大學(xué)生血站宣傳社會實踐報告

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大學(xué)生活真是多姿多彩的,大一期末我迎來了社會實踐活動,7月10日我和其他幾個同學(xué)組成赤恩隊開展有關(guān)獻血的社會實踐活動。

我們首先去了大潤發(fā)門口的獻血車上去獻血,為后來的宣傳獻血活動做鋪墊。開始獻血時毫無獻血經(jīng)驗的我面對筆芯一般粗的針頭比較緊張,還出現(xiàn)了頭暈的癥狀,還好醫(yī)生護士們對我很關(guān)照,讓我半躺在椅子上以加強頭部的供血。最終我圓滿的獻完了血,獻出了自己的愛心,還得到了一個粉紅色保溫杯,我把它送給老婆,她非常感動,還讓她好友羨慕嫉妒,嘿嘿有點小得瑟,所以這次獻血還增進了我們之間的感情。

有了獻血的經(jīng)歷,我們?nèi)ズ沩槍嶒炐W(xué)宣傳獻血知識,我參與了前期的ppt制作,以及后來的攝影工作,大家分工明確,在隊長的帶領(lǐng)下圓滿的給小朋友們送上了一堂豐富多彩生動活潑的獻血宣傳課。我覺得通過這個宣傳實踐環(huán)節(jié),我體會到了團隊合作的重要性。小朋友都十分可愛十分配合,我們感到自己的付出得到了很好的回報。

宣傳完獻血我又去獻血的地方做了半天志愿者,幫血站發(fā)宣傳單,其間我被拒絕了好幾次,我體驗到了小小的傳單也不是想象中這么好發(fā)。后來遇到城管的阻撓,他的理由是傳單被別人丟在地上污染環(huán)境。其實也就幾張傳單被別人看完后扔在地上,我順手把傳單撿了起來。城管十分囂張,小小的傳單居然沒能發(fā)下去,做個志愿者獻愛心居然也會被強權(quán)阻撓,我認識到這個社會就是這樣,總會有突發(fā)事件,總會有不公平,不是每件事都會一帆風(fēng)順,有些事可能只是自己的一廂情愿。。。

最后我們參觀了血站,了解到獻血者的獻血進入血站后要通過多項檢測流程,檢測和保存獻血的成本比較高,這可能就是國家提倡無償獻血的原因吧。還看到了很多昂貴的儀器只能依賴外國進口,我感到我們國家很多方面的技術(shù)還有待提高。

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發(fā)海報實踐報告

這個暑假我在超市找到了一份工作,起初認為工作內(nèi)容簡單,勞動強度不算很大,那就是為xx超市發(fā)送海報,這個工作并不是站在街頭沿街發(fā)送,而是往小區(qū)發(fā)送,既可挨家挨戶發(fā)送,也可根據(jù)地址派送,關(guān)于工資則是按件計費,剛找到這個工作的時候,感覺到這個工作不是輕而易舉,就憑我的速度,一天賺上四五十那不是玩似的,當(dāng)即就交上了50遠的押金,與負責(zé)人簽了一份合同,規(guī)定要干夠一定時間才能辭職,也就是說提前辭職的話押金就不會給了,這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的,都是為了保證工作人員固定性。

在負責(zé)人的安排下,很快我辦理了工作證,這是為了能夠方便進入小區(qū),據(jù)我了解并不

似每家每戶都定了的海報,因此各個小區(qū)也并不是隨便進入的,只有給這小區(qū)上交易部分業(yè)務(wù)費才準(zhǔn)進入,為之工作的小公司雖然對外說是專發(fā)的海報,但他也會接受其它做小買賣的人的傳單,負責(zé)人也是受益不淺,也可以說是雙贏吧

我也理解那些小區(qū)住戶的苦惱與厭煩,每天看不完的小廣告,甚至都貼到了家門口,所起我們這種海報的投遞方式,我們集思廣益,針對防盜門,我們會把海報塞在門縫中,高度深度都是有要求的,但是道高一尺魔高一丈,很多住戶專門在門縫中塞上木條就是為了防我們的,這也難不倒領(lǐng)導(dǎo),讓我們隨身帶上透明膠帶,至于那些實在是塞不進去的,你就往門上貼。

當(dāng)我剛剛開始工作時,跑的挺帶勁,抱著海報一層一層的跑樓房,一個小區(qū)還沒跑完,我的步伐也慢了,呼吸也上氣不接下氣了,胳膊也沒勁了,但海報看著也沒發(fā)多少

身體上的勞累還是次要的,發(fā)傳單時遇到那種不講理的人你啥辦法也沒有,就等著他奚落你一頓吧,你呢也只能有苦難言,但經(jīng)過長時間的磨練,也就不會當(dāng)回事了

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺到無助尷尬,在同事的幫助下一切都迎刃而解了

通過這次的社會實踐我了解到,人的一生當(dāng)中學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個那就是社會,大學(xué)生實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會了解社會,投身社會的良好形勢,也是出事大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干得好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

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