學校領(lǐng)導班子兩學一做實施方案

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根據(jù)徐州市侯集高級中學《關(guān)于在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案》的部署要求,現(xiàn)就徐州市侯集高級中學領(lǐng)導班子開展學習教育,提出工作方案。

一、總體要求

1、做好示范表率。領(lǐng)導班子要在學習教育中作出表率,學得更多一些、更深一些,要求更嚴一些、更高一些,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。

當好標桿做示范。領(lǐng)導班子要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項制度,帶頭制定和落實自學計劃,帶頭參加學習討論,帶頭談體會、講黨課,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位作貢獻,發(fā)揮帶學促學作用,推動整個學習教育扎實有效開展。班子成員要制定自身的學習教育方案,完成“六個一”:到支部講一次黨課;集中學習一次毛澤東同志《黨委會的工作方法》;每季度參加一次中心組專題討論;結(jié)合學校教育改革發(fā)展的重點工作任務(wù)和群眾反映強烈的問題,深入開展調(diào)查研究,解決一批實際問題;年底參加一次專題民主生活會;到分管部門分管年級開展一次檢查指導。

立好家規(guī)正家風。開展“領(lǐng)導干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風”主題活動,把合格黨員的要求融入家庭文化建設(shè),形成良性互動。領(lǐng)導班子要帶頭與配偶、子女等就家風建設(shè)進行深入交流,訂立有自身特點、有約束力的家規(guī)。廣大黨員要以領(lǐng)導干部為標桿,重視家風家教,在夫妻和睦、鄰里和諧、尊老愛幼、勤儉持家等方面自覺改進提高,積極參加“黨員家庭”掛牌、創(chuàng)建“黨員示范戶”等活動,弘揚和諧溫馨、品德高尚、充滿正氣的優(yōu)良家風,引領(lǐng)社會風尚。

2、領(lǐng)會活動實質(zhì)。緊緊圍繞我校改革發(fā)展中心工作,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在我校教育教學工作中起先鋒模范作用;進一步提升干部意識,銘記干部身份,增強責任感、使命感和榮譽感,為全面提高我校教育教學質(zhì)量起到引領(lǐng)示范作用。

3、解決突出問題。領(lǐng)導班子要在認真落實全體黨員“五查五看五強化”要求的基礎(chǔ)上,查新發(fā)展理念是否樹立和落實,看有沒有不適應(yīng)甚至違背新發(fā)展理念的認識、行為、做法,有沒有做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導綠色、厚植開放、推進共享,有沒有把新常態(tài)當作避風港、把工作沒做好沒干好的原因都歸結(jié)于新常態(tài)、為不干事不發(fā)展找借口,有沒有落實好學校布置的各項工作任務(wù),強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺,成為合格的教育工作管理者、推動者、引領(lǐng)者;查落實管黨治黨責任是否不力不嚴,看有沒有認真踐行好干部標準和“三嚴三實”要求,有沒有黨建意識淡漠、黨建工作缺失、主體責任和“一崗雙責”落實不到位,有沒有把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來,強化全面從嚴治黨意識、責任和擔當,成為真抓真管真嚴的黨建工作領(lǐng)導者、促進者、實干者。

要把“七查七看七強化”貫穿學習教育全過程,發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題,不等不拖,立學立行,邊查邊改。

4.做到“五個結(jié)合”。一要與貫徹落實視察江蘇重要講話和關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來,引導黨員學深悟透、融會貫通、篤信篤行,更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作,以各項工作邁上新臺階的實際成果檢驗學習教育成效。二要與全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),做好“十三五”開局各項工作結(jié)合起來,認真學習貫徹全省教育工作會議和全市教育工作會議精神,把學習教育激發(fā)出來的干勁和熱情,轉(zhuǎn)化為深化教育改革、促進教育事業(yè)健康發(fā)展的強大動力。三要與加強黨建結(jié)合起來,健全規(guī)章制度,落實民主集中制,堅持“三會一課”制度,深入研究我校黨建工作的特點和規(guī)律,創(chuàng)新黨組織和黨員活動方式,加強黨員教育培訓管理,切實發(fā)揮好我校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。四要與深化黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來,大力實施挺紀在前“五大行動”,嚴明紀律規(guī)矩,加強“一把手”監(jiān)督,注重關(guān)愛提醒,懲治身邊腐敗和“四風”問題,持續(xù)整治有償補課和亂收費問題,推動全校黨風校風明顯改善,著力營造風清氣正的良好環(huán)境。五要與強化思想政治工作引領(lǐng)作用結(jié)合起來,大力弘揚,堅持不懈抓好師德師風建設(shè),加強意識形態(tài)領(lǐng)域引導和管理,為深入推進教育現(xiàn)代化建設(shè),努力辦好人民滿意的侯集中學凝聚強大精神力量。

