山東高考多少分可以上沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新沈陽(yáng)航空航天大學(xué)招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績(jī)?cè)?68分左右,位次排名需要在226806名左右,才可以考上沈陽(yáng)航空航天大學(xué),不過(guò)每年沈陽(yáng)航空航天大學(xué)在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、山東高考多少分可以上沈陽(yáng)航空航天大學(xué)

1、山東高考2022年考生上沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的綜合最低分需要468分,錄取最低位次為226806名;

2、山東高考2022年考生上沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的綜合最低分需要536分,錄取最低位次為80025名;

3、山東高考2021年考生上沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的綜合最低分需要528分,錄取最低位次為93417名;

4、山東高考2021年考生上沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的綜合最低分需要541分,錄取最低位次為73333名;

5、山東高考2020年考生上沈陽(yáng)航空航天大學(xué)(中外合作)的綜合最低分需要544分,錄取最低位次為90438名;

6、山東高考2020年考生上沈陽(yáng)航空航天大學(xué)的綜合最低分需要554分,錄取最低位次為75251名;

二、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年沈陽(yáng)航空航天大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 468 226806 省政府
2022 山東 綜合 - 1段 536 80025 省政府

2、2021年沈陽(yáng)航空航天大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 528 93417 省政府
2021 山東 綜合 - 1段 541 73333 省政府

3、2020年沈陽(yáng)航空航天大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 544 90438 省政府
2020 山東 綜合 - 1段 554 75251 省政府

中國(guó)二本大學(xué)排名整理

以下部分中國(guó)二本大學(xué)排名數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

全國(guó)排名院校名稱批次
1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)二本
2貴州醫(yī)科大學(xué)二本
3重慶醫(yī)科大學(xué)二本
4遵義醫(yī)科大學(xué)二本
5上海海關(guān)學(xué)院二本
6廣東金融學(xué)院二本
7天津理工大學(xué)二本
8西安郵電大學(xué)二本
9四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)二本
10上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院二本
11集美大學(xué)二本
12重慶理工大學(xué)二本
13北京聯(lián)合大學(xué)二本
14上海商學(xué)院二本
15蘇州科技大學(xué)二本
16成都大學(xué)二本
17福建中醫(yī)藥大學(xué)二本
18上海工程技術(shù)大學(xué)二本
19廣東醫(yī)科大學(xué)二本
20重慶工商大學(xué)二本
21貴州師范大學(xué)二本
22廈門(mén)醫(yī)學(xué)院二本
23云南師范大學(xué)二本
24天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院二本
26湖北醫(yī)藥學(xué)院二本
27上海第二工業(yè)大學(xué)二本
28上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)二本
29溫州大學(xué)二本
30廣州體育學(xué)院二本
31廣西師范大學(xué)二本
32江蘇師范大學(xué)二本
33山東中醫(yī)藥大學(xué)二本
34山東第一醫(yī)科大學(xué)二本
35廣西中醫(yī)藥大學(xué)二本
36南京工程學(xué)院二本
37浙江科技學(xué)院二本
38西安醫(yī)學(xué)院二本
39廣東警官學(xué)院二本
40安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)二本


什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí),可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個(gè)隊(duì)列,高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí),根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序,投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

平行志愿的投檔規(guī)則與單個(gè)志愿的投檔規(guī)則不一樣,目前各省大都是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則投檔,即誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,在平行志愿投檔時(shí)就占有優(yōu)勢(shì),優(yōu)先投檔。

投檔時(shí),計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的特征成績(jī)分?jǐn)?shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個(gè)檢索、投檔。

