據最新湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院招生網和山東招生考試院公布的錄取數據,山東高考的考生需要成績在355分左右,位次排名需要在445450名左右,才可以考上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院,不過每年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院在山東招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、山東高考多少分可以上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院
1、山東高考2022年考生上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院的綜合最低分需要363分,錄取最低位次為445450名;
2、山東高考2021年考生上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院的綜合最低分需要355分,錄取最低位次為420333名;
二、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院在山東的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 363 | 445450 | 省政府 |
2、2021年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院在山東的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 355 | 420333 | 省政府 |
志愿填報專業(yè)能不能多選
可以,一個學校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時,學校會根據考生所填專業(yè)按順序錄取,不會對錄取有影響。
在填報志愿時,志愿填多少不重要,錄取才重要。盡量把靠近自己分數的專業(yè)放在最前面,這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學校的錄取通知書。另外,除提前批次外,批次越靠后,錄取控制線會逐步降低,前一批次若不能錄取,后續(xù)批次還有錄取的機會。
考軍校分數線一般多少
軍校錄取分數線在500—600分之間,最低分數是480分。
第一梯隊,國防科學技術大學,必須高一本線80分才能確保錄取,當然高60分也可以沖一沖。
第二梯隊,軍隊2100工程院校,如解放軍信息工程大學,解放軍理工大學,空軍工程大學,海軍工程大學,火箭軍工程大學等10所院校,高一本線60分可以確保錄取,個別省份高一本線30分就可以報。
第三梯隊,就是除了上述院校外,招收普通高中生的軍校,高一本線20到30分就可以確定錄取,高過一本線就可報。
三、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院學校介紹
湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院是經湖北省人民政府批準,教育部備案設立的國有公辦全日制普通高等院校。學校創(chuàng)建于1952年,地處“九省通衢”的華中重鎮(zhèn)武漢市,毗鄰武漢·中國光谷,是華中地區(qū)的唯一一所生態(tài)類高校,培養(yǎng)美麗事業(yè)建設者的搖籃;是世界技能大賽突出貢獻單位、世界技能大賽中國集訓基地、國家級高技能人才培訓基地、全國生態(tài)文明教育特色學校,也是湖北省優(yōu)質高職院校、湖北省技能型人才培育突出貢獻單位、湖北省高技能人才培訓基地、湖北省十大職業(yè)教育品牌、大學生思想政治教育先進集體、湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地和湖北省大學生就業(yè)工作先進單位。 學校占地面積729畝,校外實習基地11000畝,校舍建筑面積30萬平方米,固定資產近4億元,教學儀器設備總值近1億元,圖書館藏書67萬冊。建有林業(yè)3S技術、氣相色譜、液相色譜、原子吸收、攝影測量、林業(yè)有害生物防治、化學分析檢測、植物組織培養(yǎng)、茶葉加工及審評、環(huán)境工程、水處理技術、生物綜合、環(huán)境工程虛擬仿真、園林植物繁育、園林植物造景、風景園林設計、園林工程施工、花藝設計、藝術壓花、生態(tài)規(guī)劃與修復、古建筑設計與施工、建筑工程施工、工程造價、BIM實訓、招投標仿真、項目管理仿真、室內設計、木材工藝、家具制作、精細木工、雕刻與產品設計、數媒設計、工藝美術、形體禮儀、器樂聲樂、生態(tài)旅游、智慧旅游、餐飲服務、婚慶策劃、數字傳媒、茶事服務、財務云共享、智慧物流、新商科、京東雙創(chuàng)孵化、物聯(lián)網應用技術、信息安全、云計算、大數據、電子產品設計與制作、數控加工、工業(yè)機器人應用、PLC可編程控制系統(tǒng)、虛擬工廠等100多個設備先進的校內實訓室和基地,建有武漢地大建筑設計有限公司生態(tài)工程設計研究院、林業(yè)與生態(tài)文明研究所、新華三數字工匠示范學院、紅帽學院、甲骨文軟件學院等“產學研”融合的院所,以及林業(yè)調查規(guī)劃、園林景觀設計、賽石園林古建大師、創(chuàng)美裝飾設計、非遺傳承、生態(tài)旅游、佳影傳媒、婚慶策劃等10余個工作室,并建有120余個穩(wěn)定的校外實訓基地。 