山西高考多少分可以上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在315分左右,位次排名需要在69708名左右,才可以考上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、山西高考多少分可以上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、山西高考2022年考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要357分,錄取最低位次為43341名;

2、山西高考2021年考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要320分,錄取最低位次為46286名;

3、山西高考2020年考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要315分,錄取最低位次為69708名;

4、山西高考2022年考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要382分,錄取最低位次為22171名;

5、山西高考2021年考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要339分,錄取最低位次為28994名;

6、山西高考2020年考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要321分,錄取最低位次為46128名;

二、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 專科 357 43341 省教育廳
2022 山西 文科 ? 382 22171 省教育廳

2、2021年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 ? 320 46286 省教育廳
2021 山西 文科 專科 339 28994 省教育廳

3、2020年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 專科 315 69708 省教育廳
2020 山西 文科 ? 321 46128 省教育廳

分?jǐn)?shù)低值得報(bào)的二本有哪些

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
臺(tái)州學(xué)院公立本科二批(二本)426
閩南師范大學(xué)公立本科二批(二本)426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立本科二批(二本)426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批(二本)426
徐州工程學(xué)院公立本科二批(二本)428
鹽城師范學(xué)院公立本科二批(二本)430
河北環(huán)境工程學(xué)院公立本科二批(二本)431
吉林師范大學(xué)公立本科二批(二本)433
湖北民族大學(xué)公立本科二批(二本)436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公立本科二批(二本)445
張家口學(xué)院公立本科二批(二本)446
邵陽學(xué)院公立本科二批(二本)449
渭南師范學(xué)院公立本科二批(二本)455
河北中醫(yī)學(xué)院公立本科二批(二本)457
哈爾濱師范大學(xué)公立本科二批(二本)457
淮北師范大學(xué)公立本科二批(二本)457
蘭州城市學(xué)院公立本科二批(二本)457
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)公立本科二批(二本)458
贛南師范大學(xué)公立本科二批(二本)458

高考志愿填報(bào)的的技巧

1、填報(bào)志愿的過程中,如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報(bào)時(shí),一定要注意拉開梯度,慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對現(xiàn)實(shí),情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析,不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

