電大法學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新篇

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電大法學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)!比欢鴮(duì)于善與正義的把握卻離不開經(jīng)驗(yàn)的積累,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,今年下半年,我有幸到律師所實(shí)習(xí),開始了我的社會(huì)實(shí)踐。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我學(xué)習(xí)也感受到了很多之前所沒有想像到的東西,讓自己對(duì)法律工作的性質(zhì)和環(huán)境,也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。相信這些見識(shí)對(duì)于將來無論是否會(huì)成為一名法律工作者的我來說,都是受益匪淺的。

實(shí)習(xí)期間,律師所安排了某律師為我的指導(dǎo)律師,我的主要工作是協(xié)助律師解答法律咨詢,我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證,去看守所會(huì)見被告人。期間還跟隨律師參加了幾起案件的開庭審理,從中了解到庭審的各環(huán)節(jié),還能觀摩律師舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論等全過程,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法,將理論用于實(shí)踐,這樣能很好地為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。

每天上門法律咨詢的客戶很多,民事方面的法律咨詢相對(duì)較多,不外乎是離婚財(cái)產(chǎn)糾紛、人身?yè)p害賠償、借款糾紛、房地產(chǎn)買賣糾紛、合同糾紛等等。社會(huì)上的弱者總是老弱病殘、老人、婦孺,當(dāng)中就有一位老人家來尋求法律幫助,據(jù)說這位老人家被兒子媳婦趕出家門,無奈之下來到事務(wù)所咨詢解決辦法,最后律師建議老人家先去當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)、民政局反映問題,尋求幫助,還是不行的再走法律途徑。子女贍養(yǎng)父母的義務(wù)是有法可依的,根據(jù)《婚姻法》第二十一條規(guī)定“子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí),無勞動(dòng)能力的或生活困難的父母,有要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利!

還有較多的是婦女門來咨詢離婚方面的問題,因婚外情、婚外性行為、家庭暴力、重婚等原因?qū)е碌碾x婚,居多的是單純的夫妻感情破裂,離婚緣由系“第三者”插足所致的個(gè)案也越來越多,由此可以看出當(dāng)今社會(huì)婦女在家庭中經(jīng)濟(jì)地位提高了,不再忍氣吞聲,一旦對(duì)婚姻不滿,就可依自己的意愿提出離婚。涉及財(cái)產(chǎn)、子女的離婚案件較為復(fù)雜,如果處理不好或不妥,極易引發(fā)新的矛盾和糾紛,各類報(bào)紙也經(jīng)常登有這類報(bào)道。

期間我有幸參加了幾起案件的開庭審理,雖然只是負(fù)責(zé)庭審記錄,可真切地讓我見識(shí)了庭審標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,認(rèn)真觀摩律師們的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了相關(guān)法律的適用范圍,這是最直接、非常好的學(xué)習(xí)方法。莊嚴(yán)的國(guó)徽下,原來現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。而律師的答辯均是按法庭紀(jì)律有序地發(fā)言,庭上律師精湛的答辯技巧讓我受益匪淺。

我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門查詢拜訪取證,去看守所會(huì)見被告人。青少年犯罪是我此次實(shí)習(xí)中感觸比較深的一個(gè)話題。在與律師去看守所會(huì)見被告人時(shí),了解到有很大一部分被告人是九十年代以后出生的。我們律師會(huì)見的被告人是涉及到搶劫的案件,這個(gè)案子的兩個(gè)被告人均是九七年出生的。在九十年代以來,隨著我國(guó)改革開放的不斷深入和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,當(dāng)今我國(guó)的青少年犯罪已呈現(xiàn)出:低齡化,團(tuán)伙化,惡性化等新特點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì):90年代,青少年犯罪的初始年齡比70年代提前了2-3歲,14歲以下的犯罪案例明顯增多,年齡最小的還不滿10歲!自我分析了一下,我認(rèn)為導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因是:

1、受家庭不良教育的影響;

2、青少年自身的心理、生理因素;

3、外在社會(huì)環(huán)境因素對(duì)青少年的影響;

