據(jù)最新陜西師范大學(xué)招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績(jī)?cè)?76分左右，位次排名需要在31461名左右，才可以考上陜西師范大學(xué)，不過(guò)每年陜西師范大學(xué)在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山東高考多少分可以上陜西師范大學(xué)
1、山東高考2022年考生上陜西師范大學(xué)的綜合最低分需要576分，錄取最低位次為31461名;
2、山東高考2021年考生上陜西師范大學(xué)的綜合最低分需要580分，錄取最低位次為29370名;
3、山東高考2020年考生上陜西師范大學(xué)的綜合最低分需要600分，錄取最低位次為26675名;
二、陜西師范大學(xué)在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年陜西師范大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 576 | 31461 | 教育部 |
2、2021年陜西師范大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 580 | 29370 | 教育部 |
3、2020年陜西師范大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 600 | 26675 | 教育部 |
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二本壓線生報(bào)考要注意什么
平行志愿一旦有一所院校提檔，但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調(diào)劑，必然會(huì)落到下一個(gè)批次的院校的行列。這點(diǎn)二批本科“壓線”考生要格外注意，從某種程度上說(shuō)，獨(dú)立本科與普通類本科無(wú)論是在學(xué)費(fèi)上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。
從規(guī)避被退檔風(fēng)險(xiǎn)的角度考慮，考生在填報(bào)志愿時(shí)要謹(jǐn)慎考慮，不要輕易填報(bào)“不服從”。實(shí)際上，即使填報(bào)服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過(guò)研究生升學(xué)來(lái)提升自己的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報(bào)志愿時(shí)不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
三、陜西師范大學(xué)學(xué)校介紹
陜西師范大學(xué)是教育部直屬、世界一流學(xué)科建設(shè)高校，是國(guó)家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他高級(jí)專門人才的重要基地，被譽(yù)為“教師的搖籃”。 學(xué)校前身是1944年成立的陜西省立師范�？茖W(xué)校，1954年更名為西安師范學(xué)院，1960年與陜西師范學(xué)院合并，定名為陜西師范大學(xué)，1978年劃歸教育部直屬。建校70多年來(lái)，學(xué)校秉承“西部紅燭精神”和“厚德、積學(xué)、勵(lì)志、敦行”的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足西部，服務(wù)全國(guó)，已發(fā)展成為一所有重要影響的綜合性一流師范大學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)各類畢業(yè)生47.1萬(wàn)余人，形成了“抱道不曲、擁書自雄”的學(xué)風(fēng)和“淳厚博雅、知行合一”的校風(fēng)。現(xiàn)任黨委書記李忠軍教授，校長(zhǎng)游旭群教授。 學(xué)校位于古都西安，占地面積2800余畝，建有長(zhǎng)安、雁塔兩個(gè)校區(qū)。長(zhǎng)安校區(qū)是學(xué)校的主校區(qū)，主要承擔(dān)本科三、四年級(jí)和研究生的教育培養(yǎng)任務(wù)；雁塔校區(qū)主要承擔(dān)本科一、二年級(jí)基礎(chǔ)課和通識(shí)課教學(xué)以及教師教育、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、教師干部培訓(xùn)、留學(xué)生教育等任務(wù)。長(zhǎng)安校區(qū)現(xiàn)代開放、氣勢(shì)恢宏，雁塔校區(qū)古樸典雅、鐘靈毓秀。學(xué)校先后被教育部、陜西省人民政府授予“文明校園”稱號(hào)。 學(xué)校設(shè)有研究生院和21個(gè)學(xué)院（部）、1個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和民族教育學(xué)院（預(yù)科教育），有70個(gè)本科專業(yè)，36個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，18個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科；有1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（教育博士）和19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。設(shè)有18個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，4篇博士論文入選全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文，7篇博士論文入選全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文，90篇博士論文入選陜西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文，1篇博士論文入選全國(guó)優(yōu)秀教育博士專業(yè)學(xué)位論文，16篇碩士論文入選全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀論文；有國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地3個(gè)，國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心4個(gè)，教育部教育立法研究基地1個(gè)，國(guó)家體育總局體育社會(huì)學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，國(guó)家民委民族理論政策研究基地1個(gè)，國(guó)家民委“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究中心1個(gè)，國(guó)家民委中華民族共同體研究基地1個(gè)，全國(guó)婦聯(lián)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，國(guó)家旅游局研究基地1個(gè)，全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地2個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心5個(gè)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部研發(fā)專業(yè)中心1個(gè)，陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心等 26個(gè)，陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，陜西省重點(diǎn)**理論體系研究中心1個(gè)，陜西省重點(diǎn)輿情信息研究中心1個(gè)，陜西省思想政治工作重點(diǎn)研究基地1個(gè)，陜西省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地6個(gè)，陜西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)29個(gè),陜西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心18個(gè)，陜西省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心5個(gè)，陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站5個(gè)，各類研究中心（所）80余個(gè)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育學(xué)院、教師干部培訓(xùn)學(xué)院等辦學(xué)機(jī)構(gòu)，此外，還設(shè)有教育部西北高師師資培訓(xùn)中心、教育部西北教育管理干部培訓(xùn)中心、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、陜西省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心、陜西省教師教育指導(dǎo)中心和陜西省干部教育培訓(xùn)基地，以及中國(guó)唐史學(xué)會(huì)、中國(guó)古都學(xué)會(huì)等幾十個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。 學(xué)校現(xiàn)有教師1980余人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的95.3%，其中具有博士學(xué)位的占75.6%，教師中有教授590余人，副教授810余人。