陜西高考多少分可以上江蘇第二師范學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新江蘇第二師范學(xué)院招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),陜西高考的考生需要成績(jī)?cè)?34分左右,位次排名需要在68937名左右,才可以考上江蘇第二師范學(xué)院,不過(guò)每年江蘇第二師范學(xué)院在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、陜西高考多少分可以上江蘇第二師范學(xué)院

1、陜西高考2022年考生上江蘇第二師范學(xué)院的理科最低分需要438分,錄取最低位次為68937名;

2、陜西高考2021年考生上江蘇第二師范學(xué)院的理科最低分需要434分,錄取最低位次為65508名;

3、陜西高考2020年考生上江蘇第二師范學(xué)院的理科最低分需要443分,錄取最低位次為67643名;

二、江蘇第二師范學(xué)院在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年江蘇第二師范學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 理科 本二 438 68937 省政府

2、2021年江蘇第二師范學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 理科 本二 434 65508 省政府

3、2020年江蘇第二師范學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 理科 本二 443 67643 省政府

國(guó)家公費(fèi)師范生是什么意思

公費(fèi)師范生是國(guó)家為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。

進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,在北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所教育部直屬師范大學(xué)面向師范專(zhuān)業(yè)本科生實(shí)行的,由中央財(cái)政承擔(dān)其在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度。

2007年5月,國(guó)務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。從2007年秋季入學(xué)的新生起,在北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。


第一志愿退檔會(huì)不會(huì)影響第二志愿

不會(huì)。

在第一志愿被退檔的情況下,將會(huì)進(jìn)入第二志愿的錄取程序,依次類(lèi)推。若在填報(bào)志愿時(shí)選擇服從調(diào)劑,仍有機(jī)會(huì)被錄取;如果沒(méi)有服從調(diào)劑就會(huì)有落榜的風(fēng)險(xiǎn)。所以第一志愿退檔不會(huì)影響第二志愿。

考生如果確認(rèn)“服從分配”,一方面自己增加了被錄取的機(jī)會(huì),另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué);?qū)I(yè)與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。

第一志愿填了服從就會(huì)按服從在缺額的招生計(jì)劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué);?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會(huì)影響國(guó)家招生計(jì)劃的完成。因此,對(duì)于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對(duì)待,表態(tài)具體明確。