4、法制道德教育滯后。

家庭環(huán)境和教育對(duì)青少年的負(fù)面影響很大,家庭的教育培養(yǎng),深刻影響著子女人生觀、道德觀的形成,家庭教育的缺陷是子女形成不良個(gè)性的基礎(chǔ),潛伏著青少年走上違法犯罪道路的危機(jī)。在我國(guó)的普法教育、法制宣傳不夠深入化,人民群眾的法制觀念淡薄,青少年自身更是不重視此方面的學(xué)習(xí),只重視學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心是否能考上大學(xué),對(duì)于學(xué)校設(shè)立了法律知識(shí)和品德教育課也是表面應(yīng)付,被動(dòng)接受。因而,這部分青少年缺乏是非、榮辱、善惡觀念,分不清罪與非罪的界限,此罪與彼罪的區(qū)別。另外一主要原因是受社會(huì)不良文化影響。目前在文化市場(chǎng)上,圖書報(bào)刊、音像制品、文化娛樂等中充斥著大量的封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情以及其它有損人民群眾健康的內(nèi)容;學(xué)校及社區(qū)周圍的非法網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等場(chǎng)所,這種受污染的社會(huì)文化生活環(huán)境對(duì)涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響,都是誘發(fā)青少年犯罪上升的重要社會(huì)因素。所以說,“教育從娃娃抓起”,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。我認(rèn)為國(guó)家普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。 “千里之行,始于足下”。通過近兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁過渡的作用,對(duì)將來走上工作崗位有很大幫助。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

法律最終是面向群眾,服務(wù)大眾,健全社會(huì)法治,為我國(guó)的“依法治國(guó)”政策服務(wù)的。近年來,國(guó)家不斷加大普法宣傳的力度,人民的法律意識(shí)也有了很大的提高。但是,作為國(guó)家一些最根本的制度還不是很完善,各單位由于相互的制約和利益的牽扯,致使一些法律法規(guī)不能落到實(shí)處,嚴(yán)重阻礙了我國(guó)的法制化進(jìn)程。我認(rèn)為高等法學(xué)教育在推進(jìn)社會(huì)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的實(shí)踐所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

電大法學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方向的工作:第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、林業(yè)案件糾紛調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這些對(duì)于我這個(gè)剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來說還是沒有難度的。

(一)工作要求:

這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾,由于各級(jí)部門的簽發(fā)文件需要加蓋公章,和上級(jí)負(fù)責(zé)人簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá)。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文本文件的方式進(jìn)行記錄和登記。

由于林業(yè)派出所文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的工作量不是很大,因此,這項(xiàng)工作幾乎沒有難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為文件的存稿。必須在格式和字體上沒有絲毫的錯(cuò)誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將

它完成。其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作,必須要將它做好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。

接縣政府通知,對(duì)冬季期間我縣護(hù)林防火和林木盜伐、毀林等案件進(jìn)行排查,這次排查共涉及全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個(gè)林場(chǎng)。作為實(shí)習(xí)人員,在石所長(zhǎng)的安排下,我也參與了這次行動(dòng)中。隨同同事進(jìn)行防火知識(shí)宣傳和林業(yè)普法宣傳、案件調(diào)查等相關(guān)工作。

(二)關(guān)于材料的準(zhǔn)備:

作為護(hù)林防火知識(shí)宣傳和林業(yè)普法宣傳活動(dòng),材料是必須準(zhǔn)備的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國(guó)家,省,市關(guān)于護(hù)林防火、林業(yè)普法宣傳新的法律法規(guī)以及下達(dá)的各類文件。

由于材料都是現(xiàn)成的,只需要我從檔案室,和電腦里將這些文件一一找到,打印成冊(cè),送到相關(guān)人員的辦公桌上,交由專業(yè)人員負(fù)責(zé)寫出新的可行的計(jì)劃。

我在石所長(zhǎng)的指導(dǎo)下一一詢問了同事們,這幾年的林業(yè)普法宣傳的主要工作和細(xì)節(jié)并具體到每一個(gè)步驟。我新的任務(wù)是做出一個(gè)類似的計(jì)劃。

(三)制定林業(yè)普法宣傳計(jì)劃:

對(duì)于我這個(gè)從來沒有這方面絲毫經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生來說還是很有難度的,正好在這里有現(xiàn)成的近幾年的計(jì)劃書可以參考,以及專業(yè)人士為我解答疑問,困難就小多了

(四)工作要點(diǎn):

第一,突出三大重點(diǎn),積極提升宣傳效能。三大重點(diǎn)是,1. 圍繞宣傳主題。2. 圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾。3. 圍繞活動(dòng)中心。