二、突出主要任務(wù)

1.學黨章黨規(guī),提升黨性修養(yǎng),增強規(guī)矩意識。領(lǐng)導班子要掌握好與履職盡責緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務(wù)、領(lǐng)導班子必須具備的六項基本條件、黨的紀律等,著力提高做好領(lǐng)導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。

2.學系列講話,把握核心要義,統(tǒng)一思想行動。領(lǐng)導班子要把領(lǐng)會系列講話蘊含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學習的重中之重,在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,領(lǐng)悟好重大思想理論觀點,領(lǐng)悟好科學的思想方法和工作方法,領(lǐng)悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風,更好地指導和推動教育事業(yè)發(fā)展。

3.做合格黨員,牢記歷史使命,發(fā)揮先鋒作用。領(lǐng)導班子要認真關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖橐,對照關(guān)于“七個有之”、“五個必須”等重要論述,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,帶頭堅定理想信念,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,帶頭樹立和落實新發(fā)展理念,帶頭攻堅克難、敢于擔當,帶頭落實全面從嚴治黨責任,認真踐行“三嚴三實”要求和“20字”好干部標準,做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

三、方法措施

1.注重日常教育。堅持把個人自學與集中學習結(jié)合起來,既要明確自學要求,引導黨員制定自學計劃,扎實搞好自學,又要用好“三會一課”,組織好集中學習。

講好黨課。5月25日,以黨委支乾鋒書記講黨課為全校學習活動的開局啟動,講清楚學習教育的重大意義,講清楚上級的部署精神,講清楚學習安排,講清楚具體要求。“七一”前,班子成員開展“我到支部講黨課”活動,到支部講一次黨課。

搞好學習討論。每月至少參加1次黨小組集中學習;每季度參加1次全體黨員討論,結(jié)合侯中精神,立足教育教學,聯(lián)系分管工作,突出互動交流。

注重自我凈化。

召開專題民主生活會。年底前,領(lǐng)導班子召開專題民主生活會。對照“七查七看七強化”,深入進行黨性分析,找準找實思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,普遍開展談心交心、批評與自我批評。針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定切實可行的整改措施。

開展民主評議。組織全體教職工對領(lǐng)導班子的工作、作風等進行評議。對照“七查七看七強化”要求,對領(lǐng)導班子成員進行評議。結(jié)合民主評議,黨委書記要與每名班子成員談心談話,班子成員之間要進行互談。

注重以知促行。

亮明身份樹形象。領(lǐng)導班子要給黨員示范,主動接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督。聚焦立德樹人,把培育和踐行融入教書育人全過程,引導黨員教師作為人師表的榜樣,在服務(wù)人民、奉獻社會中彰顯價值。

立足崗位作貢獻。要在加強作風建設(shè)、牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識、提高服務(wù)水平和效率等方面發(fā)揮先鋒模范作用;要積極謀劃“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃,深入推進教育領(lǐng)域重大改革,在業(yè)務(wù)工作中把好政治關(guān)。

4.注重制度保證。開展學習教育要結(jié)合加強黨員教育管理,健全機制,強化保障。以學習教育強化黨員意識,以嚴格管理督促黨員履職,構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴、長管長嚴”的長效機制。嚴格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、黨性定期分析、黨員民主評議等基本制度,尤其是要認真落實好每月一次組織生活制度。推行黨員記實管理,采取評星定級、積分考核等方式,對黨員參加組織生活、繳納黨費、履行職責、發(fā)揮作用等進行全程記錄,作為年度民主評議的依據(jù),增強黨員的黨性意識和責任意識。

四、組織領(lǐng)導

黨委書記要認真落實《“兩學一做”學習教育一把手職責任務(wù)清單》要求,對工作方案親自審定,對重要任務(wù)親自部署,履行好第一責任人職責。領(lǐng)導班子對所在黨支部,進行全覆蓋全過程的指導。要在抓好領(lǐng)導班子自身學習的同時,指導黨支部落實學習要求。要把抓好“兩學一做”學習教育作為履行黨建工作主體責任的首要任務(wù),納入領(lǐng)導班子履職盡責考核責任清單。

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