青海高考多少分可以上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),青海高考的考生需要成績在391分左右,位次排名需要在9326名左右,才可以考上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,不過每年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、青海高考多少分可以上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院

1、青海高考2022年考生上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理科最低分需要397分,錄取最低位次為8378名;

2、青海高考2021年考生上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理科最低分需要391分,錄取最低位次為9326名;

3、青海高考2020年考生上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理科最低分需要400分,錄取最低位次為8932名;

4、青海高考2022年考生上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的文科最低分需要448分,錄取最低位次為2395名;

5、青海高考2021年考生上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的文科最低分需要451分,錄取最低位次為2340名;

6、青海高考2020年考生上湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的文科最低分需要473分,錄取最低位次為2118名;

二、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 本一 397 8378 省政府
2022 青海 文科 本一 448 2395 省政府

2、2021年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 本一 391 9326 省政府
2021 青海 文科 本一 451 2340 省政府

3、2020年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 本一 400 8932 省政府
2020 青海 文科 本一 473 2118 省政府

高考怎樣填報(bào)模擬志愿

1、首先家長要對當(dāng)年的高考政策有很好的了解,包括可以報(bào)幾個(gè)專業(yè)怎么模擬填報(bào)等信息。

2、然后就是收集信息,可以在各個(gè)網(wǎng)站或者參考高考助手網(wǎng)志愿獲得相關(guān)知識。

3、再者就是根據(jù)自己的情況以及各個(gè)院校的招生計(jì)劃,做到知己知彼。

4、接著是結(jié)合自己的成績,做好定位,選好目標(biāo)院校,一定要參考往年的錄取分?jǐn)?shù)等信息。

5、模擬填報(bào),可以根據(jù)省市的志愿設(shè)置情況,將高考志愿表做一個(gè)草稿,完整的呈現(xiàn)出來,做一遍模擬。

6、最后就是上網(wǎng)根據(jù)要求,將自己選好的學(xué)校及專業(yè)進(jìn)行模擬填報(bào)即可。

用位次填報(bào)高考志愿的步驟

1.查詢自己的高考成績,部分省份會直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次,則需要對照2021年的一分一段表查出自己的位次。

2.根據(jù)2022年的高考位次,對照2020-2022年的一分一段表,查出這個(gè)位次對應(yīng)近3年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。

3.將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到成績的區(qū)間,并以此來篩選出對應(yīng)的學(xué)校。參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。

4.結(jié)合專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個(gè)在目標(biāo)大學(xué)中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分?jǐn)?shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。

5.以2021年自己的高考位次為準(zhǔn),如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和大學(xué)是相對比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后,那么錄取的把握一般不會很大。

