據(jù)最新湖北城市建設職業(yè)技術學院招生網和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在130分左右，位次排名需要在84977名左右，才可以考上湖北城市建設職業(yè)技術學院，不過每年湖北城市建設職業(yè)技術學院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上湖北城市建設職業(yè)技術學院
1、山西高考2022年考生上湖北城市建設職業(yè)技術學院的理科最低分需要214分，錄取最低位次為84977名;
2、山西高考2021年考生上湖北城市建設職業(yè)技術學院的理科最低分需要130分，錄取最低位次為78315名;
3、山西高考2020年考生上湖北城市建設職業(yè)技術學院的理科最低分需要354分，錄取最低位次為56173名;
4、山西高考2022年考生上湖北城市建設職業(yè)技術學院的文科最低分需要225分，錄取最低位次為64993名;
5、山西高考2021年考生上湖北城市建設職業(yè)技術學院的文科最低分需要130分，錄取最低位次為65406名;
6、山西高考2020年考生上湖北城市建設職業(yè)技術學院的文科最低分需要241分，錄取最低位次為70112名;
二、湖北城市建設職業(yè)技術學院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北城市建設職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 214 | 84977 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | �？� | 225 | 64993 | 省政府 |
2、2021年湖北城市建設職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 78315 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | �？� | 130 | 65406 | 省政府 |
3、2020年湖北城市建設職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | �？� | 354 | 56173 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 241 | 70112 | 省政府 |
二本成績在省內和去外省的優(yōu)缺點
1.去外省讀大學
首先，如果只是以二本的分數(shù)到省外去，那么對比省內相近水平的大學，省外的大學錄取分數(shù)會稍微高于省內。
例如，在本省可以報往年錄取分數(shù)在490分層次的大學，那么出到省外，可能只能報480分左右到大學了。很多跨省讀大學的同學都是一學期才回一次家的。因此，跨省讀大學需要考慮你的家庭經濟狀況以及你是不是一個很戀家的人。
2.留在本省上大學
二本的分數(shù)，留在本省讀大學會比出外省有一個很大的優(yōu)勢：回到本省就業(yè)優(yōu)勢更大。在中國任何一所大學，學生來源里最大比例的肯定是本地學生。雖然很多大學都是面向全國招生的，但哪怕是清北這樣的名校，來自當?shù)氐募幢本⿲W生是最多的。
在每年的畢業(yè)生就業(yè)雙選會上，你會發(fā)現(xiàn)，來招聘的用人單位多數(shù)來自當?shù)兀〕�，你畢業(yè)后想留在外省工作，否則回來的時候肯定是比本省的畢業(yè)生競爭力更弱一些。其中的一個因素是，外省的二本在本省比不過本省的二本。
民辦二本學費多少錢
一般來說，公辦大學的學費比較低，民辦二本的學費比較高，國際合作辦學的學費最高。而藝術類專業(yè)的學費比普通專業(yè)的學費要高一些，這是公認的。
我國公立本科二本的學費基本在4000元到8000元左右（每年），算下來四年學費總共需要1.6萬到3.2萬元。
而民辦二本或者獨立院校，每年的學費就比較高了，基本在1.2萬到2.5萬之間，四年下來就是4.8萬到10萬左右。
三、湖北城市建設職業(yè)技術學院學校介紹
湖北城市建設職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1978年，2002年由湖北城市建設學校、湖北城鄉(xiāng)建設職工大學組建升格為高職�？圃盒�，2005年湖北貿易科技學校整體并入，是湖北省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學校，隸屬湖北省住房和城鄉(xiāng)建設廳，是湖北省示范性高職院校、湖北建筑工程職教品牌院校、湖北省優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、湖北建設職業(yè)教育集團理事長單位、中南建設職教聯(lián)盟牽頭單位。學校先后組建了“一校多企”模式的校企合作董事會、“多校多企”湖北建設職業(yè)教育集團、“多校多企多集團”中南建設職教集團化辦學聯(lián)盟，實現(xiàn)校企融合平臺的逐漸升級。