支教志愿者申請書精選篇

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我叫石志華,是河北大學教育學院03級學前教育專業(yè)的學生。為積極響應國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召,在學校組建青年自愿者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際,我特向學校申請自愿加入支教隊伍。

首先,我是一名中國共產黨員。學校組織學生支援西部教育,我有責任,也有義務首當其沖,申請自愿參加。這是黨員先進性的一種具體體現。今天,全國上下大力貫徹胡主席“科學發(fā)展觀”,其中“區(qū)域協(xié)調發(fā)展”、“城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展”和“建設”就是極其重要的幾項內容。而教育在西部,特別是在一些西部貧困農村的進步則成了中東西部協(xié)調發(fā)展,城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展的重中之重。所以,我作為一名大學生黨員,應該積極貫徹國家政策,響應大學號召,到西部最艱苦的地方去,到祖國最需要我的地方去。

其次,我作為一名當代的大學生,未來的教育工作者,應該具有遠大的理想。到西部支教不僅能夠磨練自己,而且也為自己未來的發(fā)展搭建了一個良好的平臺。其實,我也知道到西部去會面臨很多自己意想不到的困難,或許那里的教室并不寬敞明亮,那里的黑板也極其的簡陋,但我知道我的支教行動會給那里的孩子們創(chuàng)造一絲希望;也許那里是粗茶淡飯,沒有空調也沒有暖氣,但作為幼教專業(yè)的學生,我相信我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

最后,也是最重要的一點,我有信心,也相信自己有能力完成學校交給我的支教任務。自從上學以來,我一直品學兼優(yōu),而且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到現在,我已經接受了六年多的教育課程的學習,對教育領域的一些專業(yè)知識和技能有了熟練的掌握。特別是大學三年以來,我刻苦努力的學習,勤勤懇懇做事,不僅取得班級綜合排名第一的好成績,而且,具有了一定的音樂和舞蹈專長,這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎。同時,我也來自農村,對農村兒童的心理有一定的了解,我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,成為他們的好朋友,也是好老師。

當然,到西部去所遇到的困難或許會遠遠超出我的想象,而我自身也存在一些缺點,但這一切并不能夠成為阻礙我的理由,我相信自己一定能夠克服困難,在磨練中得到成長和升華。請學校相信,我一定能夠圓滿完成任務,為當代大學生爭光,為學校添彩。最后,我再次申請自愿到西部支教,希望學校能夠予以考慮,批準。

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