據(jù)最新河北能源職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在365分左右，位次排名需要在403089名左右，才可以考上河北能源職業(yè)技術(shù)學院，不過每年河北能源職業(yè)技術(shù)學院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山東高考多少分可以上河北能源職業(yè)技術(shù)學院
1、山東高考2022年考生上河北能源職業(yè)技術(shù)學院的綜合最低分需要405分，錄取最低位次為368220名;
2、山東高考2021年考生上河北能源職業(yè)技術(shù)學院的綜合最低分需要406分，錄取最低位次為344817名;
3、山東高考2020年考生上河北能源職業(yè)技術(shù)學院的綜合最低分需要365分，錄取最低位次為403089名;
二、河北能源職業(yè)技術(shù)學院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年河北能源職業(yè)技術(shù)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 405 | 368220 | 省政府 |
2、2021年河北能源職業(yè)技術(shù)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 406 | 344817 | 省政府 |
3、2020年河北能源職業(yè)技術(shù)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 365 | 403089 | 省政府 |
怎樣看高校投檔線
看高校投檔線(包括填報志愿時參考)要與招生計劃結(jié)合，招生計劃增減，投檔線會相應(yīng)降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分數(shù)線會相應(yīng)降低，反之則會上升。因此不能把投檔線與高校綜合實力簡單掛鉤。
需要提醒的是，達到投檔線不一定就會投檔�？忌偡窒嗤�，要按單科順序及分數(shù)高低進行排序，若達到高校投檔線但其名次號不夠，仍將無法投檔。
另外，征求平行志愿以后，錄取系統(tǒng)要根據(jù)計劃和生源情況重新排序劃線，一般來說，首輪投檔的高校分數(shù)線與征求平行志愿的分數(shù)線會有明顯差異。
一本和二本的區(qū)別
一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。
最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設(shè)備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。
但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業(yè)都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。
一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。
其實二本確實有些專業(yè)不錯的，從專業(yè)一方面教育學生，提高學生的技術(shù)能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。
不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會更好的。
一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。
一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。
一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎(chǔ)也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢，所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。
三、河北能源職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
河北能源職業(yè)技術(shù)學院坐落于中國近代工業(yè)發(fā)祥地之一、被譽為“中國近代工業(yè)搖籃”的河北省唐山市行政中心區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，有良好的學習條件和就業(yè)環(huán)境。 河北能源職業(yè)技術(shù)學院由百年企業(yè)開灤集團公司舉辦和管理，依托企業(yè)辦學，具有悠久的辦學歷史和深厚的職業(yè)教育底蘊。開灤舉辦職業(yè)技術(shù)教育可追溯到1881年開平礦務(wù)有限公司舉辦的采礦煤質(zhì)化驗學校，是中國職業(yè)教育的源頭之一，后歷經(jīng)山海關(guān)北洋鐵路官學堂、路礦學堂、礦務(wù)學堂、開灤工務(wù)員訓練所、高級護士職業(yè)學校等重要發(fā)展時期，上述辦學實體也成為目前國內(nèi)許多高等院校的前身。1952年10月，開灤煤礦鉆探學校成立，為開灤煤礦技工學校和開灤煤校的前身。1971年底開灤煤礦籌建開灤大學，1972年5月開灤大學正式成立。1980年10月，開灤大學經(jīng)省政府批準、1982年8月教育部備案，改稱為開灤礦務(wù)局職工大學，成為面向全國煤炭系統(tǒng)招生的職工高等�？茖W校，1986年開灤礦務(wù)局職工大學劃歸煤炭部，1999年試辦高職招生。2000年7月，開灤礦務(wù)局職工大學經(jīng)河北省人民政府批準改建為河北能源職業(yè)技術(shù)學院，成為河北省內(nèi)首批改制掛牌的高等職業(yè)技術(shù)學院。在多年的辦學歷程中，學院始終堅持黨的教育方針，傳承百年學風，奉獻能源事業(yè)，心懷天下、情系祖國，逐步形成了“嚴謹、友愛、誠信、守紀”的優(yōu)良校風和的“德技兼修 、知行合一、精益求精、至善至美”辦學理念，鑄就了“勤學、修德、精藝、求新”的校訓精神。 河北能源職業(yè)技術(shù)學院集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育和安全技術(shù)培訓、崗位培訓等多種辦學層次于一體，具有鮮明的“校企一體、產(chǎn)教相融、學培并舉、集團發(fā)展”特色。學院實行黨委領(lǐng)導下的院長負責制，實施院系兩級管理體系，現(xiàn)有礦產(chǎn)資源與建工系、機電工程系、信息工程系、經(jīng)濟與管理系、中職部（開灤技師學院）、培訓部（開灤安全培訓中心）、成教部、實訓中心等教學單位，設(shè)有馬克思主義學院（下設(shè)基礎(chǔ)部和思想政治教育部兩個教學單位）。有全日制在校生9939人，其中大專生7100人、中專技校生2839人；成人教育本�？圃谛Ｉ�1500余人；各類培訓年培訓61582人天。學院占地面積28萬平方米，建筑面積18.69萬平方米，其中校舍建筑面積14萬平方米。學院圖書館面積0.82萬平方米，館藏圖書資料50.21萬冊。 