學校積極開展現(xiàn)代學徒制試點，形成了校企系統(tǒng)化合作態(tài)勢，成為國家第三批現(xiàn)代學徒制試點院校、首批“1+X”證書試點學校。 學校地處湖北武漢，坐落于風景秀麗的藏龍島國家濕地公園、湯遜湖畔。學校致力創(chuàng)建“花園式學�！保@環(huán)境滿園蒼翠、櫻白桃紅。 學校面向20個省市招生，目前在校生一萬兩千余名，設有建筑設計學院、建筑工程學院、市政工程學院、信息與設備工程學院、建筑管理學院、物流管理學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、體育工作部等9個教學單位，開設有建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、工程造價等45個高職專業(yè)，形成了以土建施工類為龍頭，建設類專業(yè)為主體，信息類、物流類等多專業(yè)交叉滲透，穩(wěn)步協(xié)調發(fā)展的專業(yè)體系�，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)6個，央財支持專業(yè)2個，國家級生產型實訓基地3個，國家級雙師基地1個，國家級虛擬仿真實訓中心1個，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，國家級實訓基地1個；省級重點專業(yè)（含示范專業(yè)、骨干專業(yè)、品牌專業(yè)、特色專業(yè)）23個，湖北建筑工程職教品牌專業(yè)群5個，有國家精品課程2門，國家精品共享課程2門，省部級精品課程10余門，省級實訓基地（含虛擬仿真實訓中心、生產型實訓基地）7個�，F(xiàn)有教職工508人，其中專任教師365人，副高以上職稱112人，省級專業(yè)團隊2個，省級（技能）名師21人，省級師德先進個人1人。全國五一勞動獎章獲得者1人，省級勞模3人，省政府津貼專家2人。 學校始終堅持*辦學方向，落實立德樹人根本任務，按照“規(guī)范管理建機制，改革創(chuàng)新辦特色，提升內涵鑄品牌”的工作方針，以培養(yǎng)技術技能人才為己任，深入推進****思想進教材、進課堂、進頭腦，探索實現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合，積極推進學生體育、美育與勞動教育，學生德智體美勞全面培養(yǎng)。學校深入貫徹落實全國教育大會精神、“職教20條”精神，大力推行“三教改革”，著力注重“雙師型”教師教學能力的培養(yǎng)培訓，深入探索“1+X”證書人才培養(yǎng)模式，全面推進教學信息化建設。五年來，累計838人次在省級以上技能競賽獲獎，4名學生突出重圍進入世界技能大賽中國集訓隊。學校就業(yè)率連續(xù)位居全省前列，近五屆畢業(yè)生就業(yè)滿意度持續(xù)增長。2020年，學校就業(yè)工作做法被省就業(yè)中心作為內部交流材料在全省高校交流。 學校始終堅持以“育人”為核心，秉承“立德、尚能、篤學、創(chuàng)新”校訓，立足建筑類行業(yè)辦學實際，圍繞“魯班精神”“誠信文化”，著力營造設施完善、功能齊全、特色鮮明、文明和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮文化育人的作用，把“立德樹人”貫穿于人才培養(yǎng)全過程，構建形成了以中華文化、“三�！蔽幕�、專業(yè)文化、企業(yè)文化、校友文化、社團文化六大文化為主體的校園文化體系，努力做到貼近行業(yè)特點，素質教育職業(yè)化；貼近專業(yè)特色，校園文化多樣化。2020年，學校被中國建設教育協(xié)會授予首屆“建設行業(yè)文化建設示范單位”稱號。 學校社會服務與培訓成績明顯，廣泛開展各種線上線下培訓。2020年，學歷繼續(xù)教育在籍518人，組織非學歷培訓及考試42918人次，年培訓到賬額540.66萬元。學校持續(xù)開展駐村扶貧、教育扶貧、支教等工作，不斷推動扶貧脫貧工作取得新進展。 學校先后獲得全國青年文明號、全國建設系統(tǒng)先進單位、全國巾幗文明崗、湖北省文明單位、湖北省平安校園、檔案管理省特級、湖北省就業(yè)工作先進單位等各種榮譽稱號。學校成立40多年來，為社會培養(yǎng)了5萬余名技術技能型人才，為服務長江經濟帶和湖北經濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。 當前，學校正以黨建工作為引領，不斷加強內部治理結構建設，積極響應國家發(fā)展戰(zhàn)略，全面落實立德樹人根本任務，著力深化產教融合、校企合作，深入推進“三教”改革攻堅行動，聚力提升協(xié)同創(chuàng)新社會服務功能，全力做好“雙高”建設和“提質培優(yōu)”行動計劃，為建設成為全國一流的高水平特色高職院校不懈奮斗！ 注：其中的數(shù)據(jù)截至2021年5月
