高考考生填報(bào)志愿的時(shí)候有很多注意事項(xiàng),其中最重要的一項(xiàng)是要了解你所報(bào)考院校的招生專業(yè)和去年錄取分?jǐn)?shù)線,本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編為你整理關(guān)于濟(jì)南職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)計(jì)劃人數(shù)及錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識(shí),希望對你有幫助。
2019濟(jì)南職業(yè)學(xué)院?普猩(jì)劃及專業(yè)
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院已經(jīng)公布了2019年?普猩(jì)劃,小編對此招生計(jì)劃進(jìn)行了整理,考生們可參照該招生計(jì)劃進(jìn)行志愿填報(bào)。(部分省份)
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院2019年分省分專業(yè)招生計(jì)劃一覽表 | ||||||||||||
二級(jí)學(xué)院 | 國標(biāo)專業(yè) 代碼 | 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃 合計(jì) | 山東 | 河北 | 山西 | ||||||
夏季高考 | 春季高考 | 文史 | 理工 | 文史 | ||||||||
文史 | 理工 | 藝術(shù)文 | 藝術(shù)理 | 專業(yè)類別 | 計(jì)劃 | |||||||
智能制造工程學(xué)院 | 560101 | 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | 20 | 10 | 機(jī)械 | 10 | ||||||
560301 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 80 | 10 | 9 | 機(jī)電一體化 | 20 | 5 | |||||
560301 | 機(jī)電一體化技術(shù)(3+2對口貫通分段培養(yǎng)) | 80 | 80 | |||||||||
560301 | 機(jī)電一體化技術(shù)(與濟(jì)南技師學(xué)院合作培養(yǎng)) | 40 | 40 | |||||||||
560302 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 10 | 10 | |||||||||
560302 | 電氣自動(dòng)化技術(shù)(與濟(jì)南技師學(xué)院合作培養(yǎng)) | 40 | 40 | |||||||||
560308 | 電梯工程技術(shù)(校企合作) | 60 | 40 | 機(jī)電一體化 | 20 | |||||||
560702 | 汽車檢測與維修技術(shù)(校企合作) | 22 | 6 | 10 | 汽車 | 6 | ||||||
560702 | 汽車檢測與維修技術(shù)(與山東公路技師學(xué)院合作培養(yǎng)) | 100 | 100 | |||||||||
600409 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修(校企合作) | 60 | 50 | 機(jī)械 | 10 | |||||||
中德技術(shù)學(xué)院 | 560103 | 數(shù)控技術(shù) | 40 | 20 | 機(jī)械 | 20 | ||||||
560303 | 工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) | 32 | 12 | 機(jī)電一體化 | 20 | |||||||
電子工程學(xué)院 | 610101 | 電子信息工程技術(shù) | 45 | 15 | 10 | 電工電子 | 20 | |||||
610101 | 電子信息工程技術(shù)(校企合作) | 22 | 10 | 12 | ||||||||
610102 | 應(yīng)用電子技術(shù) | 80 | 10 | 10 | 電工電子 | 20 | 5 | |||||
610105 | 智能終端技術(shù)與應(yīng)用 | 40 | 10 | 10 | 電工電子 | 20 | ||||||
610105 | 智能終端技術(shù)與應(yīng)用(校企合作) | 21 | 10 | 11 | ||||||||
計(jì)算機(jī)學(xué)院 | 610201 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 60 | 20 | 10 | 信息技術(shù) | 30 | |||||
610201 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(校企合作) | 40 | 10 | 30 | ||||||||
610202 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 40 | 10 | 10 | 信息技術(shù) | 20 | ||||||
610203 | 計(jì)算機(jī)信息管理(浪潮合作) | 60 | 30 | 30 | ||||||||
610203 | 計(jì)算機(jī)信息管理(3+2對口貫通分段培養(yǎng)) | 40 | 40 | |||||||||
610205 | 軟件技術(shù) | 50 | 20 | 10 | 信息技術(shù) | 20 | ||||||
610207 | 動(dòng)漫制作技術(shù) | 20 | 10 | 10 | ||||||||
610213 | 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 20 | 10 | 10 | ||||||||
610213 | 云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用(校企合作) | 40 | 20 | 20 | ||||||||
財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院 | 630201 | 金融管理 | 30 | 20 | 10 | |||||||