第二,以宣傳林業(yè)法律法規(guī)知識(shí)為重點(diǎn),努力提高群眾法律素質(zhì)。

第三,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò)。

高度重視,加強(qiáng)聯(lián)系,為宣傳工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。2. 加強(qiáng)人力物力配備,滿足宣傳工作需要。3. 健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò),建立一支信息敏銳、反應(yīng)迅速的宣傳隊(duì)伍。

電大法學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)!比欢鴮(duì)于善與正義的把握卻離不開經(jīng)驗(yàn)的積累,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),在父親的介紹下,我去到了我市的湖北橫空律師事務(wù)所,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),由于我的專業(yè)知識(shí)還很不完善,主要工作是幫忙接待前來咨詢和辦理案件的群眾,整理文件,打印各種法律文書以及跟隨我們的楊雄剛、趙海濤律師學(xué)習(xí)辦案的技巧,感受法律工作的氛圍,等等。這些都是在學(xué)校里無法感受到的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和工作提高自已的能力,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)需要! 在從7月14日到8月14日實(shí)習(xí)的這一個(gè)月時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)也感受到了很多之前所沒有想像到的東西,讓自己對(duì)法律工作的性質(zhì)和環(huán)境,也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解。相信這些見識(shí)對(duì)于將后來無論是否會(huì)成為一名法律工作者的我來說,都是受益匪淺的。

一、實(shí)習(xí)過程中的認(rèn)識(shí)與所得

(一)、市民法律意識(shí)顯著提高之前在還未到橫空律師事務(wù)所實(shí)習(xí)時(shí),猜想在我們這樣的一個(gè)中小城市,應(yīng)該沒有很多案件糾紛需要處理。在律師事務(wù)所的工作也僅僅只是在辦公室翻翻報(bào)紙,聊聊天而以。等真正到了辦公室的那天,才發(fā)現(xiàn)原來在辦公室每天都會(huì)有很多的案件需要辦理。實(shí)習(xí)的第一天,我所在的辦公室的趙海濤律師就忙于辦理在孝感的一起案子而出外。每天從早上到下午的實(shí)習(xí),一直都不斷會(huì)有人到辦公室來,他們或咨詢自己身邊發(fā)生的事所涉及到的法律知識(shí),或詢問自己案件的辦案進(jìn)程,提供案件線索證據(jù)等。在這一個(gè)月里,有關(guān)工傷、意外事故、交通事故的賠償,因家庭暴力而訴訟離婚等等案件一直有發(fā)生。其中,在這些案件的原告當(dāng)中不乏有年過半百的老年人、在世人眼中法律意識(shí)還不夠完善的農(nóng)民。每天接待這些案件的當(dāng)事人,雖然自己不能給他們提供很多的法律知識(shí)的幫助,但是在與他們的交談中,我能夠深切的感受到他們已經(jīng)能勇于拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。不管是從辦理的案件的數(shù)量,還是從群眾的思想變化來說,我市市民的法律意識(shí)都正在不斷提高。 當(dāng)然,在我國(guó)社會(huì)各方面還不發(fā)達(dá)的今天,我市乃至我國(guó)公民的法律意識(shí)還需進(jìn)一步的提高。我國(guó)在改革開放之后,尤其是實(shí)行之后,黨中央和國(guó)務(wù)院提出"德治",號(hào)召全國(guó)人民大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),從目前的實(shí)際情況看,僅僅靠社會(huì)輿論的譴責(zé)是無法實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的。而只有通過法律手段,通過比社會(huì)輿論手段更為強(qiáng)制的手段,迫使公民遵守規(guī)則、履行義務(wù),并能夠強(qiáng)化這種履行義務(wù)遵守規(guī)則的法律意識(shí),方可實(shí)現(xiàn)。我們知道,一個(gè)法治的社會(huì),必然需要知法、懂法、維法、護(hù)法的現(xiàn)代公民。遵守法律從根本上說,是符合絕大多數(shù)公民的愿望和利益的。廣大公民是法治建設(shè)的主體。即便是以政府為主導(dǎo)的法治發(fā)展,政府也是代表公眾利益行使職權(quán),建設(shè)法治國(guó)家依然是廣大老百姓的事情,自然要依靠老百姓,有賴于公眾權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)的提高。因此,相信我市市民法律意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)于我市乃至全國(guó)的法制建設(shè)都將產(chǎn)生深刻的長(zhǎng)遠(yuǎn)的良好影響。