三、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)學(xué)校介紹

沈陽(yáng)航空航天大學(xué)是一所以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,是教育部、中航工業(yè)集團(tuán)公司與遼寧省三方共建高校,是國(guó)防科工局與遼寧省共建高校,是遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才(航空航天)培養(yǎng)基地,已經(jīng)基本建設(shè)成為“國(guó)防科技人才培養(yǎng)基地”“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”,努力打造“國(guó)內(nèi)一流的裝備制造技術(shù)工程研究基地”。 學(xué)校始建于1952年,是原航空工業(yè)部所屬的6所本科航空院校之一,前身為“沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)!保髿v經(jīng)“東北第一工業(yè)學(xué)!薄吧蜿(yáng)航空學(xué)院”“沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院”等發(fā)展階段,于2010年3月正式更名為“沈陽(yáng)航空航天大學(xué)”。,遼寧省人民政府與教育部、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司三方共建沈航;2016年,遼寧省人民政府與國(guó)家國(guó)防科工局決定在“十三五”期間繼續(xù)共建沈航。2017年,中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)與沈航簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建航空發(fā)動(dòng)機(jī)學(xué)院。 學(xué)校占地1731畝,建筑面積84.38萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值22.80億元。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.91億元。圖書(shū)館入藏圖書(shū)1338528冊(cè)(包括圖書(shū)、過(guò)刊、學(xué)位論文、報(bào)紙,不包括院系圖書(shū)),報(bào)刊4590種;電子圖書(shū)693768冊(cè),F(xiàn)有各類學(xué)生21000余人。 學(xué)校具有推免碩士研究生資格,為博士學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有1個(gè)博士一級(jí)學(xué)位點(diǎn),15個(gè)碩士一級(jí)學(xué)位點(diǎn),7個(gè)學(xué)位專業(yè)類別;現(xiàn)已形成了以“航空裝備設(shè)計(jì)制造與試驗(yàn)技術(shù)”為主要研究方向的航空宇航學(xué)科群和以“航空信息化與控制技術(shù)”為主要研究方向的信息科學(xué)學(xué)科群。 學(xué)校下設(shè)26個(gè)教學(xué)、科研單位;現(xiàn)有65個(gè)本科專業(yè),其中包括國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃3個(gè),國(guó)防科工局國(guó)防重點(diǎn)專業(yè)和國(guó)防緊缺專業(yè)2個(gè),國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè),省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)23個(gè),省級(jí)示范專業(yè)6個(gè),省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)1個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個(gè),10個(gè)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專業(yè);7個(gè)專業(yè)通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證;擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐教育基地,1個(gè)國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,11個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,6個(gè)省級(jí)虛仿真中心,2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,13個(gè)省級(jí)實(shí)踐教育基地,1個(gè)省級(jí)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。近年來(lái),先后獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)68項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)17項(xiàng);目前建有國(guó)家級(jí)一流本科課程3門(mén),國(guó)家級(jí)英語(yǔ)授課品牌課程2門(mén),省級(jí)一流本科課程72門(mén),省級(jí)精品課程27門(mén)(包含精品課、視頻公開(kāi)課、資源共享課),省級(jí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與共享項(xiàng)目10項(xiàng),校級(jí)資源共享課35門(mén)。學(xué)生積極參加國(guó)內(nèi)外科技大賽,近三年,累計(jì)參加省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目5277組次。其中,國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)1983組次,省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)2247組次,涉及獲獎(jiǎng)學(xué)生22896人次,涉及指導(dǎo)教師7793人次。近三年,共實(shí)施“大創(chuàng)計(jì)劃”1283項(xiàng), 其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目74項(xiàng),省級(jí)項(xiàng)目165項(xiàng),參與學(xué)生5464人次,參與教師1353人次。 建校以來(lái),學(xué)校為國(guó)家航空航天等國(guó)防工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了各類畢業(yè)生10萬(wàn)余人,其中萬(wàn)余人就職于航空航天等國(guó)防科技企事業(yè)單位,千余人具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,百余人擔(dān)任董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總工程師等高層管理職務(wù),為國(guó)防現(xiàn)代化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。