三、江蘇第二師范學(xué)院學(xué)校介紹

江蘇第二師范學(xué)院是一所以教師教育為主體、以培養(yǎng)小學(xué)和學(xué)前師資為重點(diǎn)的省屬普通本科學(xué)校。其前身江蘇教育學(xué)院始建于1952年,是建國(guó)初期江蘇省17所公辦本科學(xué)校之一。1959年,學(xué)校在全國(guó)省級(jí)教育學(xué)院中率先舉辦普通本科教育。學(xué)校在“文革”期間停辦,1978年復(fù)辦。2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科學(xué)校并更名為江蘇第二師范學(xué)院。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新為己任,準(zhǔn)確把握大勢(shì),科學(xué)判斷形勢(shì),順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì),逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領(lǐng)、實(shí)踐取向鮮明”的辦學(xué)特色。 學(xué)校是國(guó)家級(jí)卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目承擔(dān)高校、國(guó)家級(jí)中小學(xué)骨干教師和骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、教育部中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)航班培訓(xùn)基地和江蘇省唯一的教師教育改革實(shí)驗(yàn)基地。江蘇省教師培訓(xùn)中心、教育行政干部培訓(xùn)中心、教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心等均為學(xué)校掛設(shè)機(jī)構(gòu)。一個(gè)以“四基地五中心一智庫(kù)”為核心架構(gòu)、互為依托、功能完備的教師教育管理服務(wù)體系,正助力學(xué)校在江蘇教師教育改革創(chuàng)新進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。 學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局不斷優(yōu)化。設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院、32個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋9個(gè)主要學(xué)科門(mén)類(lèi)。優(yōu)先發(fā)展師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),17個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)覆蓋基礎(chǔ)教育全學(xué)段各學(xué)科,其中12個(gè)專(zhuān)業(yè)承擔(dān)江蘇省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)任務(wù)。適度發(fā)展非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),15個(gè)非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)緊扣行業(yè)企業(yè)需求,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力穩(wěn)步提升。師范類(lèi)在校生占比68.7 %,位居全省同類(lèi)院校前列。 教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。擁有國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)、一流本科課程14門(mén)、實(shí)踐教學(xué)中心3個(gè)。擁有江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各2個(gè),建有全省教育領(lǐng)域唯一重點(diǎn)培育智庫(kù)。2013年以來(lái),建有江蘇省在線開(kāi)放課程9門(mén),獲評(píng)江蘇省重點(diǎn)教材18部,獲評(píng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持引培并舉,擴(kuò)大師資規(guī)模,一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍初步形成,F(xiàn)有專(zhuān)任教師596人,高職比為46.14%,博士比為41.28%,其中國(guó)家督學(xué)、省督學(xué)、享受政府特殊津貼專(zhuān)家、省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、“六大人才高峰”高層次人才、省“雙創(chuàng)博士”、省五一創(chuàng)新能手、省社科優(yōu)青、紫金文化人才和中小學(xué)特級(jí)教師等70余人次。 開(kāi)放辦學(xué)格局穩(wěn)步拓展。構(gòu)建“三方協(xié)同”人才培養(yǎng)共同體完成。先后與10余個(gè)國(guó)家(地區(qū))的40余所高校、科研院所建立了合作關(guān)系,與海外高水平大學(xué)合作建立了院士工作站、俄羅斯文化中心、西班牙文化中心和海峽兩岸戲曲與國(guó)學(xué)傳承交流基地,獲批教育部國(guó)別研究中心1個(gè)。與省內(nèi)外中小學(xué)幼兒園、行業(yè)、企(事)業(yè)及科研院所等簽訂協(xié)議,共建校外實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地328個(gè)。 辦學(xué)條件保障明顯改善,F(xiàn)有石湫、草場(chǎng)門(mén)2個(gè)校區(qū),占地面積71.87萬(wàn)平方米,校舍建筑總面積38.59萬(wàn)平方米。其中教學(xué)行政用房面積19.15萬(wàn)平方米,學(xué)生宿舍面積12.09萬(wàn)平方米,F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8890.17萬(wàn)元,建有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所340個(gè),擁有紙質(zhì)圖書(shū)117.198萬(wàn)冊(cè),可利用電子圖書(shū)467萬(wàn)冊(cè)。 人才培養(yǎng)質(zhì)量有效提升。深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)各級(jí)卓越教師培養(yǎng),積極開(kāi)展鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)。近三年,學(xué)生獲得各類(lèi)省部級(jí)以上學(xué)科、文體競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)847項(xiàng),其中江蘇省師范生基本功大賽獲得一等獎(jiǎng)13項(xiàng),二等獎(jiǎng)30項(xiàng),三等獎(jiǎng)54項(xiàng),獲獎(jiǎng)總數(shù)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。近年來(lái)畢業(yè)生年終就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。 69年來(lái),學(xué)校秉承“崇德敬業(yè)、求真創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“學(xué)為人師、行為世范”的師范精神,高舉師范旗幟,保持強(qiáng)大定力,不忘師道初心,牢記育才使命,為江蘇教育戰(zhàn)線輸送了20余萬(wàn)名合格人才。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,學(xué)校將以****思想為指引,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,開(kāi)拓進(jìn)取不懈怠,埋頭實(shí)干不松勁,同心同德、群策群力,攻堅(jiān)克難、固本創(chuàng)新,努力將學(xué)校建成高水平有特色的師范學(xué)院,為建設(shè)強(qiáng)富美高新江蘇、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(數(shù)據(jù)截至2021年11月1日)

熱門(mén)推薦

最新文章