6.最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來填報(bào)高考志愿了。

三、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)校介紹

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授予單位,國家“十四五”時(shí)期教育強(qiáng)國推進(jìn)工程支持高校。 學(xué)校辦學(xué)歷史最早可追溯到1907年張之洞創(chuàng)辦的“湖北商業(yè)中學(xué)堂”,于2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原湖北商業(yè)高等?茖W(xué)校、武漢金融高等?茖W(xué)校、湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并組建。 學(xué),F(xiàn)設(shè)本科專業(yè)62個(gè),在校本科生16976人、研究生775人;專任教師1070人,其中教授139人、副教授412人,具有博士學(xué)位教師556人、占比51.96%;校園占地面積2192畝,校舍建筑面積64萬平方米。學(xué)校位于武漢市光谷科創(chuàng)大走廊腹地,坐落在風(fēng)景秀麗的湯遜湖畔,美麗的校園生態(tài)主軸,疏朗別致,綠水環(huán)繞,林木蔥蘢,花香四季,人文智慧綠色相映生輝,獲評省級生態(tài)園林式學(xué)校。 學(xué)校以****思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉承“厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民”校訓(xùn)精神,堅(jiān)持需求導(dǎo)向、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校辦學(xué)方針,建立完善德智體美勞育人體系,以學(xué)生為中心,努力讓學(xué)生獲得更高質(zhì)量學(xué)習(xí)經(jīng)歷,培養(yǎng)有思想有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐、實(shí)用、實(shí)干人才(簡稱“三有三實(shí)”人才)。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)龍頭地位,主動對接國家區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,學(xué)科專業(yè)體系以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)為主干,工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法學(xué)等4個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,建有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與碳中和、法學(xué)、人工智能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)4個(gè)省級優(yōu)勢特色學(xué)科(群)。 學(xué)校聚焦聚力打造一流本科教育,聚焦聚力“三全育人”“五個(gè)思政”,積極建設(shè)好專業(yè)、好課程、好教材、好實(shí)驗(yàn)室、好課堂,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、旅游管理、物流管理、法學(xué)、軟件工程、商務(wù)英語、新聞學(xué)、休閑體育等13個(gè)專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),財(cái)政學(xué)、貨幣金融學(xué)等29門課程獲評國家級省級“金課”,建成經(jīng)濟(jì)管理國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院)。近兩屆省級教學(xué)成果獎獲一等獎4項(xiàng)。 學(xué)校聚焦聚力發(fā)展學(xué)術(shù)生產(chǎn)力,堅(jiān)持科研和社會服務(wù)協(xié)同推進(jìn),圍繞國家新發(fā)展階段的戰(zhàn)略布局,在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、營商環(huán)境建設(shè)、楚菜產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域構(gòu)建平臺、匯聚人才、培育成果,建成省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省級人文社科重點(diǎn)研究基地7個(gè)、省工程技術(shù)研究中心1個(gè)、省級科研平臺2個(gè)、省委省政府改革智庫2個(gè)。與政府有關(guān)部門合作建立科研機(jī)構(gòu)14個(gè)。與武漢市、荊州市、黃岡市等開展戰(zhàn)略合作。近5年,承擔(dān)國家自科、社科、教育部人文社科基金課題137項(xiàng),獲得省部級以上科研成果獎50項(xiàng),52份研究報(bào)告得到中央、省部級領(lǐng)導(dǎo)批示,一批研究成果直接轉(zhuǎn)化為國家和地方政策法律、進(jìn)入政府的規(guī)劃和決策。 學(xué)校聚焦聚力建設(shè)一流師資隊(duì)伍,大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,引育并重、聚才興業(yè),擁有一支結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心強(qiáng)、充滿活力、水平較高的師資隊(duì)伍。擁有國家級人才項(xiàng)目人選者6人,省級人才項(xiàng)目人選者28人。近年來,學(xué)校加強(qiáng)對臺引才引智工作,已有全職臺灣教師42名,得到國家和省對臺工作機(jī)構(gòu)和臺灣有關(guān)方面的高度關(guān)注,*臺辦、國務(wù)院臺辦批準(zhǔn)我校為“海峽兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)”,是我校人才隊(duì)伍建設(shè)的一張亮麗名片。 學(xué)校積極推動開放辦學(xué),先后與美、英、法、德等10多個(gè)國家和港澳臺地區(qū)40多所著名大學(xué)或教育機(jī)構(gòu)簽署了合作協(xié)議,開展師生互訪、科研合作、聯(lián)合培養(yǎng)和保薦碩士等實(shí)質(zhì)性交流與合作,與美國蒙哥馬利奧本大學(xué)合作舉辦信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科教育項(xiàng)目、與意大利喬凡尼·巴蒂斯塔·堤埃坡羅美術(shù)學(xué)院合作舉辦環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)本科教育項(xiàng)目。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作,引企駐校、共建共享,與政府、行業(yè)和企業(yè)深入開展“六個(gè)共同”多元化深度合作,合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地240多個(gè),建成國家級實(shí)踐基地1個(gè),省級(示范)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),創(chuàng)新了校政行企合作育人、合作發(fā)展的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制。 今天,學(xué)校高舉****思想偉大旗幟,全體師生正以勇于擔(dān)當(dāng)、從嚴(yán)從實(shí)、久久為功、善作善成的奮斗精神,昂首闊步邁上全面建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)的新征程,努力服務(wù)湖北“建成支點(diǎn)、走在前列、譜寫新篇”戰(zhàn)略大局,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量!(更新時(shí)間:2021年11月)

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