近年來(lái),學(xué)校本科畢業(yè)生平均就業(yè)率在95%以上。 學(xué),F(xiàn)有“新能源通用飛機(jī)技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心”等3個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái),25個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程中心),1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,2個(gè)省級(jí)新型重點(diǎn)智庫(kù),1個(gè)省級(jí)軍民融合發(fā)展研究基地,1個(gè)沈陽(yáng)市四史教育研究中心!昂娇罩圃旃に嚁(shù)字化國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室”,是34個(gè)國(guó)防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室之一。通用航空重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是遼寧省“十二五”重大科技平臺(tái),自主研發(fā)的新能源銳翔電動(dòng)飛機(jī)正著力系列化發(fā)展,形成了雙座、四座,陸上、水上,有人、無(wú)人等飛機(jī)譜系,其中,雙座電動(dòng)飛機(jī)(RX1E)是世界上第一款取得適航證的雙座電動(dòng)飛機(jī),完成了型號(hào)設(shè)計(jì)批準(zhǔn)書(shū)(TDA)和生產(chǎn)許可(PC)取證。四座電動(dòng)飛機(jī)(RX4E)是由我校全新研制的新能源通用航空產(chǎn)品,是按照中國(guó)民用航空規(guī)章23部的要求進(jìn)行研制的正常類飛機(jī)。學(xué)校先后承擔(dān)了包括國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)防預(yù)先研究項(xiàng)目、國(guó)防基礎(chǔ)科研項(xiàng)目、航空預(yù)研和航空型號(hào)研究項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目255項(xiàng);科研指標(biāo)逐年提升,“十三五”期間學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)總量達(dá)8.8億,成果轉(zhuǎn)化額4.7億,發(fā)表高水平論文3000余篇,授權(quán)發(fā)明專利300余項(xiàng),共獲得省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)33項(xiàng),其中:省部級(jí)一等獎(jiǎng)8項(xiàng);省部級(jí)二等獎(jiǎng)14項(xiàng);省部級(jí)三等獎(jiǎng)11項(xiàng)。 學(xué),F(xiàn)有教職工1600余人,專任教師1065人。其中中國(guó)工程院院士1人,特聘院士11人;學(xué),F(xiàn)有研究生導(dǎo)師429人;具有高級(jí)技術(shù)職稱的教師505人,具有博士學(xué)位的教師533人;現(xiàn)有國(guó)家級(jí)人才稱號(hào)4人,國(guó)家國(guó)防科工局國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),遼寧省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),遼寧省高!包S大年式教師團(tuán)隊(duì)”3個(gè),遼寧省教學(xué)名師17人,校級(jí)教學(xué)名師27人,遼寧省“興遼英才”教學(xué)名師3人。遼寧省優(yōu)秀專家5人,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家28人,遼寧省特聘教授8人,遼寧省攀登學(xué)者2人,遼寧省百千萬(wàn)人才工程入選百、千層次61人,遼寧省“興遼英才”青年拔尖人才18人,近百位國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。 學(xué)校有來(lái)自近70個(gè)國(guó)家的近千名留學(xué)生在校學(xué)習(xí),來(lái)華留學(xué)教育規(guī)模位居省內(nèi)高校前列。2011年獲批中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生培養(yǎng)院校資格,2013年獲評(píng)"遼寧省來(lái)華留學(xué)教育示范基地",2018年獲評(píng)"遼寧省來(lái)華留學(xué)示范高校"。學(xué)校與俄、美、法、英、韓、日等40多個(gè)國(guó)家的170余所高校和科研院所建立了合作關(guān)系。現(xiàn)有教育部批準(zhǔn)中外合作辦學(xué)本科教育項(xiàng)目2個(gè),與國(guó)(境)外友好院校開(kāi)展校際聯(lián)合培養(yǎng)和長(zhǎng)短期交流項(xiàng)目20余個(gè)。近五年,學(xué)生出國(guó)(境)外交流學(xué)習(xí)近500人次,教師赴國(guó)(境)外進(jìn)行科研合作、學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修培訓(xùn)300多人次。 學(xué)校以“立足航空、明德育人、求實(shí)拓新、志在卓越”為辦學(xué)宗旨,凝煉了“德能并進(jìn)、勇毅翔遠(yuǎn)”的校訓(xùn),形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。在**進(jìn)入*這一歷史方位下,學(xué)校將堅(jiān)持把立德樹(shù)人、提高質(zhì)量作為根本任務(wù),把服務(wù)遼寧、助力振興作為重要面向,把學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展作為工作主線,把依法治校、制度創(chuàng)新作為根本保障,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、軍民融合發(fā)展,全力打造高協(xié)同學(xué)科體系、高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)質(zhì)量、高水平創(chuàng)新能力、高素質(zhì)人才隊(duì)伍、高品位校園文化,在服務(wù)遼寧振興發(fā)展的神圣使命中,努力建設(shè)特色鮮明的高水平研究應(yīng)用型大學(xué)。(相關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年4月)

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