學,F(xiàn)有教職工658人,其中專任教師508人,有博士生導師、教授、副教授、高級工程師等高級職稱人員177人,楚天技能名師16人,“雙師”素質教師386人;教師中取得博士、碩士學位的有294人,6名教師享受國務院政府特殊津貼,3名教師享受湖北省人民政府專項津貼,3名教師被評為湖北省有突出貢獻中青年專家,1名教師被評為全國林業(yè)和草原教學名師。近幾年,學校教科研成果豐碩,主持或參與省部級以上教科研項目300余項,獲得各類科技獎勵90余項,其中國家科技進步一等獎1項、二等獎2項,省科技進步一等獎3項、二等獎4項、三等獎11項,出版學術專著和國家規(guī)劃教材500余部,發(fā)表國內外學術論文1700余篇。 學,F(xiàn)有生態(tài)環(huán)境學院、園林建工學院、藝術設計學院、信息機電學院、旅游管理學院、中職教育學院、馬克思主義學院、通識教育部、繼續(xù)教育學院等8院1部,全日制在校生12000余人。開設了林業(yè)技術、園藝技術、藥品生物技術、茶葉生產與加工技術、茶藝與茶文化、測繪地理信息技術、環(huán)境工程技術、風景園林設計、園林技術、建筑工程技術、工程造價、古建筑工程技術、環(huán)境管理與評價、工程測量技術、建筑室內設計、家具設計與制造、藝術設計、藝術教育、數字媒體藝術設計、計算機應用技術、計算機網絡技術、信息安全技術、物聯(lián)網應用技術、大數據與會計、木工智能裝備應用技術、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、婚慶服務與管理、電子商務、市場營銷、酒店管理與數字化運營、現(xiàn)代物流管理等30余個專業(yè)。其中,國家骨干專業(yè)5個,國家級校企共建生產性實訓基地1個,國家級教師培養(yǎng)培訓基地1個,國家級技能大師工作室1個,全國職業(yè)院校林草類重點專業(yè)1個,湖北省林業(yè)職業(yè)教育品牌專業(yè)3個,省級品牌專業(yè)2個,省級特色專業(yè)4個,“楚天技能名師”設崗專業(yè)16個,湖北名師工作室1個,湖北省職業(yè)教育技能名師工作室2個。 學校堅持開放辦學,與中國林業(yè)科學研究院、湖北省林業(yè)科學研究院、北京林業(yè)大學、華中農業(yè)大學、武漢理工大學、中南財經政法大學、武漢工程科技學院、武漢生物工程學院等科研院所(校)合作共建專業(yè)及實訓室,與武漢林業(yè)集團、中鐵五院、武漢華測、湖北九森、太子山林業(yè)、賽石園林集團、普邦園林、萬千花境、京東集團、遠洲集團、浙江橫店影視集團、新華三集團、萬華集團、芯慧聯(lián)、中達電子、木德木作家居、武漢一家一歐標、上海博思等100多家大型企業(yè)深度合作,現(xiàn)共建有53個現(xiàn)代學徒制的訂單班,實現(xiàn)校企“雙主體”協(xié)同育人,積極構建“產教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式,全力打造高素質技術技能型專門人才。學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,在校內建立有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,目前先后有60余家學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目入駐;近三年畢業(yè)生供不應求,畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上,普遍獲得社會廣泛認可和用人單位的好評。 學校堅持以高職教育為主體,同時與華中農業(yè)大學、華中師范大學等高校聯(lián)合開展非全日制專升本學歷培養(yǎng), 學生可同時獲取國家承認的本科學歷并授予學士學位。近幾年,學校每年還有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過“專升本”考試進入長江大學、江漢大學、武漢紡織大學、武漢輕工大學、湖北師范大學、湖北民族大學、湖北汽車工業(yè)學院、湖北經濟學院、湖北警官學院、湖北文理學院、湖北工程學院、湖北科技學院、黃岡師范學院、湖北第二師范學院等本科院校繼續(xù)進行全日制學習深造。 黨的十九大提出,“滿足人們對美好生活需要”、“加快生態(tài)文明體制改革,建設美麗中國”、“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、“完善職業(yè)教育”、“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,為學校發(fā)展提供了前所未有的重大發(fā)展機遇。學校將緊緊圍繞“質量立校、特色興校、改革活校、創(chuàng)新強校”的辦學思想,踐行“心修自然,強技養(yǎng)德”的校訓,堅持黨建引領,聚焦雙高目標,深化三教改革,把握四項關鍵,強化五育并舉,走行業(yè)特色發(fā)展之路,行開放開門辦學之策,把建設特色鮮明、優(yōu)勢突出的*高水平職業(yè)院校作為不懈追求的目標,譜寫*學校工作的新篇章,以優(yōu)異成績向中國共產黨成立100周年華誕獻禮。(2021年4月)