大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了山東管理學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、山東管理學院新生怎么轉專業(yè)
山東管理學院全日制學生轉專業(yè)管理辦法
第一章 總則
第一條 為貫徹以學生為本的教育理念，滿足學生個性發(fā)展需要，進一步深化學分制改革，結合學校實際，制定本辦法。
第二條 具有我校學籍的普通全日制在校生，可在一定范圍內（本科生僅限于一、二年級在校學生，專科生僅限于一年級學生，其他特殊原因按相關規(guī)定執(zhí)行）按比例進行專業(yè)調整。每個專業(yè)允許轉入學生人數(shù)由二級學院根據師資隊伍和資源配置情況確定，原則上各專業(yè)擬接收轉入學生的總人數(shù)不超過本專業(yè)招生計劃人數(shù)的10％。
第二章 申請條件
第三條 申請轉專業(yè)的學生，所修讀必修課程必須全部合格，滿足轉入專業(yè)的申請條件，或符合下列條件之一：
（一）確有專業(yè)特長，轉專業(yè)更能發(fā)揮其特長，有相關作品、 獲獎證書等證明，并能滿足轉入學院提出的基礎課程與專業(yè)課程考核成績的要求。
（二）入學后因患某種疾病或生理缺陷，不宜在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習，并須出具學校指定的二級甲等及以上醫(yī)院的病情證明材料。
（三）保留入學資格的新生或復學學生，因學校專業(yè)調整停辦 其所報（學）專業(yè)，不轉專業(yè)無法入（返）校學習的。
（四）休學創(chuàng)業(yè)或參軍入伍后正常退役的學生，在校期間所修讀必修課程合格的，復學后可以申請轉專業(yè)。
第四條 下列情況原則上不作專業(yè)調整：
（一）新生入學未滿一學期的；
（二）招生時已經明確規(guī)定不能轉專業(yè)的；春季高考、專升本、五年一貫制、貫通培養(yǎng)轉入本科段的；跨文理大類、藝術類;
（三）中外合作辦學專業(yè)轉入普通專業(yè)、校企合作專業(yè)轉入普通專業(yè)的。
（四）高考成績低于擬轉入專業(yè)同一生源地相應年份最低錄取成績的；
（五）應予以退學或休學、保留學籍期間的學生；
（六）在校期間受警告及以上處分的；
（七）已經轉過專業(yè)的；
（八）從外校轉入我校的；
（九）其他經學校審核認為不適宜轉專業(yè)的。
第三章 基本程序
第五條 轉專業(yè)工作每學年1次，安排在春季學期開學前兩周進行。
第六條 各二級學院成立由院長任組長的工作小組，負責本學院的轉專業(yè)工作。
第七條 各二級學院根據教學資源情況，將各專業(yè)申請條件、擬接收人數(shù)和考核方案，于寒假前在本學院網站公布，并報教務處備案。考核方式可以是筆試（加試科目）、面試、專業(yè)特長（技能）展示等。
第八條 報名、資格審核：
（一）學生登錄教務管理系統(tǒng)查看本人課程成績，并網上報名；
（二）學生提交《山東管理學院全日制學生轉專業(yè)申請表》，簽字確認后，交至本學院轉專業(yè)工作小組；
（三）二級學院轉專業(yè)工作小組依據申請條件對申請者進行資格審核，審核結果在本學院公示；
（四）二級學院將符合條件的學生申請材料及匯總名單報學生申請轉入學院。
第九條 考核與接收
（一）接收學院對申請學生進行資格審核、組織學生進行專業(yè)考核，確定擬接收名單，同時審核擬轉入學生所需補修的課程，填寫補修課程匯總表報教務處備案并告知學生需補修的課程。
（二）接收學院將學生轉專業(yè)相關材料及匯總名單報教務處。教務處審核各二級學院轉專業(yè)學生情況，公示轉專業(yè)學生名單，辦理學生轉專業(yè)手續(xù)。
第十條 休學創(chuàng)業(yè)或參軍入伍正常退役后復學學生轉專業(yè)在每學期開學后前兩周內辦理。學生向所在學院提出轉專業(yè)申請并提供相關材料，由轉出學院、接收學院、教務處及相關單位共同研究，審批并公示后，辦理轉專業(yè)手續(xù)。
第四章 學籍管理、成績（學分）認定
第十一條 獲批轉專業(yè)的學生，應持轉專業(yè)通知書在規(guī)定時間內到教務處辦理學籍異動手續(xù)，并到接收學院報到。逾期不報到者視為自動放棄。
第十二條 對轉專業(yè)學生的已修課程成績，經審核符合專業(yè)培養(yǎng)方案要求的必修課可以進行學分替代，無法替代的課程學分計入通識選修課程學分。
第十三條 轉專業(yè)學生必須按新專業(yè)的人才培養(yǎng)方案完成學業(yè)。畢業(yè)資格和學士學位資格均按轉入專業(yè)的要求審核，學費按轉入專業(yè)標準繳納。
第五章 附則
第十四條 在學生轉專業(yè)工作中，弄虛作假、徇私舞弊、暗箱操作等違規(guī)現(xiàn)象，按照有關規(guī)定嚴肅處理。
第十五條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