河北能源職業(yè)技術(shù)學院是以能源、礦業(yè)和新能源為特色的高職院校，招生專業(yè)涵蓋能源、裝備制造、信息服務(wù)、商務(wù)服務(wù)等唐山及環(huán)渤海地區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)。建有“煤礦開采技術(shù)”、“電氣自動化技術(shù)”、會計、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)四個省級示范和骨干專業(yè)，“工程測量技術(shù)”和“電氣自動化技術(shù)”兩個中央財政支持專業(yè)；《礦井地質(zhì)》、《生產(chǎn)礦井測量》課程獲評為省級精品課、精品資源共享課，《辦公室的故事》、《生產(chǎn)礦井測量》課程獲評為省級精品在線開放課程。中職部建有兩個省級重點專業(yè)、四個市級示范專業(yè)。 河北能源職業(yè)技術(shù)學院擁有一支較高水平的師資隊伍，現(xiàn)有教職工462人，專任教師301人，副高級職稱以上的151人，占專任教師的50.17%。碩士及以上學位教師52人，“雙師素質(zhì)”教師占專業(yè)教師比例62.17，河北省“三三三”人才工程第二層次人才1名、第三層次人才5名，市級教學名師6人，校級名師3人，骨干教師48人，有9個校級教學創(chuàng)新團隊，師資隊伍結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定，滿足了教學需要。學院正積極完善黨管人才工作運行機制、創(chuàng)新黨管人才方式方法、加強黨管人才保障措施，深化專兼互融教師隊伍建設(shè)，加快建設(shè)一流師資隊伍。 河北能源職業(yè)技術(shù)學院始終堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把人才培養(yǎng)作為辦學的中心工作，始終把三全育人、五育并舉貫穿人才培養(yǎng)全過程。招生形勢持續(xù)向好，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上。學院堅持產(chǎn)教深度融合，建有87個校內(nèi)實訓基地和146個校外實訓基地，是開灤集團、冀中能源集團、中車集團、海爾集團、中原油田、首鋼股份等知名企業(yè)的人才培養(yǎng)基地。畢業(yè)生起薪高、發(fā)展好，就業(yè)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，涌現(xiàn)出河北省“三八紅旗手”獲得者高向麗、“河北省科學技術(shù)獎二等獎”獲得者曹永志、擁有“智能型單脈沖高頻開關(guān)電源”等六項國家實用新型專利的于朋超、“邯鄲市第十五屆人大代表”趙美娜等眾多行業(yè)翹楚、管理英才、創(chuàng)業(yè)精英。 河北能源職業(yè)技術(shù)學院在河北省高職高專院校首輪人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀，在河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃（2015—2018）中承擔了38個任務(wù)和優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、骨干專業(yè)建設(shè)、校企共建生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)、精品在線開放課程、職業(yè)教育集團、現(xiàn)代學徒制試點、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、技能大師工作室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程等9個項目。中職部于2010年經(jīng)省政府批準，晉升為開灤技師學院，是河北省高技能人才培訓基地；培訓部取得了國家煤炭系統(tǒng)和非煤二級培訓資質(zhì)，2012年成為全國煤礦安全培訓示范基地。學院以教研、科研帶動教學，積極推進教學教改、科技創(chuàng)新、學術(shù)交流和文化建設(shè)活動。近年來，承擔市級以上社會科學研究項目14項、獲得授權(quán)專利和軟件著作權(quán)14項，教師在中文核心期刊公開發(fā)表科研論文40余篇、三大檢索科研論文9篇、中國教育報發(fā)表文章3篇，獲得各級別科研獎勵50余項。加強開放辦學，美國、加拿大、印度、越南、德國、韓國、馬來西亞等國家的教育培訓界人士多次來學�？疾煺{(diào)研，與韓國根基產(chǎn)業(yè)、馬來西亞世紀大學、馬來西亞城市理工大學、加拿大希爾克學院等辦學機構(gòu)開展國際交流與合作，還同國內(nèi)數(shù)十所院校建立了廣泛的學術(shù)和業(yè)務(wù)聯(lián)系。 河北能源職業(yè)技術(shù)學院是國家高技能人才培訓基地、唐山市高技能人才培訓基地、全國煤礦安全培訓示范基地、中國企業(yè)教育培訓機構(gòu)百強單位、教育部第一批現(xiàn)代學徒制試點建設(shè)單位、河北省優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)備選院校、河北省新能源職業(yè)教育集團牽頭院校、河北能源職業(yè)技術(shù)學院服務(wù)外包學院、唐山市職業(yè)教育先進單位、唐山市三個中高職院校聯(lián)盟之一的牽頭院校，中國礦業(yè)大學、中國地質(zhì)大學、北京交通大學等國內(nèi)知名大學的遠程教育唐山學習中心和優(yōu)秀函授站。學院連續(xù)14年獲評唐山市文明單位，2017年獲評河北省國資委系統(tǒng)文明單位。 *職業(yè)教育的春天已經(jīng)來到，奮進的征程已經(jīng)起航。今日的河北能源職業(yè)技術(shù)學院，將堅持以****思想為指導，圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)升級等重大歷史機遇，貫徹落實**對唐山作出的“三個努力建成”“三個走在前列”的重要指示精神，服務(wù)建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的發(fā)展目標和開灤集團優(yōu)化提升以煤炭、煤化工、現(xiàn)代服務(wù)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為支撐的‘三柱一新’產(chǎn)業(yè)格局的發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮企辦院校辦學優(yōu)勢，秉承“勤學、修德、精藝、求新”的校訓精神，堅持“德技兼修 、知行合一、精益求精、至善至美”的戰(zhàn)略發(fā)展理念，努力實現(xiàn)黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學教改、師資隊伍、教研科研、交流合作等方面從高原到高峰的攀登，描繪出企辦院校*職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！