雙聘院士8人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家5人，國(guó)家級(jí)特聘教授16人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程入選者9人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者5人，文化名家暨“四個(gè)一批”人才4人，“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者41人，陜西省“三秦學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”5個(gè)，陜西省“三秦學(xué)者”2人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、省“三五”人才、省重點(diǎn)領(lǐng)域頂尖人才、省宣傳思想文化系統(tǒng)“六個(gè)一批”人才、省級(jí)教學(xué)名師、省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等人才計(jì)劃入選者56人，省科技新星、省高校人文社會(huì)科學(xué)青年英才支持計(jì)劃、省百名青年文學(xué)藝術(shù)家扶持計(jì)劃、省普通高校青年杰出人才支持計(jì)劃等人才計(jì)劃入選者53人。 學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生17766人，研究生20233人（其中全日制研究生9609人，非全日制研究生10624人），各類留學(xué)生808人，繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生48000余人。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校以質(zhì)量為生命線，狠抓教學(xué)管理和改革，取得顯著成效。近年來(lái)，共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)183項(xiàng)；11個(gè)專業(yè)被評(píng)為國(guó)家特色專業(yè)，22個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)；11個(gè)專業(yè)被確立為省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；27個(gè)專業(yè)被確定為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，7個(gè)專業(yè)被確定為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，18個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；11個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目認(rèn)定，15個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目獲得省級(jí)項(xiàng)目認(rèn)定；2個(gè)項(xiàng)目（包含13個(gè)專業(yè)）獲批教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”。9門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，47門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程；8門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品視頻公開課程，8門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)教師教育精品資源共享課程；5門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品資源共享課程，42門課程被評(píng)為省級(jí)精品資源共享課程；4門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)線上一流課程，8門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)線下一流課程，2門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流課程；10門課程被評(píng)為省級(jí)線上一流課程，10門課程被評(píng)為省級(jí)線下一流課程，3門課程被評(píng)為省級(jí)線上線下混合式一流課程。 學(xué)校大力實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，科研實(shí)力持續(xù)提升。近5年來(lái)，人文社會(huì)科學(xué)研究方面共承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目1228項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目295項(xiàng)，教育部項(xiàng)目 158 項(xiàng)；出版著作888部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文6733篇，110項(xiàng)成果獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。自然科學(xué)研究方面共爭(zhēng)取科技經(jīng)費(fèi)8.03億元，國(guó)家自然科學(xué)基金2016年以來(lái)連續(xù)5年保持百項(xiàng)以上，共承擔(dān)國(guó)家重大（重點(diǎn)）項(xiàng)目20項(xiàng)，其中，國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、重大科研儀器研制項(xiàng)目、優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目等10項(xiàng)，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目（含課題）9項(xiàng)，國(guó)家重大專項(xiàng)“第二次青藏高原科學(xué)考察”專題任務(wù)1項(xiàng)。出版及參編學(xué)術(shù)著作145部，其中專著52部， 56項(xiàng)成果獲得省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)；授權(quán)專利1266項(xiàng)，其中發(fā)明專利1033項(xiàng)，國(guó)外發(fā)明專利8項(xiàng)。 學(xué)校是“國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”“國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”“國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地”“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)�！薄叭珖�(guó)高校民族預(yù)科教育基地”“教育部少數(shù)民族高層次骨干人才碩士研究生基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)基地”“教育部高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心”“教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”“陜西省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地”“全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄瓣兾魇∈着罨瘎�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄瓣兾魇「咝�(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“陜西省暑期社會(huì)實(shí)踐省級(jí)示范學(xué)�！焙汀瓣兾魇�(guó)家安全教育培訓(xùn)基地”。學(xué)校高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育和民族教育工作，大力弘揚(yáng)“厚德敦行”文化精神，建設(shè)高品位校園文化，被國(guó)務(wù)院、共青團(tuán)中央、國(guó)家民委、陜西省人民政府授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”，被中央文明委首批授予“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位（集體）”，多次被中宣部、教育部、團(tuán)中央授予“全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”。 學(xué)校兩校區(qū)圖書館面積5.78萬(wàn)平方米，藏有紙質(zhì)圖書 401萬(wàn)冊(cè)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外電子資源87個(gè)平臺(tái)，263個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校還設(shè)有紅燭校史館和教育博物館，教育博物館由中國(guó)教育館、婦女文化館、歷史文化館、書畫藝術(shù)館四部分組成。學(xué)校編輯出版《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版、自然科學(xué)版）、《當(dāng)代教師教育》《中國(guó)歷史地理論叢》《中國(guó)藝術(shù)教育》等學(xué)術(shù)刊物，其中《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）首批入選教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名刊工程，是國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的11種高校社科學(xué)報(bào)之一。成立已三十余年的學(xué)校出版總社是全國(guó)出版社會(huì)效益考核優(yōu)秀單位，是集圖書、期刊、電子音像、數(shù)字出版、廣播電視節(jié)目制作、教育文化服務(wù)于一體的綜合出版?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)，在人文學(xué)術(shù)、大眾文化、基礎(chǔ)教育、高等教育等出版領(lǐng)域形成鮮明特色，先后有600余種圖書獲國(guó)家或省部級(jí)大獎(jiǎng)，具有較大的社會(huì)影響；編輯出版有近五十年辦刊歷史的8種中學(xué)教學(xué)參考專業(yè)期刊，被國(guó)家新聞出版主管部門認(rèn)定為學(xué)術(shù)期刊，其中7種刊物先后入選全國(guó)中文核心期刊。 學(xué)校不斷加大對(duì)外交流與合作力度
