批改就要有總結(jié)。

B、 批改認(rèn)真、準(zhǔn)確,按時批改,評語簡潔,準(zhǔn)確恰當(dāng),有日期。

D、 學(xué)生作業(yè)認(rèn)真規(guī)范,整潔、字跡工整,有改錯,數(shù)量齊全。

以上環(huán)節(jié)每個環(huán)節(jié)不到位可酌情扣0.5分?1分。

5、聽課檢查5(分)

聽課按每周1節(jié)、一學(xué)期不少于25節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)且符合聽課要求得滿分。不足者每少1節(jié)減0.2分。

教學(xué)常規(guī)檢查堅持定期檢查(每月一次)和隨時檢查相結(jié)合,教研組檢查、年級組檢查與教務(wù)處檢查相結(jié)合。教案、作業(yè)、聽課年終根據(jù)各次評價分?jǐn)?shù)取平均值。

4、課堂教學(xué)(8分)

嚴(yán)格按課程表上課,私自調(diào)課,中途離開課堂,遲到發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。提前下課扣1分。所在課堂學(xué)生紀(jì)律差,教師維持無效或不進行管理,以致逐漸形成亂堂,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。因疏忽或個人原因造成空堂每次扣相關(guān)教師1分。能合理使用多媒體技術(shù)教學(xué),積極自制課件、學(xué)期累記使用課件上課每4次,加1分。

師生講課、聽課狀態(tài):以領(lǐng)導(dǎo)對任課教師進行聽課抽查或課堂觀察為依據(jù),不符課堂常規(guī)的扣0.5?1分。

7、課下輔導(dǎo)(2分)

個別輔導(dǎo):體現(xiàn)在培優(yōu)補差上,依據(jù)平時觀察及教師建立的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的計劃,方案、記錄酌情加分。最多2分。

三、教育科研(20分)

1、教研活動(5分)2、集體備課(5分)3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)(5分)

以上三項集體活動積極參加,服從教研組長或備課組長工作安排,精心準(zhǔn)備,積極發(fā)言,資料按時上交存檔。不遲到、不早退。無故不參加本次活動記0分。少組織1次扣組長1分,組員0.5分;顒淤Y料缺少扣0.5-1分。教務(wù)處學(xué)期末將結(jié)合組長的評議及活動記錄綜合一學(xué)期的情況取平均分。

4、獲獎及榮譽(5分)

論文和參加競賽(包括學(xué)生輔導(dǎo))獲省級獎的加4分,獲市級獎的加3分,獲縣級獎的加2分,校級1分。

四、教學(xué)成績(40分)

1、平均分、及格率、優(yōu)秀率各占10分,達到市平均水平記10分,未達到市平均水平的,按低于市平均水平實際值減相應(yīng)的分?jǐn)?shù), 各項最多減10分。

2、任教學(xué)科的平均分在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的名次占10分。第一名10分,每低1個名次減0.5分。

名次

1

2

3

4

5

6

7

8

得分

10

9.5

9

8.5

8

7.5

7

6.5

名次

9

10

11

12

13

14

15

16

得分

6

5.5

5

4.5

4

3.5

3

2.5

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