中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告500字范文【一篇】

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中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文500字,作為中學(xué)生,我們要在課堂上好好學(xué)習(xí),在社會(huì)中也要積累一點(diǎn)的見識(shí)和閱歷,而社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)機(jī)會(huì),下面是中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎大家參考閱讀

”在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。 哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)!崩碚撘氐缴鐣(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,經(jīng)過近一個(gè)月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實(shí)習(xí)、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個(gè)人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場(chǎng)的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間快而又短暫,不知不覺的時(shí)間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段社會(huì)實(shí)踐時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己社會(huì)實(shí)踐的鑒定。

在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是對(duì)我的一個(gè),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我?應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。 我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會(huì)有燦爛的一天。

在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢(mèng),只要自己努力過,成功是不會(huì)你的。

因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好的人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為,貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。 在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

夏天的高水平,暑假已經(jīng)開始,在此之前,我們總是在各種暑期班,東奔西波,每天傍晚的回報(bào),有時(shí)甚至比忙的在學(xué)校。在這種情況下,我們不得不深思:我們?cè)敢鈫?我們幸福嗎?所以在我們的小組討論,我們決定這種做法的話題是:是否學(xué)生的第三個(gè)夏季學(xué)期?

作為我們同行,一走來,有太多的感情需要告訴這個(gè)話題面前,我們第一次去高中常州市第十五找到了解相關(guān)部門,但令人遺憾的是,他們了我們,我們滿懷希望像澆過一樣,有點(diǎn)失望冷水。但我們沒有放棄。然后,我們?nèi)チ宋幕,民族文化宮的宮兩年前,我有一個(gè)月的班,沒想到兩年的調(diào)查之后,我會(huì)來這里有不同的身份,并認(rèn)識(shí)到教育員徐焰先生。

我們一般說,我們來到的,他很熱情的接待我們,而且我們參加這樣的活動(dòng)在夏季,表示支持和鼓勵(lì)。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的交流中,我們顯然需要做目前的工作。是要在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)問題進(jìn)行調(diào)查寫的,我們可以做后面的工作,通過我們一群人在兩天的共同努力來完成這個(gè)任務(wù),等待他們的答復(fù),我們有信心,但令人失望:調(diào)卷并沒有得到他們的認(rèn)可,這等于告訴我們這些天的努力都白費(fèi)了,他們必須重新開始。其實(shí),我能理解他們作為一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如果接受了我們的學(xué)生調(diào)查,很容易影響到他們的教育,利潤,這常真實(shí)的,這給了我們調(diào)查的補(bǔ)充困難,我們不知道再往下我應(yīng)該怎么辦?我不知道是否要繼續(xù)這個(gè)主題嗎?

但是我們真的想了解整個(gè)過程,想聽聽他們的同齡人的新的聲音。不僅是學(xué)校讓我們,更重要的是這是我們想要的答案。孩子聽說上海青年大麥作物的綠色笑話韭菜,因?yàn)槟贻p人的成長失學(xué)的大都市年初,他從來三月前往麥地那,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原。于是,我想到了一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問題:獲得博士,碩士文憑,他們通過考試,也許他們可以把一些書上的記憶,無人能敵,但他們可能無法通過這個(gè)王小丫的間隙。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢的只有書”,最后竟然翻了船在陰溝里。

今天,教育不是它的一個(gè)?教育不僅是教學(xué)生知識(shí),更重要的是讓學(xué)生了解的道理!罢\實(shí),聰明,勤奮,”如果學(xué)生選擇到現(xiàn)在,我相信他們會(huì)選擇“聰明”,他們認(rèn)為現(xiàn)在是不要成為一個(gè)社會(huì)好男人,他們不知道比賽的意義,我不知道在競(jìng)爭(zhēng)中被稱為條件的面前做什么:“公平,,公開”,如果不是這三個(gè),不叫競(jìng)爭(zhēng),叫“的。 “

其實(shí),我們的要求并不高,我們需要空間,需要一個(gè)寬松的;需要一片自己的天空現(xiàn)在的父母總是幫我們安排好一切,不用考慮我們?cè)敢,我們自己的心都躲在真?shí)想法,讓我們做的事情,他們不喜歡做的事,讓我們的叛亂不斷增長,學(xué)生的厭學(xué)也越來越多,因?yàn)樗麄儫o法找到他們想要的東西,他們沒有明確自己的目標(biāo),所以他們不具備潛力。爆發(fā)我記得恒陳玉萍高中老師說過這樣一句話:每個(gè)人的潛能就像一個(gè)無底洞,甚至不知道有多少,只有你知道下一步該怎么做的時(shí)候,當(dāng)爆發(fā)的真正實(shí)力!我們既不是學(xué)生也不是教師教育的人員,我們不能改變這種狀況,但我們可以做的是走出校園,到社區(qū),與大自然親密接觸,學(xué)習(xí)一些日常知識(shí),提高他們的知識(shí)和課外內(nèi)容。

雖然前期工作失敗了,但我們已經(jīng)朝這個(gè)方向努力工作已經(jīng)長達(dá)做對(duì)他們的最大能力,我們不后悔設(shè)定這個(gè)話題,也沒有努力后悔有時(shí)失敗只有一步之遙的成功。失敗是一種“成功”的,失敗會(huì)讓你成長,失敗會(huì)讓你得到更多的人生價(jià)值

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