(二)、有關(guān)工傷、交通事故索賠的案件多 在這一個(gè)月實(shí)習(xí)所接觸的案件中,類似于工傷索賠,交通事故賠償?shù)陌讣级鄶?shù)!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,務(wù)工者在勞動(dòng)的過程中,難免有人身傷害事故發(fā)生,即所謂的“工傷”。工傷得不到賠償,與老板發(fā)生糾紛等事也時(shí)有發(fā)生。特別是農(nóng)民工在私人承接的工地上工作,在無任何保護(hù)和防護(hù)措施的情況下極易發(fā)生各種傷害因而造成不可估量的損失。在這一個(gè)月中,我所知道的類似案件就有:一孝感中年婦女楊某在其務(wù)工的工地上因安全防護(hù)措施不當(dāng)而造成左手四手指被截?cái),被?jiān)定為九級(jí)傷殘,要求其負(fù)責(zé)人賠償醫(yī)療費(fèi)及各種損失費(fèi);我市黃灘鎮(zhèn)一從四川隨工作隊(duì)來完成工程的男子范

某,也是因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)造成右眼失明,要求賠償?shù)鹊。這類案件發(fā)生之多,應(yīng)引起我們的深思。在這些案件中,原告往往是在社會(huì)最底層的勞動(dòng)者,發(fā)生如此之大的人身傷害對(duì)于自己的家庭環(huán)境而言,顯然是不能夠承受的。但是,越是如此,在發(fā)生傷害事故后,這些工程的負(fù)責(zé)人很多的卻都是一味的推卸責(zé)任,使這些受害人不得不進(jìn)行法律訴訟,以維護(hù)自己的合法權(quán)益?吹竭@些受盡歲月洗禮的農(nóng)民,為自己本應(yīng)得到的賠償、保護(hù)而奔走的時(shí)候,會(huì)覺得我們社會(huì)對(duì)于他們的社會(huì)保障還是很不完善的,他們的合法利益應(yīng)該受到全社會(huì)的更大重視。他們是活躍在城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村中最積極、最能干、最可敬的新生力量,他們?cè)趧?chuàng)造社會(huì)財(cái)富的同時(shí)也在塑造自己,已經(jīng)與城市發(fā)展和居民生活、與農(nóng)村繁榮和文明進(jìn)步密不可分。我們的政府要切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)他們的領(lǐng)導(dǎo),真心實(shí)意地為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。在全社會(huì)上下創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,如何協(xié)調(diào)好他們與各階層的關(guān)系,進(jìn)一步保護(hù)他們的權(quán)益不受侵害是我們亟需解決的問題。

結(jié)合自己所了解的法律知識(shí),考慮到農(nóng)民工勞動(dòng)關(guān)系的復(fù)雜性和特殊性,隨著工業(yè)化、城市化進(jìn)程加快,農(nóng)民工已成為中國(guó)社會(huì)一個(gè)重要組成部分。我們?cè)谧ズ谩秳趧?dòng)法》、《工會(huì)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)貫徹的同時(shí),應(yīng)對(duì)農(nóng)民工適當(dāng)做出特別規(guī)定;還可以制定適用于農(nóng)民工的單項(xiàng)條例、地方性法規(guī)和行業(yè)性、區(qū)域性勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。由于城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)和農(nóng)民工自身文化、知識(shí)、法律素質(zhì)的局限,他們?cè)诔鞘猩钪刑幱谌鮿?shì)地位,權(quán)益屢屢受到侵害,因此,盡快制定出臺(tái)相關(guān)的法律法規(guī)顯得尤為重要。這一個(gè)月的實(shí)習(xí),每當(dāng)看到這樣的案件的當(dāng)事人進(jìn)到辦公室來時(shí),心里都會(huì)有一種說不出的感覺。在我國(guó)法制日益完善的今天,對(duì)于他們的合法利益的保護(hù)顯然國(guó)家還需做很多的努力。

電大法學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假時(shí)間過得好快,短短的幾天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間對(duì)于我來說真的好長(zhǎng)!其間有著太多的感觸。我想,這幾天是一個(gè)過程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過程!在這個(gè)過程中我們學(xué)習(xí)到了很多東西,我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)。 我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更應(yīng)重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.。

