陜西理工學(xué)院入學(xué)考試,入學(xué)指南,開學(xué)時(shí)間及新生轉(zhuǎn)專業(yè)

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陜西理工學(xué)院專長學(xué)生和特殊學(xué)生及需求生可申請并經(jīng)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)專業(yè)。

陜西理工學(xué)院坐落在中國歷史文化名城??漢中市,是一所具有50多年辦學(xué)歷史的多科性高等學(xué)校,也是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一。

學(xué)校創(chuàng)建于1958年,先后經(jīng)歷了漢中師范?茖W(xué)校、漢中大學(xué)、陜西師大漢中分校、陜西工學(xué)院與漢中師范學(xué)院等不同發(fā)展階段。2001年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)由原漢中師范學(xué)院與原陜西工學(xué)院合并組建陜西理工學(xué)院。

學(xué)校建有兩個(gè)校區(qū),校園總面積1742畝,建筑總面積60萬平方米,F(xiàn)設(shè)有19個(gè)教學(xué)院、系,2個(gè)公共課教學(xué)部和2個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心。設(shè)有59個(gè)本科專業(yè),擁有中國語言文學(xué)、生物學(xué)、機(jī)械工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),24個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校建有3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)省級(jí)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,擁有6個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值16641萬元。學(xué)校館藏圖書172.16萬冊,中外文期刊8089種。

學(xué),F(xiàn)有教職工1586名,其中專任教師1060名,具有副高以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員391人,有國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀教師、陜西省優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵等30余人。全校共有各類在校學(xué)生2.34萬人,其中全日制在校生1.98萬人。

建校以來,陜西理工學(xué)院始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校和從嚴(yán)治教,不斷深化改革,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。特別是近年來,學(xué)校凝練辦學(xué)指導(dǎo)思想,大力實(shí)施“質(zhì)量工程”,形成了“扎根秦巴,艱苦創(chuàng)業(yè),服務(wù)基層,培養(yǎng)下得去、留得注干得好的高級(jí)應(yīng)用型人才”的鮮明辦學(xué)特色,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)。擁有2個(gè)國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、3個(gè)省級(jí)名牌專業(yè)、8門省級(jí)精品課程、3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。2008年,學(xué)校被教育部評(píng)定為本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校。建校50余年來,學(xué)校累計(jì)為國家培養(yǎng)了6萬余名專業(yè)技術(shù)人才,其中絕大多數(shù)已經(jīng)成為所在行業(yè)、部門或地區(qū)的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀管理人才,受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

學(xué)校高度重視科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流,始終堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重,堅(jiān)持面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究工作蓬勃發(fā)展,建成了覆蓋八個(gè)學(xué)科門類的較為完備的學(xué)科體系。在學(xué)科建設(shè)中,學(xué)校不斷凝煉學(xué)科方向、整合學(xué)科隊(duì)伍、合理配置資源、促進(jìn)交叉融合,逐漸形成了以漢水文化研究為特色的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科、以秦巴山區(qū)自然資源研究與開發(fā)利用為特色的理學(xué)學(xué)科、以工業(yè)應(yīng)用技術(shù)研究為特色的工學(xué)學(xué)科三大特色學(xué)科方向,建成了一批具有鮮明特色的學(xué)科和工程技術(shù)中心。2006年,學(xué)校申報(bào)碩士學(xué)位授權(quán)單位成功,取得4個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2010年,學(xué)校申報(bào)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)成功,取得3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)增至24個(gè)。學(xué)校與地方政府、企業(yè)和科研院所的科技合作不斷向縱深發(fā)展,科研項(xiàng)目、研究經(jīng)費(fèi)以及科研獲獎(jiǎng)數(shù)量逐年大幅度增加。在工業(yè)自動(dòng)化、生物資源研究與開發(fā)、材料加工等領(lǐng)域取得了一系列重要成果。太陽能制冷及蓄能技術(shù)、內(nèi)錐面智能鉆頭刃磨機(jī)研制、生物柴油制備技術(shù)、虎杖中提取白藜蘆醇、仿生態(tài)西洋參保鮮技術(shù)、新型節(jié)能環(huán)保材料研制等成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化并產(chǎn)生了較大影響。近5年來,學(xué)校先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目等省級(jí)以上項(xiàng)目847項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文7475篇,其中被SCI等四大權(quán)威期刊收錄或索引437篇,出版著作和教材245部!蛾兾骼砉W(xué)院學(xué)報(bào)》為全國優(yōu)秀期刊,自然科學(xué)版為中國科技核心期刊。

學(xué)校歷來重視國際文化交流。先后與美國、澳大利亞、法國、日本等國家和地區(qū)的19所高校建立并保持合作與交流關(guān)系,常年聘請外籍專家及國內(nèi)外知名學(xué)者來校任教、講學(xué)。近五年來,學(xué)校邀請國(境)外專家、學(xué)者開展各類學(xué)術(shù)講座26場;接待國(境)外高校、學(xué)者來訪以及開展國際交流活動(dòng)30余次;先后派出57名教學(xué)科研及管理人員赴國(境)外開展學(xué)術(shù)交流、短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)或開展合作辦學(xué)。

十二五之初,學(xué)校召開了首屆黨代會(huì),明確了十二五和中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。當(dāng)前,學(xué)校正以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),深入實(shí)施學(xué)科建設(shè)工程、教學(xué)質(zhì)量工程、人才隊(duì)伍建設(shè)工程、校園建設(shè)工程、黨建工程與和諧校園建設(shè)工程,深化改革,強(qiáng)化管理,全面開展創(chuàng)建特色鮮明的省內(nèi)外知名大學(xué)工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和事業(yè)發(fā)展的新突破。

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