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一、泰山學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口

泰山學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口如下:

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二、泰山學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口相關(guān)新聞推薦

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,泰山學(xué)院以和黨的十九大精神為指導(dǎo),以辦好人民滿意的教育為宗旨,多措并舉強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

明確責(zé)任 規(guī)范管理

學(xué)校黨委高度重視,將師德師風(fēng)建設(shè)工作列入學(xué)校長期工作計(jì)劃中,成立了黨委教師工作部,配強(qiáng)專職工作力量,明確責(zé)任目標(biāo),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門分工合作的工作格局。各二級學(xué)院成立師德師風(fēng)建設(shè)工作小組,黨政主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任雙組長,將師德師風(fēng)建設(shè)列入學(xué)院黨政聯(lián)席會議事內(nèi)容,確保把工作抓細(xì)抓實(shí)。

建立并完善各項(xiàng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,制定出臺了《泰山學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施細(xì)則》《泰山學(xué)院教職工政治理論學(xué)習(xí)實(shí)施辦法》《泰山學(xué)院教職工繼續(xù)教育工作辦法》等一系列文件,對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制、機(jī)構(gòu)職責(zé)、理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考核、失范行為處理等做出詳細(xì)規(guī)定,努力營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管的良好氛圍,構(gòu)建學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,使師德師風(fēng)建設(shè)真正做到有章可循,落地落實(shí)落細(xì)。

搭建平臺 提升能力

2019年6月,在山東省第六屆“超星杯”高校教師教學(xué)比賽中,泰山學(xué)院青年教師張文倩、高一歌、貝玉憑借精湛的業(yè)務(wù)水平、自信從容的教學(xué)風(fēng)格和飽滿的精神風(fēng)貌喜獲一等獎(jiǎng),學(xué)校參賽教師獲獎(jiǎng)率名列全省前茅。三位參賽教師全部獲獎(jiǎng),不僅得益于個(gè)人的不懈努力,更得益于學(xué)校為青年教師教學(xué)能力提升搭建了平臺。

教學(xué)水平高是師德的重要體現(xiàn),課堂教學(xué)生動(dòng)的教師更能引領(lǐng)學(xué)生成長成才,更能提升自身魅力,讓教學(xué)變得趣味盎然。學(xué)校歷來重視青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng)提升,通過新進(jìn)教師培訓(xùn)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師應(yīng)用能力培訓(xùn)、企業(yè)掛職鍛煉、老教師“傳幫帶”、教學(xué)技能大賽等形式促進(jìn)青年教師教學(xué)水平提升,努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘。兩年來,耿繼國、孫梅、柳曉雪、張文倩、高一歌、貝玉等多名教師在山東省高校青年教師教學(xué)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。無數(shù)平凡如苔的教師,孜孜不倦地奮斗在教學(xué)第一線,無怨無悔地在三尺講臺上揮灑熱情,奉獻(xiàn)青春,用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)樂教之歌。

榜樣示范 立德樹人

當(dāng)前,泰山學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育正如火如荼地扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校組織了合唱比賽、教職工書畫展、攝影展等系列文體活動(dòng)。各基層黨支部組織開展了“1本書、1次研討、1次現(xiàn)場教學(xué)、1次主題黨日、1次集中培訓(xùn)、1門黨課”“六個(gè)一”系列活動(dòng),集中選樹了一批優(yōu)秀黨員典型,舉辦了師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會。將師德師風(fēng)教育融入到“不忘初心、牢記使命”主題教育中,打造健康文明、昂揚(yáng)向上的校園文化,激發(fā)起師生愛黨愛國、建功立業(yè)熱情,弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)、傳承守道弘道精神。

第35個(gè)教師節(jié)前夕,學(xué)校開展了十佳教師、十佳師德標(biāo)兵評選活動(dòng)。經(jīng)過二級學(xué)院推薦、評委會投票、公示、黨委會審定等多個(gè)程序,推選出全校“雙十佳”。9月10日,學(xué)校隆重舉行教師節(jié)慶祝大會,表彰了山東省優(yōu)秀教師、“雙十佳”教師,并為從教30年優(yōu)秀教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書!半p十佳”教師代表金坡、貝玉分別在教師節(jié)慶祝大會、開學(xué)典禮等重要會議上作典型發(fā)言。

在校報(bào)、官網(wǎng)、官微等宣傳平臺開辟“雙十佳”專題專欄,大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型事跡,以榜樣的力量感召人心,營造崇尚師德、爭創(chuàng)師德標(biāo)兵的良好輿論環(huán)境和文化氛圍,激勵(lì)全體教師不忘初心、牢記使命,爭做“四有”教師,為學(xué)校早日建成以教師教育為鮮明特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,爭做“四有”好老師已經(jīng)內(nèi)化為泰山學(xué)院教師的職業(yè)信仰,敬業(yè)樂教、立德樹人已經(jīng)在泰山學(xué)院蔚然成風(fēng)。老師們用愛心點(diǎn)燃學(xué)生對知識夢想的渴望,用奮斗拼搏踐行學(xué)生導(dǎo)師的責(zé)任擔(dān)當(dāng);他們高舉旗幟,誓做青年學(xué)子的信仰燈塔;他們立德樹人,用人間大愛詮釋教師家國情懷。

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