暑假開始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務(wù)所進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐,在自己的觀察和服務(wù)所工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)法律知識(shí)有了更深一步的了解。

實(shí)踐之前,我的心里很沒有底,深怕自己不能勝任這份工作。因?yàn)槲抑挥幸荒甑姆蓪W(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以生怕自己會(huì)搞砸?墒峭瑯酉胱C明自己,于是我就在這種既擔(dān)心又激動(dòng)的心情下迎來了實(shí)踐。

剛開始實(shí)踐時(shí),因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),所以工作人員只叫我做一些簡(jiǎn)單的工作,例如端茶送水,裝訂文件,打印資料。實(shí)踐期間我有幸與實(shí)踐單位一起參加縣里組織的普法活動(dòng)。目的是進(jìn)行普法宣傳,以期用我們所學(xué)的知識(shí),在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;顒(dòng)的地點(diǎn)是在縣政府的附近,在具體的活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中,我們接待了許多來咨詢問題的人,了解了許多法律知識(shí)。

在這一活動(dòng)開展的過程中,我們不僅對(duì)法律進(jìn)行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識(shí)的市民,還使我了解到自己法律知識(shí)的匱乏?绰蓭熀头晒ぷ髡呓o群眾介紹在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的法律問題,告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí),我覺得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過這次活動(dòng),也使我看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問題。

法律不僅僅是寫在紙上的東西,而是要運(yùn)用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這次普法活動(dòng)讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題,在以后學(xué)習(xí)中中,我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息,豐富自我。只要我努力,我相信不久的將來我也能成為一名優(yōu)秀的法律工作者。

可是目前大學(xué)生的法律知識(shí)水平普遍不高。因?yàn)楫?dāng)前我國(guó)大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視。高校的法學(xué)通論課時(shí)有限,要想在這么短的時(shí)間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識(shí)水平是很困難的。因此,高校大學(xué)生在這有限的課時(shí)中獲得的法律知識(shí)也是有限的。

然而進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐,參加了與法律有關(guān)的活動(dòng),讓我從實(shí)際中獲得法律知識(shí),提高法律意識(shí),而且實(shí)際生活中獲得的法律知識(shí)比從課堂中學(xué)到的產(chǎn)生的效果會(huì)更好。此外多閱讀參考法律書籍。這些對(duì)我法律意識(shí)的提高都將起到積極的促進(jìn)作用。

提高大學(xué)生的法律意識(shí),有利于他們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響,預(yù)防和減少犯罪,能夠更好地健康成長(zhǎng)。必須提高大學(xué)生法制觀念,才能使他們自覺遵守法律,才能對(duì)立法、執(zhí)法和司法進(jìn)行有效的監(jiān)督,促進(jìn)目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

總之,大學(xué)生法律意識(shí)對(duì)于國(guó)家的發(fā)展起著舉足輕重的作用,大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努力,這樣才能使大學(xué)生的法律意識(shí)得到很大的提高。通過這次實(shí)踐我了解到,時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。因?yàn)檫@些人才太多,而適合他們的崗位太少。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。并且我們的法律意識(shí)匱乏,不利于我們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響,維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,預(yù)防和減少犯罪。

在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。我們無法改變社會(huì),所以只能改變自己。這次實(shí)踐不僅給我?guī)碡S富的經(jīng)驗(yàn),還改變了我的成才觀和人生觀,是我人生寶貴的財(cái)富。

短短的半個(gè)月的實(shí)踐很快就過去了在這短短的十幾天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,我了解教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理!罢\(chéng)實(shí)、聰明、勤奮”,如果給現(xiàn)在的學(xué)生選,我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”,他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的;他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件:“公平、公正、公開”,如果沒有這三點(diǎn),就不叫競(jìng)爭(zhēng),叫“自私”。雖然學(xué)校沒有告訴我們這一點(diǎn),可我們可以在實(shí)踐中自己領(lǐng)悟

其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個(gè)屬于自己的天空,F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們?cè)覆辉敢,把我們自己心中的真?shí)想法都掩藏起來,去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。

因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,他們沒有明確自己的目標(biāo),所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無底洞,就連自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候,才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!我以前并不知道自己想要做什么,可是經(jīng)過這次實(shí)踐我了解到我想從事于法律有關(guān)的工作,因?yàn)槲艺J(rèn)為它很有趣。這次實(shí)踐讓我有了真的理想,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這次實(shí)踐。

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