三、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年,先后歷經(jīng)鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校、鄭州電力專修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處,毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂園,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全,是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。 學(xué)院建校二十多年來,在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以人才培養(yǎng)為中心,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新和教育教學(xué)改革,突出教學(xué)工作的中心地位,致力于質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。 學(xué)院始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合,建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障體系,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng);著力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)技能型人才;確立了“立足河南,面向全國;立足電力、機(jī)電行業(yè),涵蓋工、經(jīng)、管、文、理等學(xué)科,面向整個(gè)社會(huì)需求,培養(yǎng)人才”的辦學(xué)定位;形成了“厚德精技、工學(xué)交替、理實(shí)一體、教學(xué)做合一”的辦學(xué)特色;確立了以高職學(xué)歷教育為主,以服務(wù)地方行業(yè)、企業(yè)需要,開展各種技能培訓(xùn)為輔,保證在校生規(guī)模與師資結(jié)構(gòu)穩(wěn)定合理的內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)模式。以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建”教、學(xué)、做、用、創(chuàng)“一體化人才培養(yǎng)模式。走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路,推進(jìn)校企協(xié)同育人,已與43企業(yè)簽訂合和協(xié)義,并為4家企業(yè)定向培養(yǎng)人才。積極推進(jìn)”學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(1+X)”制度實(shí)施,“雙證”獲取率達(dá)98%。 作為“精工技師的母校,大國工匠的搖籃”建校以來,學(xué)院各方面建設(shè)取得了顯著成績,得到了河南省教育廳、鄭州市教育局和社會(huì)各界的充分肯定。 經(jīng)過20多年的發(fā)展,學(xué)院目前已經(jīng)成為了一所集電力、汽車、機(jī)電、信息、經(jīng)貿(mào)、藝術(shù)等專業(yè)為一體的全日制民辦普通高等職業(yè)院校,現(xiàn)設(shè)9個(gè)教學(xué)系部(電力工程系、控制工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)傳媒系、公共教學(xué)部),3個(gè)教輔單位(實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、教育信息化中心、圖書館),開設(shè)了 40余個(gè)市場需求量大的優(yōu)勢專業(yè),擁有在校生1萬余人,教職員工596余人,其中專職教師524人、兼職教師32人;具有碩士學(xué)歷者153人,博士學(xué)歷者6人,副高以上專業(yè)技術(shù)職稱教師125人,聘用26位省內(nèi)外著名高校專家及企業(yè)技術(shù)骨干從事教學(xué)和管理工作!半p師型”教師、省市級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科專業(yè)帶頭人共計(jì)200余人。榮獲河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè),鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)。教師(團(tuán)隊(duì))在各類教學(xué)大賽中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。 我院高度重視科研工作,市廳級(jí)科研立項(xiàng)57項(xiàng),編寫教材35部,其中兩部教材列為國家職業(yè)教育”十三五“規(guī)劃教材。獲授權(quán)專利74項(xiàng),軟件著作權(quán)5項(xiàng)。發(fā)表論文546篇,其中核心期刊34篇。獲廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。7個(gè)河南省高校品牌專業(yè),2個(gè)專業(yè)列為河南省高校專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目。1個(gè)鄭州市重點(diǎn)專業(yè),1個(gè)鄭州市急(特)需專業(yè)。”供用電技術(shù)業(yè)群“入選河南省高職院校”高水平專業(yè)群“建設(shè)項(xiàng)目。 學(xué)院占地面積351474平方米,學(xué)院總建筑面積達(dá)19.1992萬平方米,教學(xué)設(shè)施齊全,建有7個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,其中金工實(shí)訓(xùn)中心在9月被鄭州市教育局評為“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地29個(gè),與多家國內(nèi)知名企業(yè)合作建有校外實(shí)訓(xùn)基地,如中國電建、鄭州日產(chǎn)、江蘇鼎光、許繼集團(tuán)、新開電氣等。擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室158個(gè),有先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)儀器設(shè)備總值8000余萬元;.其中“金工實(shí)訓(xùn)中心先后被評為鄭市、河南省高技能人才培養(yǎng)示范基地,”電力實(shí)訓(xùn)中心“被評為鄭州市電工高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地, 圖書館藏書72萬冊,電子圖書1750GB。2016年,學(xué)院建立了眾創(chuàng)空間,將企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)及實(shí)驗(yàn)引入到學(xué)院,為校企合作深度融合提供場所,為我院學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實(shí)踐就業(yè)指導(dǎo)的平臺(tái)。2019年被評為河南省高校眾創(chuàng)空間。 積極組織各種形式的職業(yè)技能競賽活動(dòng),獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)84項(xiàng)。畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎,近年來年終就業(yè)率一直保持在96%以上。尤其是2020年,學(xué)院克服疫情影響,經(jīng)多方努力,初次就業(yè)率為83.61%,位居全省高校第位,年終業(yè)率高達(dá)97.44%。 近年來,我院因辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)業(yè)績突出,多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。學(xué)院在2011年—2018年連續(xù)八年被評為“鄭州市教育十佳單位”;2015年被河南省教育廳評為“優(yōu)秀學(xué)!保2016年被鄭州市教育局評為校園文化建設(shè)先進(jìn)單位;2018、2019年、2020年連續(xù)三年被河南省公安廳評為全省高校維穩(wěn)安保工作先進(jìn)單位。學(xué)院“電氣自動(dòng)化技術(shù)”、“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化”、“供用電技術(shù)”、“機(jī)電一體化”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“市場營銷”等七個(gè)專業(yè)被省教育廳評為河南省高校品牌專業(yè)。2016年4月26日,由河南日報(bào)社主辦的第七屆河南高等教育創(chuàng)新典范高峰論壇大會(huì)上,我院榮獲“2016年度最具品牌影響力的典范高!钡。 學(xué)院辦學(xué)業(yè)績引起了多家新聞媒體的關(guān)注,近年來,中國教育報(bào)網(wǎng)站、省教育廳網(wǎng)站、愛國網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、今日頭條、《人民日報(bào)》、《中央電視臺(tái)》、《河南日報(bào)》、《鄭州日報(bào)》、《河南科技報(bào)》等新聞媒體先后多次對學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做了系列報(bào)道,省、市媒體多次來我院采訪報(bào)道人才培養(yǎng)及服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。別是2020年6月,中央電視臺(tái)報(bào)道了我院機(jī)電工程系2019級(jí)張亞東同學(xué)自已動(dòng)手制作的“高鐵之路”,我院的職業(yè)教育成就在社會(huì)上引起了極大反響。得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。 勇立潮頭踏歌行,砥礪奮進(jìn)創(chuàng)輝煌。學(xué)院1069畝新校區(qū)征地已經(jīng)獲中共開封市委、市政府批批準(zhǔn)建設(shè)。鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在二十余年的發(fā)展歷程中,伴隨著改革開放的春風(fēng)逐漸發(fā)展壯大,現(xiàn)在正在為建設(shè)一所高質(zhì)量、有特色、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高等職業(yè)院校而努力前行。 (內(nèi)容更新日期截至2021年3月)

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