630301 | 財(cái)務(wù)管理 | 60 | 20 | 10 | 財(cái)經(jīng) | 30 | ||||||
630302 | 會(huì)計(jì) | 140 | 20 | 10 | 財(cái)經(jīng) | 20 | 5 | |||||
630302 | 會(huì)計(jì)(校企合作) | 70 | 40 | 30 | ||||||||
630304 | 會(huì)計(jì)信息管理 | 30 | 20 | 10 | ||||||||
630604 | 連鎖經(jīng)營管理 | 20 | 10 | 10 | ||||||||
630801 | 電子商務(wù) | 60 | 20 | 10 | 商貿(mào) | 30 | ||||||
630903 | 物流管理 | 30 | 20 | 10 | ||||||||
創(chuàng)業(yè)學(xué)院 | 630607 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營 | 30 | 20 | 10 | |||||||
630607 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(校企合作) | 55 | 30 | 15 | 商貿(mào) | 10 | ||||||
630701 | 市場營銷 | 130 | 20 | 10 | 商貿(mào) | 20 | 5 | |||||
旅游管理學(xué)院 | 640101 | 旅游管理 | 30 | 20 | 10 | |||||||
學(xué)前教育學(xué)院 | 670102 | 學(xué)前教育 | 235 | 45 | 20 | 學(xué)前教育 | 160 | 5 | 5 | |||
文化傳播與藝術(shù)管理學(xué)院 | 650101 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 32 | 30 | 2 | |||||||
650101 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)(校企合作) | 70 | 65 | 5 | ||||||||
650104 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)(校企合作) | 150 | 135 | 15 | ||||||||
650111 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 78 | 70 | 8 | ||||||||
國際交流與合作學(xué)院 | 670102H | 學(xué)前教育(中外合作辦學(xué)) | 100 | 80 | 20 | |||||||
高職院校專項(xiàng)計(jì)劃 (重點(diǎn)高職(高專)院校招收農(nóng)村貧困學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃) | 610101 | 電子信息工程技術(shù) | 15 | 15 | ||||||||
630801 | 電子商務(wù) | 10 | 10 | |||||||||
560103 | 數(shù)控技術(shù) | 20 | 10 | 機(jī)械 | 10 | |||||||
610202 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 10 | 信息技術(shù) | 10 | ||||||||
560308 | 電梯工程技術(shù)(校企合作) | 15 | 機(jī)電一體化 | 15 | ||||||||
技術(shù)技能類單招(面向下崗職工和農(nóng)民工) | 560308 | 電梯工程技術(shù)(校企合作) | 95 | 55 | 40 | |||||||
560702 | 汽車檢測與維修技術(shù)(校企合作) | 90 | 50 | 40 | ||||||||
合計(jì) | 2767 | 716 | 919 | 300 | 30 | 541 | 5 | 5 | 20 |
2019濟(jì)南職業(yè)學(xué)院?其浫》?jǐn)?shù)線
由于濟(jì)南職業(yè)學(xué)院還未公布2019年的專科錄取分?jǐn)?shù)線,所以小編整理了該校往年的錄取分?jǐn)?shù)線,各位考生填報(bào)志愿時(shí),可以進(jìn)行一定程度的參考。
地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 |
山西 | 文科 | 2015 | 268 |
理科 | 2015 | 160 | |
河北 | 文科 | 2015 | 331 |
理科 | 2015 | 200 | |
遼寧 | 文科 | 2015 | 275 |
理科 | 2015 | 231 | |
山西 | 文科 | 2015 | 268 |
理科 | 2015 | 160 |
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院簡介
立德樹人為根本,校園文化建設(shè)再提升。濟(jì)南職業(yè)學(xué)院健全完善德育工作機(jī)制,堅(jiān)持以的培育踐行為主導(dǎo),濟(jì)南職業(yè)學(xué)院著力構(gòu)建三全育人工作格局,以思政課為主渠道,各門課程協(xié)同協(xié)力。
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院強(qiáng)化人文素養(yǎng)教育,推進(jìn)實(shí)踐育人,使外在的道德原則和社會(huì)規(guī)范內(nèi)化為師生自身的道德信念和行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)了品德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、品位高雅的“三品”技術(shù)技能人才,提高了教師的師德水平和育人自覺。實(shí)施“3hé”(核-合-和)特色文化,涵養(yǎng)“三品”技術(shù)技能人才。核:圍繞立德樹人“核心任務(wù)”,踐行“核心價(jià)值”,培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人”,打造了“濟(jì)職好青年”、“濟(jì)職義工”等文化品牌。